O documento descreve as atividades de estudos monitorados de História para alunos do 8o ano de uma escola municipal. O resumo é: 1. A aula introduz o tema da Revolução Industrial e como ela transformou a produção manual em sistemas manufatureiros e mecanizados. 2. A segunda aula explica as quatro fases da Revolução Industrial, desde a mecanização inicial até a atual digitalização e inteligência artificial. 3. A terceira aula aborda os modelos de produção Taylorismo, Fordismo, Toyot

1. ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL SÃO JOÃO BATISTA - ATIVIDADES DE ESTUDOS MONITORADOS
3ª QUINZENA - 12/04/2021 a 05/05/2021 – 8º ANO DISCIPLINA: HISTÓRIA - 06 PERÍODOS – 03 AULAS Prof.ª Tatiana Santos
NOME:
1ª AULA
É difícil imaginar como seria a vida
cotidiana hoje sem automóveis,
eletrodomésticos, telefone e internet.
Entretanto, esse mundo de máquinas e
tecnologia, tal como conhecemos,
começou a tomar forma com a
Revolução Industrial, que teve início na
Inglaterra em meados do século VXIII e
estendeu-se para os outros países a partir
do século XIX.
Vamos entender o processo que
possibilitou a Revolução Industrial.
Nas cidades e no interior a produção era feita pelas
oficinas artesanais (Caseiras). Porem as
monarquias europeias, estavam no processo
expansionista marítimo e o mercantilismo voltado
para lucrar cada vez mais. Com isso a produção das
oficinas artesanais mostrou-se insuficiente para
atender ás novas demandas definidas pelas
monarquias causando a substituição do modelo
artesanal pelo sistema de produção manufatureira.
o produto passou a ser elaborado por um conjunto
de produtores agrupados no interior de um mesmo
espaço produtivo, dividindo em equipes especificas
de trabalho possibilitou o aumento do ritmo e da
velocidade de produção das oficinas
manufatureiras. Com os avanços tecnológicos e a
necessidade de aumento de produção e melhores
preços, foi estabelecido o sistema de mecanização
do processo produtivo definido como sistema
maquinofatureiro. Esse novo modelo surge o
operário que a partir de agora tem sua força de
trabalho como meio de produção transformada em
mercadoria e assalariado pelo proprietário
industrial.
ANTES = DEPOIS
1760 - 1860 1860 - 1945 1945 - 2000 2000
MECANIZAÇÃO PRODUÇÃO EM MASSA DIGITALIZAÇÃO INTELIGÊNCIA
1 2 3 4
A REVOLUÇÃO INDUSTRIAL ESTA DIVIDIDA EM 4 FASES
Substituição do
artesanal pela
mecanização.
Aumento da
população
mundial,
urbanização.
Linha de
montagem,
fertilizantes
químicos.
Consumismo,
desenvolvimento
econômico.
Internet,
computadores,
dispositivo
móvel.
Globalização.
Rede social.
Convergência
tecnológica,
fabricas
inteligentes,
Revolução na
maneira de
trabalhar.
Vendas online
O PIONEIRISMO INGLÊS
O pioneirismo inglês na industrialização
ocorreu por quatro motivos principais:
Primeiro, a acumulação de capital; segundo,
os Cercamentos; terceiro, a utilização das
energias naturais e o quarto motivo, as
inovações técnicas.
1. Acumulação de Capital; durante a
Expansão Marítima europeia a Inglaterra
implantou uma política Mercantilista de
acúmulo de metais preciosos (ouro e prata)
oriundos de suas colônias e também das
colônias portuguesa e espanhola.
2. Cercamentos; Os grandes proprietários
rurais através de decretos reais expulsaram
os camponeses das terras, assim esses
camponeses se deslocaram para as cidades
para trabalhar nas indústrias.
3. Energias Naturais; Reserva de carvão e o
ferro. posteriormente se tornou o principal
combustível das máquinas a vapor utilizadas
na época.
4. Inovações técnicas; foi a máquina a
vapor, a criação desta ferramenta para as
fábricas foi o quarto motivo do pioneirismo
inglês no processo industrial, pois substituía
a mão de obra humana.
Na próxima folha (2ª Aula)
vamos estudar cada fase da
industrialização.

2. 2ª AULA
Iniciou-se nos limites do território inglês,
sendo caracterizada pelo predomínio da
energia a vapor e pela utilidade do carvão
como combustível e do ferro como
elemento básico da indústria metalúrgica.
Destaca-se nessa fase a emergência do
capitalismo industrial (obtenção do lucro)
com base no processo de produção e na
prática da livre concorrência entre os
fabricantes. Até as primeiras décadas, a
classe operária foi subordinada a
excessivas jornadas de trabalho. Em
geral de 14 a 16 horas por dia, a péssimas
condições de moradia, instalada no
entorno das fábricas, em regiões
desprovidas de saneamento, recebendo
baixo salários. Destaca-se a abusiva
exploração da mão de obra feminina e do
trabalho infantil.
Nesse período a revolução industrial
propagou-se pela Europa, Japão e
Estados Unidos, tendo como
característica a substituição do ferro
pelo aço, o aproveitamento da energia
elétrica e dos combustíveis petrolífero,
a invenção do motor a explosão, da
locomotiva e do barco a vapor o
desenvolvimento de produtos
químicos. Iniciou-se a pressão em
favor da melhoria das condições de
vida, salário e de trabalho da classe
operaria. Além disso foram inventados
meios de comunicação, como o
telégrafo, o telefone, o rádio e o
cinema. O processo tecnológico foi de
tal modo significativo que este
momento costuma ser caracterizado
como segunda Revolução Industrial.
Nesse período desenvolveu-se o sistema
toyotista de produção, buscando
produzir o necessário e economizar
tempo. Assim utilizando mais
maquinário e menos mão de obra
trabalhadora, aumentando o desemprego.
Nessa fase o impacto das novas
tecnologias ajudaram para o
desenvolvimento, como
microcomputadores, robótica,
engenharia genética e telemática (o uso
combinado de computares e meios de
telecomunicação, como fax, celular,
internet e televisão). Dentro dessa nova
realidade, as empresas multinacionais
começam a se destacar em alguns países
onde a mão de obra era mais atraente,
assim destacando-se na exportação de
produtos industrializados. Inicia-se a
realização de pesquisas de mercado.
Estamos em desenvolvimento continuo a indústria
continua se modificando a cada ano se adaptando a
nova realidade. O que é importante destacar é que
a transformação digital (tecnologia) impulsiona
diretamente a indústria. Aqui vamos apresentar as
10 tecnologias que caracterizam a quarta
Revolução Industrial; biotecnologia, robótica,
impressão3D, internet das coisas (IoT),
transmissão, armazenamento e captura de energia,
inteligência artificial (IA), blockchain, novas
tecnologias computacionais, realidade virtual e
aumentada. Os impactos que pode causar a quarta
fase é o aumento da produtividade como a
tecnologia (IA) e o aumentando da nossa
capacidade produtiva, melhorando a priorização do
nosso tempo. Ainda assim, nem tudo é positivo e
ainda existem muitas questões morais e éticas
sobre esta nova fase que esta sendo transformada
diariamente.
TAYLORISMO FORDISMO TOYOTISTA VOLVISMO
Criado por Frederick Taylor
acreditava-se na especialização
de tarefas. O trabalhador
desenvolvia uma única
atividade, por exemplo que
colocava os faróis nos
automóveis na indústria
automobilística faria apenas
isso o dia todo sem conhecer os
procedimentos das outras etapas
da produção.
Criado por Henry
Ford a partir da ideia
do taylorismo porém
com diminuição de
tempo de produção. A
instalação de esteiras
na linha de montagem
de automóveis
diminuiu o tempo gasto
do trabalhador.
Criado no Japão e
usado nas empresas
Toyota, sua base a
tecnologia da
informática e da
robótica, o trabalhador
desenvolve diversas
atividade de produção
com ajuda de
maquinário.
Criado na fabrica da
Volvo o trabalhador
tem treinamentos e
aperfeiçoamento, para
produzir por completo
um veículo em todas as
etapas, além de
valorizar a criatividade
e o trabalho coletivo.
Inteligência Artificial (IA) é um
avanço tecnológico que permite que
sistemas simulem uma inteligência
similar à humana indo além da
programação de ordens específicas
para tomar decisões de forma
autônoma, baseadas em padrões de
enormes bancos de dados.

3. 3ª AULA
´
1- Conforme estudamos nas páginas anteriores, leia atentamente a 2ª Aula
(segunda folha) e copie em até 1 linhas o que você achou interessante. Logo após
justifique o motivo deste trecho lhe chamar atenção.
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DIA 23 DE ABRIL
DIA INTERNACIONAL
DO LIVRO
EXERCÍCIOS
1 - Assinale V na afirmação verdadeira e F na afirmação falsa:
( ) A Revolução Industrial tem 3 fases de evolução, sendo que a primeira começou no
Brasil;
( ) Os pioneiros da industrialização foram os ingleses por diversos razões, as inovações
técnicas, dentre outros motivos cruciais;
( ) A primeira fase da Revolução Industrial foi caracterizada pela energia a vapor, sendo o
combustível básico o carvão;
( ) A segunda fase da Revolução Industrial tem como principal característica o processo
tecnológico e a pressão para melhores condições de trabalho;
( ) Na terceira fase da Revolução marcou muitos modelos de produção como o
Taylorismo, Fordismo, Toyotismo e Volvismo;
( ) Chamamos de quarta fase da revolução industrial o atual desenvolvimento das
indústrias, onde a adaptação da tecnologia anda a passos iguais da indústria;
( ) As principais causas do início da revolução na Inglaterra é as inovações técnicas,
cercamentos, energia natural e acumulação de capital;
4- Analise a imagem a baixo, relacionada a Inteligência Artificial (IA) e explique o que você
entendeu.
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Concentração!
2- Qual a diferença entre o modelo de produção taylorismo do fordismo?
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3- O que foi a Revolução Industrial e como ela reflete no nosso dia a dia?
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Em abril celebramos internacionalmente um tema muito importante para toda a
humanidade: a literatura. O Dia Internacional do Livro e dos Direitos Autorais é
celebrado em 23 de abril, desde 1955, quando foi instituído oficialmente.
A obra-prima conhecida por “Don Quixote” de Miguel de Cervantes é a
responsável por catalisar o movimento que deu origem ao mês de celebração da
leitura.
Cervantes morreu em abril de 1923, e com a ideia de homenageá-lo, livreiros da
região da Catalunha, na Espanha, passaram a comemorar seu legado em 1923 com
a Feira do Livro Espanhol. O movimento se expandiu nacionalmente e, desde
então, a data é celebrada no país, com a entrega do prêmio literário Miguel de
Cervantes pelas mãos do Rei da Espanha.
Entre os benefícios da leitura temos o universo de coisas novas que está disponível
e acessível quando você abre um novo livro. Ao ler você se torna uma pessoa
capaz de manter qualquer conversa, porque consegue dominar vários assuntos.
Além disso, novas palavras sempre aparecerão nos livros, aumentando o seu
repertório verbal e o seu conhecimento geral. Ou seja, sempre haverá informações
novas sobre culturas diferentes, outros lugares no mundo e até momentos
diferentes na história.
São muitos os benefícios de ler e hoje eu convido a você para fazer uma leitura.
Querido aluno, leia com
atenção e bons estudos!
Lembre-se de usar máscara e
lavar bem as mão. Logo
estaremos juntos novamente.