O documento discute vários tópicos relacionados à segurança e etiqueta online, incluindo como evitar spam, vírus e outras ameaças cibernéticas. Também fornece dicas sobre comunicação respeitosa na internet.
A internet é uma rede global de computadores que permite o acesso e troca de informações. Ela pode ser usada para aprender, conversar e se divertir, mas requer cuidados para evitar fraudes, vírus e mensagens indesejadas. Crianças devem navegar com supervisão e seguir regras de segurança online.
O documento fornece orientações sobre segurança online para crianças e adolescentes. Ele destaca a importância de não divulgar dados pessoais online, de confirmar a veracidade das informações encontradas e de falar com os pais caso encontre conteúdos preocupantes.
Este documento fornece conselhos sobre segurança e privacidade online. Recomenda que os usuários tomem cuidado ao interagir com estranhos online, não divulguem informações pessoais, peçam permissão dos pais antes de se encontrarem com pessoas conhecidas online e informem os pais se encontrarem conteúdo perturbador.
Os perigos das Redes Sociais na Vida do Jovem CristãoSamir Isac Dantas
O documento discute os perigos e os benefícios das redes sociais para os jovens cristãos. Ele alerta sobre os riscos de expor informações pessoais e íntimas, além de perder tempo excessivamente nas redes. Por outro lado, reconhece que as mídias sociais podem ser usadas para divulgar o evangelho, conectar cristãos e acessar conteúdos bíblicos. No geral, defende que as redes sociais são ferramentas neutras que dependem de como cada um as utiliza.
O documento discute os perigos e benefícios das redes sociais para cristãos. Aponta riscos como exposição indesejada de informações, uso excessivo de tempo que poderia ser dedicado a Deus, e acesso à pornografia. No entanto, também reconhece que as redes sociais, quando usadas corretamente, podem ser úteis para a propagação do evangelho e acesso a recursos bíblicos.
O documento discute os perigos e benefícios das redes sociais para cristãos. Aponta riscos como exposição indesejada de informações, uso excessivo de tempo que poderia ser dedicado a Deus, e acesso à pornografia. No entanto, também reconhece que as redes sociais, quando usadas corretamente, podem ser úteis para propagar o evangelho e acessar recursos bíblicos on-line.
O documento discute o papel das redes sociais na vida das pessoas e na sociedade. Ele descreve como as redes sociais permitem a comunicação e compartilhamento de informações, e como empresas, educação, política e outras instituições usam as redes sociais. Também lista as redes sociais mais populares no Brasil e no mundo, e discute como os cristãos podem usar as redes sociais para dar testemunho de fé e evangelizar.
A internet é uma rede global de computadores que permite o acesso e troca de informações. Ela pode ser usada para aprender, conversar e se divertir, mas requer cuidados para evitar fraudes, vírus e mensagens indesejadas. Crianças devem navegar com supervisão e seguir regras de segurança online.
O documento fornece orientações sobre segurança online para crianças e adolescentes. Ele destaca a importância de não divulgar dados pessoais online, de confirmar a veracidade das informações encontradas e de falar com os pais caso encontre conteúdos preocupantes.
Este documento fornece conselhos sobre segurança e privacidade online. Recomenda que os usuários tomem cuidado ao interagir com estranhos online, não divulguem informações pessoais, peçam permissão dos pais antes de se encontrarem com pessoas conhecidas online e informem os pais se encontrarem conteúdo perturbador.
Os perigos das Redes Sociais na Vida do Jovem CristãoSamir Isac Dantas
O documento discute os perigos e os benefícios das redes sociais para os jovens cristãos. Ele alerta sobre os riscos de expor informações pessoais e íntimas, além de perder tempo excessivamente nas redes. Por outro lado, reconhece que as mídias sociais podem ser usadas para divulgar o evangelho, conectar cristãos e acessar conteúdos bíblicos. No geral, defende que as redes sociais são ferramentas neutras que dependem de como cada um as utiliza.
O documento discute os perigos e benefícios das redes sociais para cristãos. Aponta riscos como exposição indesejada de informações, uso excessivo de tempo que poderia ser dedicado a Deus, e acesso à pornografia. No entanto, também reconhece que as redes sociais, quando usadas corretamente, podem ser úteis para a propagação do evangelho e acesso a recursos bíblicos.
O documento discute os perigos e benefícios das redes sociais para cristãos. Aponta riscos como exposição indesejada de informações, uso excessivo de tempo que poderia ser dedicado a Deus, e acesso à pornografia. No entanto, também reconhece que as redes sociais, quando usadas corretamente, podem ser úteis para propagar o evangelho e acessar recursos bíblicos on-line.
O documento discute o papel das redes sociais na vida das pessoas e na sociedade. Ele descreve como as redes sociais permitem a comunicação e compartilhamento de informações, e como empresas, educação, política e outras instituições usam as redes sociais. Também lista as redes sociais mais populares no Brasil e no mundo, e discute como os cristãos podem usar as redes sociais para dar testemunho de fé e evangelizar.
O documento discute o fenômeno das redes sociais desde sua origem na Internet em 1969. Apresenta redes sociais como agrupamentos de usuários virtuais com afinidades mútuas e explica que existem milhares de redes para satisfazer diferentes grupos. Também destaca que bilhões de pessoas estão conectadas em algum ponto do planeta através das redes sociais.
Este documento é uma cartilha orientativa sobre ética e segurança digital para famílias. Apresenta recomendações sobre o uso correto das novas tecnologias e situações ilustrativas para demonstrar conceitos como proteção de senhas, downloads seguros, direitos autorais e cyberbullying. A cartilha é dividida em duas partes, uma para alunos e outra para educadores.
A Influência e os Perigos das Mídias Sociais na vida do Cristão 3.0Samir Isac Dantas
1 - O documento discute os perigos e influências das mídias sociais na vida do cristão, incluindo exposição indesejada, mal uso do tempo e conteúdo impróprio.
2 - É importante ter cuidado com o que é compartilhado online, respeitar a privacidade de si mesmo e dos outros e usar as mídias sociais de forma equilibrada e edificante.
3 - As mídias sociais podem ter aspectos positivos se usadas com sabedoria, mas também trazem riscos que devem ser evitados por cristãos.
O documento fornece orientações sobre segurança e privacidade na internet para idosos. Ele destaca a importância de manter senhas fortes e não compartilhá-las, configurar adequadamente as configurações de privacidade em redes sociais e evitar o compartilhamento excessivo de informações pessoais online.
Educar para os média: internet, crianças e jovensBiblionofre
Este documento fornece orientações para pais e educadores sobre como educar crianças e jovens sobre o uso seguro da internet. Ele discute os perigos online como conteúdo impróprio e contatos indesejados, e fornece dicas como monitorar a atividade online, estabelecer regras de privacidade e segurança, e ensinar crianças a não divulgar informações pessoais.
Este documento discute vários tópicos relacionados à cidadania digital, incluindo a importância da internet, identidade digital, etiqueta digital, comunicação digital, segurança digital e direitos e responsabilidades no mundo digital. O documento fornece exemplos e casos de estudo para ilustrar esses conceitos-chave da cidadania digital.
Este documento fornece dicas para navegar com segurança na internet, incluindo verificar a fonte e confiabilidade das informações, não fornecer dados pessoais, manter softwares atualizados e evitar downloads de fontes desconhecidas.
O documento discute os riscos que as crianças e jovens enfrentam ao usar a internet, incluindo conteúdo impróprio, contatos indesejados e fraude. Ele fornece orientações para pais protegerem seus filhos, como supervisionar atividades online, estabelecer regras de privacidade e segurança, e ensinar crianças a não divulgar informações pessoais.
Este documento fornece informações sobre como navegar com segurança na internet e dicas sobre direitos e deveres dos usuários. Resume os principais riscos online como cyberbullying, aliciamento, compartilhamento excessivo de informações pessoais e uso excessivo da internet. Oferece também orientações sobre como lidar com essas situações e números de contato para apoio.
Um resumo sobre os benefícios e os males que a Internet proporciona. Ideal para jovens e adolescentes.
Apostila atualizada:
https://www.facebook.com/valdinarviana/media_set?set=a.597797953592318.1073741841.100000863558579&type=1
O documento discute como o anonimato é comum em redes sociais e pode ser usado para diversão, preservação da identidade ou liberdade de expressão, mas também é usado para crimes virtuais como roubo de dados. O texto também aborda como o anonimato se relaciona com relações interpessoais, lendas urbanas, religião e educação.
Este documento fornece recomendações e dicas para famílias sobre o uso seguro e ético das novas tecnologias. Apresenta um glossário de termos digitais importantes e exemplos ilustrativos para ensinar crianças sobre segurança online, privacidade, direitos autorais e cyberbullying.
Slides Palestra Redes Sociais e a Igreja do futuroFJ2Leoes
O documento descreve a evolução da comunicação ao longo da história, desde a pré-história com a invenção da escrita, passando pela criação do jornal e rádio, até chegar à era digital com a internet e as redes sociais, que revolucionaram a forma como as pessoas se comunicam e tomam decisões de compra.
Este documento discute os perigos e vantagens da internet, fornecendo regras de segurança online e um relato verdadeiro sobre um ataque com ácido após conhecer alguém online.
Segurança na internet e uso ético da informação-alunosguestabf3c2
O documento discute os riscos e responsabilidades do uso da internet, incluindo a exposição a conteúdo nocivo, perda de privacidade, dependência, plágio e a importância de seguir regras de segurança e ética na utilização da informação online.
O documento discute segurança em redes sociais e como evitar golpes e fraudes online. Ele alerta sobre engenharia social, malware, publicação excessiva de informações pessoais e uso inadequado de senhas fracas ou repetidas. O documento também discute cuidados com URLs encurtadas e mensagens negativas sobre chefes nas redes sociais.
O documento fornece 10 mandamentos para jovens internautas sobre como se comportar com segurança online, incluindo não revelar informações pessoais, desconfiar de estranhos no chat, e avisar os pais sobre qualquer conteúdo perturbador. Também fornece conselhos para pais sobre conversar com seus filhos sobre segurança online e monitorar seu uso da internet.
O documento fornece dicas sobre como usar a internet de forma segura em 3 frases: Apresenta os principais serviços da internet como mensagens, e-mail e redes sociais; Dá conselhos práticos como não confiar em estranhos, não fornecer dados pessoais e não executar arquivos suspeitos; E discute a etiqueta na internet, como respeitar os outros e citar fontes para evitar plágio.
Sikkerhed i en Mobile-first, cloud-first verdenMicrosoft
Konceptet om Protect-Detect-Respond afgør, om virksomhederne lykkes med digital transformation. Truslen fra ransomware og vira, udfordringen ved konstante opdateringer, mulighederne i Hybrid Cloud løsninger og den mindre kontrollerede angrebsflade med BYOD kræver overvejelse ved valg af værktøjer og platforme. På denne session får du et
overblik over, hvad du bør beskytte dig imod, og hvilke løsninger, der hjælper dig.
Ken Hyld, produktchef, Microsoft
Este documento presenta la clasificación de la tercera etapa de la XXVIII Vuelta del Futuro en Colombia, con una distancia de 59 km entre Duitama y Socha. Daniel Alejandro Méndez ganó la etapa con un tiempo de 1 hora, 33 minutos y 37 segundos, seguido por Yeisson Fer Casallas y Roosbelth Enje Rojas. El documento incluye los nombres, tiempos y bonificaciones de los 124 ciclistas clasificados.
The University of Goroka interim council and top management team are working to improve the university. They aim to recruit high quality staff, provide free WiFi internet access to students across campus by mid-semester, and issue student email accounts. The management is also automating student records and launching a redesigned website with staff and student portals. These initiatives aim to boost the university's information and communication technology. The management requests students and staff to respect the new ICT equipment to ensure it benefits the university community.
O documento discute o fenômeno das redes sociais desde sua origem na Internet em 1969. Apresenta redes sociais como agrupamentos de usuários virtuais com afinidades mútuas e explica que existem milhares de redes para satisfazer diferentes grupos. Também destaca que bilhões de pessoas estão conectadas em algum ponto do planeta através das redes sociais.
Este documento é uma cartilha orientativa sobre ética e segurança digital para famílias. Apresenta recomendações sobre o uso correto das novas tecnologias e situações ilustrativas para demonstrar conceitos como proteção de senhas, downloads seguros, direitos autorais e cyberbullying. A cartilha é dividida em duas partes, uma para alunos e outra para educadores.
A Influência e os Perigos das Mídias Sociais na vida do Cristão 3.0Samir Isac Dantas
1 - O documento discute os perigos e influências das mídias sociais na vida do cristão, incluindo exposição indesejada, mal uso do tempo e conteúdo impróprio.
2 - É importante ter cuidado com o que é compartilhado online, respeitar a privacidade de si mesmo e dos outros e usar as mídias sociais de forma equilibrada e edificante.
3 - As mídias sociais podem ter aspectos positivos se usadas com sabedoria, mas também trazem riscos que devem ser evitados por cristãos.
O documento fornece orientações sobre segurança e privacidade na internet para idosos. Ele destaca a importância de manter senhas fortes e não compartilhá-las, configurar adequadamente as configurações de privacidade em redes sociais e evitar o compartilhamento excessivo de informações pessoais online.
Educar para os média: internet, crianças e jovensBiblionofre
Este documento fornece orientações para pais e educadores sobre como educar crianças e jovens sobre o uso seguro da internet. Ele discute os perigos online como conteúdo impróprio e contatos indesejados, e fornece dicas como monitorar a atividade online, estabelecer regras de privacidade e segurança, e ensinar crianças a não divulgar informações pessoais.
Este documento discute vários tópicos relacionados à cidadania digital, incluindo a importância da internet, identidade digital, etiqueta digital, comunicação digital, segurança digital e direitos e responsabilidades no mundo digital. O documento fornece exemplos e casos de estudo para ilustrar esses conceitos-chave da cidadania digital.
Este documento fornece dicas para navegar com segurança na internet, incluindo verificar a fonte e confiabilidade das informações, não fornecer dados pessoais, manter softwares atualizados e evitar downloads de fontes desconhecidas.
O documento discute os riscos que as crianças e jovens enfrentam ao usar a internet, incluindo conteúdo impróprio, contatos indesejados e fraude. Ele fornece orientações para pais protegerem seus filhos, como supervisionar atividades online, estabelecer regras de privacidade e segurança, e ensinar crianças a não divulgar informações pessoais.
Este documento fornece informações sobre como navegar com segurança na internet e dicas sobre direitos e deveres dos usuários. Resume os principais riscos online como cyberbullying, aliciamento, compartilhamento excessivo de informações pessoais e uso excessivo da internet. Oferece também orientações sobre como lidar com essas situações e números de contato para apoio.
Um resumo sobre os benefícios e os males que a Internet proporciona. Ideal para jovens e adolescentes.
Apostila atualizada:
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O documento discute como o anonimato é comum em redes sociais e pode ser usado para diversão, preservação da identidade ou liberdade de expressão, mas também é usado para crimes virtuais como roubo de dados. O texto também aborda como o anonimato se relaciona com relações interpessoais, lendas urbanas, religião e educação.
Este documento fornece recomendações e dicas para famílias sobre o uso seguro e ético das novas tecnologias. Apresenta um glossário de termos digitais importantes e exemplos ilustrativos para ensinar crianças sobre segurança online, privacidade, direitos autorais e cyberbullying.
Slides Palestra Redes Sociais e a Igreja do futuroFJ2Leoes
O documento descreve a evolução da comunicação ao longo da história, desde a pré-história com a invenção da escrita, passando pela criação do jornal e rádio, até chegar à era digital com a internet e as redes sociais, que revolucionaram a forma como as pessoas se comunicam e tomam decisões de compra.
Este documento discute os perigos e vantagens da internet, fornecendo regras de segurança online e um relato verdadeiro sobre um ataque com ácido após conhecer alguém online.
Segurança na internet e uso ético da informação-alunosguestabf3c2
O documento discute os riscos e responsabilidades do uso da internet, incluindo a exposição a conteúdo nocivo, perda de privacidade, dependência, plágio e a importância de seguir regras de segurança e ética na utilização da informação online.
O documento discute segurança em redes sociais e como evitar golpes e fraudes online. Ele alerta sobre engenharia social, malware, publicação excessiva de informações pessoais e uso inadequado de senhas fracas ou repetidas. O documento também discute cuidados com URLs encurtadas e mensagens negativas sobre chefes nas redes sociais.
O documento fornece 10 mandamentos para jovens internautas sobre como se comportar com segurança online, incluindo não revelar informações pessoais, desconfiar de estranhos no chat, e avisar os pais sobre qualquer conteúdo perturbador. Também fornece conselhos para pais sobre conversar com seus filhos sobre segurança online e monitorar seu uso da internet.
O documento fornece dicas sobre como usar a internet de forma segura em 3 frases: Apresenta os principais serviços da internet como mensagens, e-mail e redes sociais; Dá conselhos práticos como não confiar em estranhos, não fornecer dados pessoais e não executar arquivos suspeitos; E discute a etiqueta na internet, como respeitar os outros e citar fontes para evitar plágio.
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Konceptet om Protect-Detect-Respond afgør, om virksomhederne lykkes med digital transformation. Truslen fra ransomware og vira, udfordringen ved konstante opdateringer, mulighederne i Hybrid Cloud løsninger og den mindre kontrollerede angrebsflade med BYOD kræver overvejelse ved valg af værktøjer og platforme. På denne session får du et
overblik over, hvad du bør beskytte dig imod, og hvilke løsninger, der hjælper dig.
Ken Hyld, produktchef, Microsoft
Este documento presenta la clasificación de la tercera etapa de la XXVIII Vuelta del Futuro en Colombia, con una distancia de 59 km entre Duitama y Socha. Daniel Alejandro Méndez ganó la etapa con un tiempo de 1 hora, 33 minutos y 37 segundos, seguido por Yeisson Fer Casallas y Roosbelth Enje Rojas. El documento incluye los nombres, tiempos y bonificaciones de los 124 ciclistas clasificados.
The University of Goroka interim council and top management team are working to improve the university. They aim to recruit high quality staff, provide free WiFi internet access to students across campus by mid-semester, and issue student email accounts. The management is also automating student records and launching a redesigned website with staff and student portals. These initiatives aim to boost the university's information and communication technology. The management requests students and staff to respect the new ICT equipment to ensure it benefits the university community.
Este documento presenta un plan de acción para entrenamientos nacionales e internacionales. Incluye instrucciones para contactar prospectos, presentarles el plan de oportunidad, realizar un seguimiento y una planificación empresarial. El objetivo es motivar a los prospectos para que se conviertan en desarrolladores de redes y reciban materiales educativos que les ayuden a construir su negocio de forma profesional.
Este documento describe los diferentes tipos de tratamiento de aguas residuales, incluidos los tratamientos preliminares, primarios, secundarios, terciarios y avanzados. Explica que el reúso de aguas residuales tratadas es importante para ampliar la disponibilidad del agua y reducir la contaminación de los cuerpos de agua. También resume la legislación colombiana sobre el reúso de aguas residuales tratadas y sus usos permitidos.
Ahmed Mouhamed Abd Allah Shokr is applying for the position of Maintenance Supervisor. He has over 20 years of experience in mechanical maintenance and repair work. Currently, he is a Maintenance Supervisor at Egyptian Liquefied Natural Gas, where he leads a team performing maintenance on mechanical equipment. Previously, he has worked at several refineries and industrial plants in Egypt and abroad, taking on roles with increasing responsibility. He holds qualifications in welding, valves, and safety training.
1) O documento discute a importância da integração entre as disciplinas na educação contra a separação do conhecimento em compartimentos.
2) Defende estimular os alunos a reconstruir o conhecimento fazendo ligações entre conceitos ao invés de memorizá-los separadamente.
3) Discutem temas transversais na educação como saúde, meio ambiente, cidadania e diversidade cultural.
Jringsa Nokrek is seeking a challenging career where she can utilize her knowledge and experience to build a sound career. She has a BBA from Northern College Dhaka and is self-motivated with good communication, teamwork, and learning skills. She is computer literate in MS Office applications and the internet and is fluent in English, Bengali, and Garo.
The document discusses research into creating a "Crossbar Challenge" video for YouTube. It summarizes videos by popular football YouTubers that complete the challenge and garner significant engagement. It was discovered that upbeat dubstep music is commonly used and enhances the football skills on display. Multiple cuts throughout the videos help establish pace and keep viewers focused. The planned video will emulate techniques used by incorporating royalty-free dubstep music and many cuts of necessary football footage.
El documento presenta el plan de trabajo anual 2014 de la Casa de Cultura "Ocopetlayuca" en el municipio de Tochimilco, Puebla. Describe la misión, visión y valores de la Casa de Cultura, así como sus objetivos generales de preservar, promover y difundir el patrimonio cultural local. Incluye un catálogo de 25 actividades y servicios culturales a realizarse durante el año, como talleres, eventos, apoyo a artesanos, y proyectos para conservar sitios arqueológicos y crear un
Cristo resucita cuando se enciende la luz de la esperanza en medio de la oscuridad de la noche, el sufrimiento, el miedo y la muerte. Cristo también resucita cuando las personas comparten su fe, amor y esperanza con los demás a través de servirlos y compartir lo que tienen, a pesar de su propia pobreza. El documento desea a todos una feliz Pascua de Resurrección llena de fe, oración, alegría y cariño.
Bijander Singh Sandhu is a 31-year-old married male with over 8 years of work experience. He is currently working as a Mojo Territory Sales Manager for Mahindra Two Wheeler Ltd., where he is responsible for sales, service, enquiry generation, and managing dealer networks for their premium 300cc bike Mojo. Previously, he has worked in sales, business development, and relationship management roles in India and the UK for companies like Piaggio Vehicles, Unicon Investment Solutions, ICICI Prudential Life Insurance, KCD Marketing, Entertainment UK, and KOLAK Snacks & Foods, gaining experience in marketing, sales, customer service, and operations. He has a science graduate
O documento discute vários tópicos relacionados à segurança na internet, incluindo: 1) como evitar spam, 2) enganos comuns na internet como boatos e pedidos falsos de ajuda, 3) vírus de computador e como preveni-los usando programas antivírus e navegando com segurança.
Este documento discute os perigos da internet e como se manter seguro online. Ele fornece dicas como não fornecer dados pessoais, tomar cuidado com mensagens não solicitadas e vírus, e sempre consultar um adulto em caso de dúvidas. O documento conclui que a internet não é tão segura quanto parece e que é importante proteger dados pessoais.
[1] O documento discute os perigos e segurança da internet, incluindo conteúdos impróprios, contatos indesejados, e riscos de privacidade e segurança. [2] Ele fornece diretrizes sobre o que não fazer na internet, como compartilhar informações pessoais ou fazer compras, e o que é permitido, como navegar sites seguros e conversar online. [3] Também discute métodos de segurança como usar antivírus e fazer backups regularmente.
O documento fornece informações sobre o que é a internet, quais os principais serviços disponíveis como email e download, as vantagens como acesso rápido à informação e desvantagens como riscos à privacidade. Também discute dicas de segurança online, cuidados que pais devem ter com filhos e sinais de vício em internet.
Este documento fornece dicas para navegar com segurança na internet, incluindo verificar quem é o responsável pelo site, o tipo de domínio, a data da última atualização, e confirmar a informação em outras fontes. Também recomenda não fornecer dados pessoais online ou baixar arquivos de fontes desconhecidas para proteger a segurança pessoal e do computador.
1) O documento dá dicas para adolescentes sobre como usar a internet de forma segura e evitar divulgar informações pessoais.
2) Recomenda não conversar com estranhos online ou encontrar pessoas virtuais na vida real.
3) Avisa para ter cuidado ao baixar arquivos ou abrir e-mails de desconhecidos para evitar vírus ou armadilhas.
O documento discute os benefícios e riscos do uso da internet. Apresenta conselhos sobre como usar as redes sociais e internet de forma segura, como proteger a privacidade online e evitar o cyberbullying. Também aborda o problema do vício em internet e como promover o seu uso responsável.
O documento fornece dicas sobre como usar a internet de forma segura e responsável, destacando os riscos de divulgar informações pessoais online, receber arquivos de desconhecidos e se comunicar com estranhos. Também discute sobre cyberbullying e a importância de denunciar crimes virtuais.
Este documento discute os perigos da internet para crianças e adolescentes, incluindo como distinguir informações verdadeiras de falsas, evitar divulgar dados pessoais, os riscos de encontros online e cyberbullying. Ele fornece dicas para que os jovens possam se proteger destes riscos.
O documento discute segurança na internet, explicando o que é a internet, como navegar com segurança, o que é proibido e permitido na internet, o que é um vírus de computador e como eles atacam. A internet conecta computadores em todo o mundo para compartilhar informação, mas requer cuidado para evitar fraudes, vírus e divulgação de informações pessoais.
O documento discute vários tópicos relacionados à segurança online, incluindo os riscos de chats com estranhos, abrir anexos de e-mails de pessoas desconhecidas, e encontrar-se com pessoas conhecidas online. Ele também fornece dicas sobre como pesquisar informações na internet de forma segura, compartilhar dados pessoais online e jogar jogos online com cuidado.
1) As crianças portuguesas estão entre as que mais usam a internet na Europa, com quase 70% acessando na própria sala.
2) Cerca de 7% das crianças relataram já terem se deparado com riscos online como pornografia e cyberbullying.
3) 13% das crianças portuguesas já viram imagens sexuais online, com 40% dos pais desconhecendo esse fato.
O documento discute os perigos e os benefícios das redes sociais para os jovens cristãos. Ele alerta sobre os riscos de expor informações pessoais e íntimas, além de perder tempo de forma inadequada. No entanto, também reconhece que as mídias sociais podem ser usadas para glorificar a Deus, conectando pessoas e compartilhando conteúdo edificante quando usadas com sabedoria.
O documento discute os riscos que as crianças enfrentam online e como se proteger, incluindo não falar com estranhos, fornecer pouca informação pessoal e pedir permissão aos pais antes de baixar arquivos. Ele também descreve como a internet pode ser usada para comunicação e diversão de forma segura através de mensagens instantâneas, e-mail e redes sociais quando se seguem conselhos de segurança.
Este documento fornece informações sobre riscos e cuidados na internet. Ele destaca riscos como sites ilegais ou perigosos e oferece conselhos como nunca compartilhar senhas, não dar informações pessoais online, evitar e-mails de desconhecidos e encontros offline com pessoas conhecidas online. O documento enfatiza a importância de orientação parental e pedir ajuda quando necessário.
Este documento fornece orientações sobre como navegar na internet de forma segura. Ele destaca 3 regras para proteger o computador, incluindo manter o antivírus atualizado e usar firewall. Também enfatiza a importância de proteger informações pessoais online e seguir as leis, mesmo na internet. Além disso, discute potenciais perigos como cyberbullying, redes sociais, jogos online e dependência da internet.
O documento resume os principais usos da internet por jovens, incluindo redes sociais, jogos online, mensagens instantâneas e downloads. Também destaca potenciais perigos como contato com estranhos, conteúdo impróprio e vícios. Por fim, fornece dicas de segurança para evitar situações de risco na internet.
O documento discute a segurança na internet, fornecendo dicas sobre o que fazer e não fazer online, como não compartilhar informações pessoais, evitar compras com cartões de crédito sem permissão e copiar conteúdo sem créditos. Recomenda navegar em sites seguros e conversar em chats sobre temas apropriados, além de sempre pedir ajuda de um adulto em caso de dúvidas.
Este documento discute os perigos da internet, incluindo redes sociais como o Hi5 e Facebook, vírus de computador, e como os jovens usam a internet para jogos online, chat, e-mail e downloads. Também fornece conselhos sobre como se proteger dos perigos da internet e como identificar informações confiáveis online.
Saiba como usar corretamente seu email motropolisJNR
Este documento fornece dicas importantes sobre o uso seguro e eficiente do e-mail, incluindo:
1) Como encaminhar mensagens de forma a não expor endereços de e-mail ou anexos desnecessários
2) Não acredite em tudo que lê na internet, especialmente alertas de vírus ou pedidos de doação
3) Tenha cuidado ao compartilhar arquivos recebidos por e-mail para não disseminar vírus ou expor seus dados.
O documento discute os principais conceitos da publicidade, incluindo a fórmula AIDMA para anúncios, os instintos humanos explorados pela publicidade, os direitos contra publicidade enganosa, a estrutura e linguagem de anúncios, e recursos comuns usados para promover produtos.
O documento discute a importância da sustentabilidade e como as ações humanas estão afetando negativamente o planeta. Explica que se não mudarmos nossos hábitos, recursos naturais como peixes nos oceanos podem se extinguir. Também fornece exemplos práticos do que as pessoas podem fazer em suas vidas diárias para ajudar, como reduzir o uso de plástico e economizar água.
O documento descreve as características principais de um texto dramático. Um texto dramático é normalmente concebido para ser representado no teatro e contém ação, tempo, espaço e personagens. Pode ser em verso ou prosa e inclui diálogos e didascálias para orientar a representação.
O documento lista diferentes espécies de aves encontradas em Portugal, incluindo trepadeiras, chapim-azul e poupa. Fornece breves descrições de cada, notando que trepadeiras são pequenas aves passeriformes, o chapim-azul é uma ave comum nas florestas da Europa e Ásia, e a poupa tem ampla distribuição no Velho Mundo, incluindo Portugal.
Este documento fornece regras de segurança rodoviária para pedestres, ciclistas e passageiros de automóveis. Para pedestres, recomenda-se andar pelo passeio à esquerda, atravessar na passadeira e olhar para os lados antes de atravessar. Ciclistas devem usar capacete, andar em ciclovias ou parques, parar nos cruzamentos e usar roupas claras à noite. Passageiros devem usar cinto de segurança, cadeira adequada à idade e não colocar cabeça ou braços para fora do carro
A segurança rodoviária divide-se em primária, secundária e terciária, sendo a primária a assistência para evitar acidentes, a secundária minimizando as consequências no momento do acidente e a terciária após o acidente. A sinistralidade rodoviária afeta mais jovens e é uma das principais causas de morte nesta faixa etária em Portugal.
O documento discute os conceitos de segurança, cultura de segurança e tipos de segurança. Define segurança como estar livre de perigo, danos ou riscos e sinônimo de confiança e estabilidade. Explica que cultura de segurança envolve compartilhar crenças e normas sobre segurança através da interação social e promover aprendizagem para assumir responsabilidade pela segurança. Lista diversos tipos de segurança como nacional, interna, pública, doméstica, no trabalho, comunicações, sanitária e rodoviária.
O documento discute discurso direto e indireto. Discurso direto é a reprodução exata das palavras de alguém, identificada por aspas e dois-pontos. Discurso indireto relata o que foi dito sem as palavras exatas. O documento fornece exemplos e regras gramaticais para cada um.
O documento explica a diferença entre riscos e perigos. Riscos são eventos que podem acontecer, enquanto perigos são condições que causam ou contribuem para os riscos. Devemos trabalhar para mitigar os perigos, como não saber conduzir ou não respeitar as leis de trânsito, para reduzir os riscos, como acidentes. Apesar de reduzirmos os perigos, alguns riscos estão fora de nosso controle, como outro motorista causar um acidente.
O documento descreve como os direitos e papéis sociais das mulheres em Portugal mudaram desde a década de 1960 até os dias atuais. Antigamente, as mulheres tinham papéis domésticos restritos e os maridos tinham autoridade sobre elas; hoje em dia, as mulheres têm maior independência, educação e participação na força de trabalho.
A carta contém saudações, data, local, introdução, corpo, conclusão e assinatura. O corpo inclui o pedido especial da menina para saber o presente que o Papai Noel gostaria de receber.
O documento explica o que é recontar uma história, fornecendo instruções como ler atentamente a história original, relatá-la novamente seguindo a mesma sequência de eventos mas podendo resumir ou acrescentar detalhes, e fazer comentários. Ele também fornece um exemplo de texto para ser recontado sobre um gênio inteligente que não conseguia resolver seus problemas nem encontrar uma casa e que um dia foi encontrado dormindo dentro de uma garrafa.
O documento define o que é um texto narrativo, sua estrutura básica e apresenta um exemplo de história infantil. 1) Define texto narrativo como aquele que contém referências a personagens, espaço, tempo, ação e narrador. 2) A estrutura básica de um texto narrativo é introdução, desenvolvimento e conclusão. 3) Apresenta um exemplo de história infantil sobre uma menina que ajuda um boneco de neve.
O documento explica o que é o predicativo do sujeito. Os verbos copulativos como "ser", "estar" e "parecer" ligam o sujeito a uma propriedade ou localização. As palavras à direita destes verbos desempenham a função de predicativo do sujeito. Exemplos como "O dia está muito quente" mostram como o predicativo do sujeito faz parte do predicado da frase.
O documento discute frases ativas e passivas. Explica as diferenças entre as estruturas das frases, como o sujeito da frase ativa torna-se o complemento da frase passiva e o agente é introduzido por "por". Demonstra exemplos de frases ativas e passivas e atividades para identificar e transformar entre os dois tipos de frase.
Há três tipos originais de fado - fado à Capela, fado corrido e fado castiço. O fado geralmente é interpretado por um fadista em pé com um guitarrista e violista sentados, embora existam cerca de 140 tipos diferentes de fado incluindo Tango, Franklin e outros.
O documento descreve a história e os tipos de fado, um estilo musical português tradicionalmente cantado por um fadista e acompanhado por guitarra. O fado surgiu em Lisboa no século XIX como expressão da tristeza do povo português e depois se espalhou. Há diferentes variações regionais como o Fado de Coimbra e o Fado Corrido.
A cantora portuguesa Dulce Pontes nasceu no Montijo em 1969. Estudou dança contemporânea no Conservatório de Lisboa entre os 7 e 17 anos. Sua carreira começou cedo, entrando para o conservatório para aprender piano. Em 1991, representou Portugal no Festival Eurovisão da Canção com a música "Lusitana Paixão", alcançando o 8o lugar.
Adriano Correia de Oliveira (1942-1982) foi um cantor e compositor português. Mudou-se para Avintes ainda criança e teve uma infância marcada pelo ambiente rural. Estudou Direito em Coimbra onde se envolveu intensamente com a vida cultural académica. Lançou vários álbuns entre 1963-1980 e tornou-se um ícone da resistência estudantil à ditadura com a canção "Trova do vento que passa". Faleceu prematuramente aos 40 anos devido a uma hemorragia esofág
O documento discute os diferentes tipos de advérbios em português, incluindo advérbios de negação, afirmação, quantidade e grau, interrogativos e de inclusão/exclusão. Exemplos de cada tipo são fornecidos para ilustrar seu uso correto.
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O Que é Um Ménage à Trois?
A sociedade contemporânea está passando por grandes mudanças comportamentais no âmbito da sexualidade humana, tendo inversão de valores indescritíveis, que assusta as famílias tradicionais instituídas na Palavra de Deus.
2. A segurança na internet
O que podemos fazer?
O que não podemos fazer?
Enganos na internet
O que é o Spam?
Como evitar o Spam?
O que é um vírus informático?
Como prevenir o vírus informático?
O que fazer ou detectar um vírus
informático
Netiqueta
Escrita e comunicação online
Risonhos
Dicionário de «internetês»
3. podemos aprender,
A internet é fantástica:
trocar informações,
conversar,
contactar gente nova,
fazer amigos,
jogar...
Mas a internet também tem gente
Mas a internet, tal como o mundo real
lá fora, também tem gente com más
com más intenções
intenções que trata de alguns assuntos
complicados de modo muito negativo.
Também tem pessoas que fingem ser
quem não são, que querem enganar,
que querem fazer mal, que se devem
evitar!
4. pessoas mal formadas
são más e podem criar graves problemas a ti, à tua família e
até aos teus amigos!
A curiosidade por coisas desconhecidas é natural, saudável
e permite crescer, aprender e conhecer o mundo em que
vivemos, mas deve ser acompanhada por formação e
informação.
A navegação acompanhada por um adulto é uma boa
navegação acompanhada
ideia, especialmente se encontramos algo estranho ou
que não entendemos, mas... navegar sozinho é mais
fixe!
:)
Respeita as dicas importantes que estão a seguir e
tudo irá correr bem!
5. • Navegar por sites com temas de
interesse, utilizando a pesquisa dos
vários motores de busca disponíveis. Permitido :
› «Conversar» com outros internautas
nos «chats» ou fóruns sobre vários
temas.
› Receber «Newsletters» regularmente
com novidades e informações sobre
temas que te interessam, inscrevendo-
te em listas de e-mails ou «assinando-
as» (se isso não implicar custos).
› Enviar mensagens só de texto ou
também com fotografias, sons, etc., Permitido :
dando apenas como contacto o e-
mail. Dá outros dados, apenas se
forem sites apropriados e seguros.
› Copiar programas ou música que se
encontre disponível gratuitamente na
internet. Permitido :
› Fazer a própria página pessoal (ou
site) e pôr esses conteúdos on-line.
6. › Dar dados pessoais a pessoas que se
«conheçam» através da net, para além
do e-mail, como, por exemplo, o Proibido
telefone ou a morada completa. Do
mesmo modo, não se devem (nestes
casos e sem autorização) dar
informações pessoais sobre membros
da família ou amigos.
› Fazer compras com cartões de crédito.
› Dar o número de cartões de crédito
ou de quaisquer documentos pessoais.
› Copiar documentos (textos, Proibido
fotografias, etc.) que estejam on-line e
utilizá-los sem dizer (escrever) de
onde foram retirados ou quem os fez.
› Responder a mensagens ou contactos
mal educados, provocadores ou que
Proibido :
falem de assuntos inadequados.
7. .Consultar
sempre um
adulto de
confiança em
caso de dúvida,
ou nem que seja
para perceber
melhor um
assunto.
8. Todos nós recebemos Repara bem nos perigos
muitas mensagens de que estas mensagens
correio electrónico. podem trazer:
Podem ser simples mensagens
de amigos, podem ser histórias
incríveis, podem ser correntes de
solidariedade, podem ser
mensagens de amizade... Podem
ser de muitos tipos e muito A imagem de que falamos aqui
variadas. Vão contra a
é, por exemplo, uma marca de
imagem uma empresa (lembras-te da
No entanto, nem tudo o
que se recebe na mensagem que dizia que se
internet é verdadeiro! ofereciam telemóveis?) ou o
Tal como na "vida real", há nome de uma pessoa (acusada
pessoas que acham divertido de algo que nunca fez).
enganar os outros e lançam, por
e-mail, os boatos.
Outros, mais criativos, inventam
histórias de perigos que parecem
verdade e que os técnicos
classificam como mitos (ou
lendas) urbanos.
Outras pessoas, ainda, sem
maldade, pedem ajuda para um
problema urgente, de saúde ou Provar que era mentira é difícil, pois muitas pessoas
outro, mas, fazendo-o sem
pensar, acabam por enganar: são nunca vão aceitar que acreditaram numa mentira.
os pedidos de ajuda. Por sua vez, passar estes e-mails falsos torna a
informação verdadeira que circula na internet sempre
duvidosa.
9. O "spam" são mensagens electrónicas que se recebem
sem serem pedidas.
Podem servir para vender produtos, para divulgar algo
ou para outros fins, mas tornam-se muito aborrecidas
porque enchem as caixas de correio e não interessam
a muitas das pessoas que as recebem.
10. Mensagens – Spam
Entopem as redes - Quando te
pedem para passar uma
mensagem de 1 kb a 10
pessoas, são 10 kb. Se essas 10
pessoas a enviarem a outros 10
já são 100 kb, e etc.
efeito de "bola
Este
de neve" pode entupir Atenção: - Ajuda a manter a internet limpa
um servidor, uma rede. deste tipo de boatos! Envia o link
desta página e esclarece os seus
amigos.
, diminui a
Além disso
velocidade das
ligações e isso acaba por Envia o link e não a página porque:
custar dinheiro... A nós. - Os artigos podem ser actualizados e assim lê-se sempre a
versão mais actual.
- Enviar o link torna o e-mail mais "leve", reduz o tempo de
download e o envio fica mais rápido.
11. • Não escrevas o teu e-mail em
sites públicos
Se o teu endereço de e-mail está
listado num site público, pode ser
recolhido por "spammers", cuja
actividade preferida é vasculharem
emails na net para criarem listas de
"spam".
. Muito cuidado ao registares-te online
• Inventa endereços de e-mail difíceis
de adivinhar . Se estás a fazer compras, um adulto
por perto é essencial - e vale pela
segurança de saberem mais.
Se tiveres um endereço que é só o teu nome e Regista-te apenas em sites que
o domínio (o que está depois da @), assim tenham política de privacidade.
como "joana@hotmailcom", para os E, já agora, lê-a, para evitares que
"spammers" é bem fácil de adivinhar. esse site ceda o teu endereço de e-
Junta-lhe o apelido ou números e assim torna- mail (ou outras informações) a outros
se mais complicado de recolher. "parceiros" não definidos
12. http://www.microsoft.com/portugal/athome/security/viruses/intro_viruses_what.mspx
Os vírus espalham-se mais facilmente através de anexos
em mensagens de correio electrónico ou mensagens
instantâneas. Por isso, é essencial que nunca abra anexos
de correio electrónico provenientes de um remetente não
conheça ou de que não esteja à espera .
Para ajudar a evitar vírus, é essencial que mantenha o seu
computador com as actualizações e ferramentas antivírus
mais recentes, esteja informado sobre ameaças recentes
e siga algumas regras básicas quando navega na
Internet, transfere ficheiros e abre anexos.
Depois de um vírus estar no computador, removê-lo e
evitar mais infecções é mais importante do que identificar
o seu tipo ou o método que ele utilizou para aí chegar.
Os vírus podem estar
disfarçados sob a
forma de anexos de Os vírus também se
imagens divertidas, espalham através de
cartões electrónicos transferências na Internet.
ou ficheiros de áudio Podem estar escondidos em
e vídeo. software ilícito ou noutros
ficheiros ou programas
transferidos
13.
14. - Muito cuidado ao fazer downloads e
instalações de programas ou
documentos da internet.
- Muito cuidado também ao abrir
documentos e programas recebidos
por e-mail, sobretudo se não
conhecemos quem os enviou.
- Utilizar sempre software anti-vírus
actualizado.
- Fazer cópias regulares (para discos
externos ou CD-ROM) dos documentos
que temos no computador. Assim não
perdemos as informações que se
encontram armazenadas no disco
rígido em caso de ataque de um vírus.
15. procedimento correcto
1. Desligar o computador.
2. Voltar a ligá-lo, mas desta vez através de um
disco externo "limpo", protegido em termos de
escrita e com um anti-vírus que possa remover o
vírus em questão.
Se arrancares o computador através dum disco
externo o vírus do disco duro não ficará activo.
3. Se a infecção for num CD, não desesperes, o lixo
não é solução aconselhável. Através de um
detector no disco duro podes eliminar a mesma
facilmente.
para além de
chamares quem
saiba mais que
tu
16. Todos os tipos de vírus são
bastante perigosos e não
convém facilitar: um vírus pode
espalhar-se a milhares, ou
mesmo milhões, de
computadores em poucas
horas!
A única solução é a
prevenção.
17. Para uma boa convivência na
comunicação pela Internet (tal
como acontece quando
estamos ao pé das outras
pessoas, "ao vivo e a cores“
Vamos
apresentar de existem algumas
seguida um regras de etiqueta já
conjunto de estabelecidas.
indicações úteis
para uma boa
comunicação,
quer por e-mail
quer através da No seu conjunto, estas
participação regras formam a
em fóruns, chamada "Netiqueta".
chats, etc.
18. Por não ser directa, mas
Como acontece na escrita comum,
sim através de uma quando se comunica através de
máquina, a comunicação cartas, por exemplo, na
via Internet pode parecer comunicação on-line, devem
alternar-se as letras maiúsculas e
"virtual". minúsculas.
A escrita com recurso apenas a
letras maiúsculas equivale a gritar.
Apenas dever se utilizada em títulos
e avisos urgentes.
Mas não nos podemos esquecer de que as mensagens
electrónicas, enviadas num "mundo virtual", se tornam
reais porque vão ser recebidas e lidas por outras
pessoas que reagem ao que recebem como se a
comunicação fosse "cara a cara“.
19. Um olhar de esguelha,
:) ;}
Alegria de soslaio
Desagrado,
Indiferença :|
:( olhar de reprovação
Surpresa ou
Piscar
choque :-/
;) de olhos
Sorriso forçado :P
Grande
:> sorriso
Sorriso gigante
ou gargalhada :D
20. Arroba (@) A arroba usa-se nos endereços de correio electrónico,
colocado antes do domínio.
Anexo Esta palavra aparece normalmente em inglês ("attachment")
("attachment", em inglês) e significa que há (ou que se pode pôr) um ficheiro
(documento, imagem, etc.) anexo à mensagem
Bit É uma das medidas usadas em informática para medir
quantidades de informação: 8 bits = 1 byte.
Com uma "bookmark" (marca/marcador de livro) podem-se
Bookmark "marcar" os endereços das páginas preferidas. Habitualmente
está na barra superior, e chama-se favoritos" (ou "favorites", em
inglês).
O browser é o programa que temos instalado no
Browser computador e nos possibilita aceder à Internet. Há
vários tipos de browser
É uma falha num programa, numa aplicação ou no
Bug computador. É aborrecido e às vezes impede que se funcione
normalmente ou que as coisas corram como deviam
É outra das medidas usadas em informática para medir
Byte quantidades de informação: 1 byte =8 bits.
21. Espaço de armazenamento temporário. É o nome que se dá
à memória do disco rígido do computador que guarda os Cache
dados recentes, para que, se esses dados forem pedidos É um termo inglês que serve para Crash
outra vez pouco tempo depois, não demorem muito tempo a descrever quando um programa
carregar. ou um sistema operativo encrava
Para actualizar esta memória (se algo tiver sido mudado ou altera o funcionamento
normal
entretanto) é bom fazer o "refresh" (actualizar) - na barra
superior
É o correio electrónico. Diz-se das
E-mail (webmail
mensagens enviadas (como
É tudo o que se vende e ou, em português,
cartas de correio) e é também o
Comércio compra através da internet correio
sistema ou programa que
electrónico electrónico)
(e-commerce", em .
possibilita enviá-las e recebê-las
inglês)
É o nome da empresa ou Domínio
marca que tem alojado o Lista, que podes guardar no
servidor. Mais simplesmente, é teu computador, das páginas Favoritos
o que vem a seguir à @. Neste web que mais utilizas.
caso é o "junior.te.pt".
• É o conjunto de algarismos que é dado a cada
Significa descarregar (passar, computador ligado à Internet e que serve como
Download transferir) um ficheiro de uma seu endereço. Não se vê.
(em português
determinada página da Internet FAQ Também aparece em alguns sites em inglês,
"descarregar“)
para o nosso computador. mas significa Frequently Asked Questions =
Questões Mais Frequentes (sobre um dado
assunto).
• Uma sequência de palavras e Endereço
símbolos que permite aos
utilizadores da Internet encontrar web
cada página da world wide web.
22. Firewall
É um programa ou um equipamento que protege uma Homepage (em português "página de
rede de computadores, restringindo o acesso a zonas entrada")
determinadas. A tradução (para se perceber melhor) É a página de entrada de um site, a primeira
é "parede corta-fogo" e assim entende-se mais que se vê. É como se fosse a capa de um livro.
claramente a sua função. Evita o acesso a alguns sites
pouco seguros ou a entrada em alguns sites.
HTML (sigla de HyperText Marker Language)
É a linguagem mais utilizada para construir
Freeware páginas na internet.
É um programa que se pode descarregar para o nosso
http (sigla de HyperText Transport Protocol
computador e é gratuito.
É o código que te ajuda a chegar a uma página
FTP web.
Traduzindo, é File Transfer Protocol e chama-se assim a
Internet
um procedimento (diz se, neste caso, protocolo) que
dá para transferir ficheiros de páginas da Internet (ver
É a rede mundial de comunicação por
"download"). computador - via ligação telefónica - que
permite trocar mensagens e aceder a muita
Hacker informação.
Pessoa que tem como desafio ultrapassar barreiras
informáticas, acedendo a sites ou páginas de acesso IRC (webIRC - sigla de Internet Relay Chat)
restrito, sem autorização. É o nome mais técnico para o "chat" ou "sala de
Um cracker é o mesmo, mas com actividade conversa". Há imensas na internet, temáticas
criminosa. ou não. É também o serviço que torna possível
que vários utilizadores da internet comuniquem
Hiperligação (em inglês "hyperlink" ou, mais
entre si, em tempo real e em modo de texto.
habitualmente, "link")
Existe quando num texto ou imagem de uma página na ISP (sigla de Internet Service Provider)
internet há uma ligação (link) a outra página, que se activa Significa Internet Service Provider e é o serviço
clicando sobre essa palavra ou imagem. que permite o acesso à Internet. Em português
Nota-se bem pois, passando com o rato, aparece a diz-se: Fornecedor de Acesso à Internet.
mãozinha e depois (voltando atrás) muda de cor.
Normalmente vem sublinhado
23. Mailing List
ISP (sigla de Internet Service Provider) São listas de pessoas (os seus e-mails)
Significa Internet Service Provider e é registadas num dado site que o fizeram
o serviço que permite o acesso à para receberem mensagens por correio
Internet. Em português diz-se: electrónico - querem receber
Fornecedor de Acesso à Internet. informação, novidades, etc. Depois,
Java estando nas mailing lists, recebem-se
Linguagem de programação. newsletters...
JPEG Megabyte (Mb)
É uma das extensões (as três últimas É outra das medidas usadas em
letras de um ficheiro. Neste caso é: informática para medir quantidades de
.jpg) de um dos tipos possíveis de informação, tal como o bit e o byte.
ficheiro de imagem. Cientificamente são 220 bytes (=
1,048,576 bytes), mas normalmente fala-
Kbps se em 1 milhão de bytes. A abreviatura
Quer dizer kilobits por segundo. É a é: MB.
unidade que mede a velocidade de
transmissão de informação. Mensagens de correio electrónico
São mensagens que são enviadas
Largura de Banda electronicamente (através do correio
É a velocidade máxima que pode electrónico/webmail/e-mail) e que
atingir uma ligação à Internet. Agora podem ter ficheiros anexos, de texto
com a banda larga... é mais rápido! e/ou imagem.
24. Modem Online
É o nome do aparelho que faz a ligação
(por linha telefónica) do computador à Está-se online (em linha) sempre que se
internet. está ligado à Internet.
Password (senha ou palavra chave)
Motor de pesquisa
Um programa que te ajuda a encontrar Conjunto de caracteres que digitas no teu
informações na Internet. O Yahoo e o computador para informares o teu
Google são motores de pesquisa muito fornecedor de serviço que és tu e não
outra pessoa a querer utilizar a aplicação.
utilizados.
Proxy
Navegar
Seguir de uma página para a outra É um sistema que regista no seu disco a
seguindo as ligações (links). informação relativa aos locais onde os
utilizadores acedem e, quando um
utilizador tenta aceder a um local onde
Newsgroups outro já acedeu antes, faz com que esse
acesso seja muito mais rápido. É mais ou
São grupos de utilizadores da internet que, menos como a função da cache do
juntos, e por pertencerem a um computador.
"newsgroup", trocam ideias, informações e
opiniões entre si. O que os distingue é que Servidor (Em inglês: Server)
todas as mensagens são visualizadas por
todos os membros. Também se chamam É o computador central que gere e passa
grupos de discussão. a informação a outros computadores que
a ele estão ligados em rede (ou, por
Newsletter exemplo, é aquele que se está a utilizar
São mensagens tipo "jornal" que se enviam para aceder à Internet).
regularmente. Vê também o que diz em
"Mailing List".
25. Spamming
É o envio, por listas de e-mail não organizadas e sem as pessoas pedirem, de Não confundir
informação que não interessa a um grande número dessas pessoas que logo
com um
que a recebem consideram-na "lixo".
endereço de e-
TCP/IP (sigla de Transmission Control Protocol/Internet Protocol) mail!
É um protocolo (conjunto de regras e normas) que define o conjunto dos
conceitos técnicos utilizados pelos computadores para funcionar com a internet.
URL (sigla de Uniform Resource Locator)
É o endereço das páginas de Internet (por exemplo:http://www.junior.te.pt).
Normalmente começa com o "http", mas basta escrever o "www" ou às vezes só
o que vem a seguir…
Não confundir com um endereço de e-mail!
Vírus
Um programa concebido para interferir com outros programas. Quando fazes o
download de um programa da Internet, este pode conter um vírus oculto que
prejudicará os teus ficheiros.
WYSIWYG (acrónimo de What You See Is What You Get)
Aquilo que se vê no écrã, enquanto se trabalha, é igual ao resultado final,
quando se programa ou se visualiza algo.
WWW (sigla de: World Wide Web)
É o universo de todas as páginas de Internet que existem em todo o mundo.
Zip
Criar um ficheiro.zip é um modo de compactar ficheiros através do programa
PKZip ou WinZip. É uma boa solução para armazenar ou transferir ficheiros.