A formação da economia 
global 
Prof. Paulo Dantas 
Geografia 
Prof. Paulo Dantas
A formação da economia global 
O processo de integração mundial 
Grandes Navegações 
(mundialização) 
Globalização 
Econômica; 
Política; 
Social; 
Cultural. 
Fábula; 
Perversa; 
Possível (outra). 
Exploração de matéria-prima; 
Novos mercados consumidores. 
Acúmulo 
de 
capital 
Nações 
Europeias 
(metrópoles) 
Colônia Exploração 
Povoamento 
Prof. Paulo Dantas
A formação da economia global 
O desenvolvimento tecnológico e o processo de globalização 
Grandes mudanças no contexto mundial 1ª Revolução 
Industrial 
Séc. XVIII; 
Inglaterra; 
Carvão mineral; 
Máquinas a vapor; 
Maquinofatura. 
2ª Revolução 
Industrial 
Séc. XIX; 
EUA, Japão, França, Alemanha, etc.; 
Petróleo; 
Motor à combustão. 
Regime Fordista 
Regime Fordista/ Taylorista 
Produção em série; 
Divisão de tarefas. 
Linha de produção. 
Consolidação do capitalismo EUA 
Prof. Paulo Dantas
A formação da economia global 
A Terceira Revolução Industrial e a globalização contemporânea 
Informacional; 
Séc. XX (1970); 
Computador / Internet; 
Ciência / Robótica; 
Ciclo da Informática; 
Tempo real. 
Flexibilização da produção 
e dos 
processos produtivos 
Toyotismo Customização; 
Just in time (no momento exato); 
Estoque zero; 
Funcionários capacitados; 
Terceirização. 
Flexibilidade geográfica 
das empresas 
Transnacionais; 
Internacionalização da produção. 
Globalização 
contemporânea 
Fábula; 
Perversa; 
Possível (outra). Integração econômica entre os países DESIGUALDADE 
Prof. Paulo Dantas
A formação da economia global 
A sociedade global 
Acesso a outras culturas; 
Consumismo; 
Degradação ambiental; 
Padronização cultural. 
Prof. Paulo Dantas
Exercício 
1. De acordo com o que foi visto em sala de aula, como 
podemos explicar a globalização como fábula, como 
perversa e como possível (outra)? 
2. Qual a associação que podemos fazer entre a globalização 
e as grandes navegações? Explique. 
3. Diferencie: Colônia de Exploração e Colônia de 
Povoamento. Cite exemplos. 
4. Cite as principais características da 1ª e da 2ª Revolução 
Industrial. 
5. Como podemos explicar o sistema de produção Fordista/ 
Taylorista? 
6. Cite as principais características da 3ª Revolução Industrial. 
7. O que podemos compreender por “internacionalização da 
produção”? Explique. 
8. Como podemos explicar o sistema de produção Toyotista? 
Prof. Paulo Dantas

A formação da economia global

  • 1.
    A formação daeconomia global Prof. Paulo Dantas Geografia Prof. Paulo Dantas
  • 2.
    A formação daeconomia global O processo de integração mundial Grandes Navegações (mundialização) Globalização Econômica; Política; Social; Cultural. Fábula; Perversa; Possível (outra). Exploração de matéria-prima; Novos mercados consumidores. Acúmulo de capital Nações Europeias (metrópoles) Colônia Exploração Povoamento Prof. Paulo Dantas
  • 3.
    A formação daeconomia global O desenvolvimento tecnológico e o processo de globalização Grandes mudanças no contexto mundial 1ª Revolução Industrial Séc. XVIII; Inglaterra; Carvão mineral; Máquinas a vapor; Maquinofatura. 2ª Revolução Industrial Séc. XIX; EUA, Japão, França, Alemanha, etc.; Petróleo; Motor à combustão. Regime Fordista Regime Fordista/ Taylorista Produção em série; Divisão de tarefas. Linha de produção. Consolidação do capitalismo EUA Prof. Paulo Dantas
  • 4.
    A formação daeconomia global A Terceira Revolução Industrial e a globalização contemporânea Informacional; Séc. XX (1970); Computador / Internet; Ciência / Robótica; Ciclo da Informática; Tempo real. Flexibilização da produção e dos processos produtivos Toyotismo Customização; Just in time (no momento exato); Estoque zero; Funcionários capacitados; Terceirização. Flexibilidade geográfica das empresas Transnacionais; Internacionalização da produção. Globalização contemporânea Fábula; Perversa; Possível (outra). Integração econômica entre os países DESIGUALDADE Prof. Paulo Dantas
  • 5.
    A formação daeconomia global A sociedade global Acesso a outras culturas; Consumismo; Degradação ambiental; Padronização cultural. Prof. Paulo Dantas
  • 6.
    Exercício 1. Deacordo com o que foi visto em sala de aula, como podemos explicar a globalização como fábula, como perversa e como possível (outra)? 2. Qual a associação que podemos fazer entre a globalização e as grandes navegações? Explique. 3. Diferencie: Colônia de Exploração e Colônia de Povoamento. Cite exemplos. 4. Cite as principais características da 1ª e da 2ª Revolução Industrial. 5. Como podemos explicar o sistema de produção Fordista/ Taylorista? 6. Cite as principais características da 3ª Revolução Industrial. 7. O que podemos compreender por “internacionalização da produção”? Explique. 8. Como podemos explicar o sistema de produção Toyotista? Prof. Paulo Dantas