interação com os alunos

4. Olá! Nesta aula você estudará o que significa interação e como
realizar a interação com os alunos. Vamos em frente!

5. Segundo Picciano (2002), interação e presença são fundamentais para
o desempenho do aluno em cursos a distância. Nesse caso, a
presença seria a possibilidade de esquecer a mediação tecnológica e
sentir-se realmente parte da experiência, presente. Presença é
transparência.
Interação com AlunosInteração com Alunos

6. Você já ouviu falar, ou leu algo, sobre
alguma dessas formas de interação?
O desenvolvimento dos meios de comunicação leva ao surgimento de
novas formas de interação e de relacionamentos sociais. Esse
desenvolvimento “faz surgir uma complexa reorganização de padrões
de interação humana através do espaço e do tempo”. Thompson
(1998) analisa três tipos de interação: interação face a face, interação
mediada e interação quase mediada.
Interação com Alunos

7. A distância, em suas múltiplas dimensões, é apresentada como
característica definidora da EAD e, ao mesmo tempo, o grande
desafio para os profissionais da área.
A sua superação, criando no aluno um senso de pertencimento, de
proximidade, de familiaridade com a forma de trabalhar e com a
instituição impulsiona as ações de EaD.
Lembre-se que construir a proximidade do aluno com a
instituição/organização implica aceitação e compreensão das diversas
dimensões da distância: física, temporal, dialógica.
Interação com Alunos

8. E quanto ao processo de mediação, qual interferência ele
tem na interação a distância? Veja isso a seguir.

10. O processo de mediação pode ser visto como a apropriação/adaptação das
tecnologias e materiais utilizados no sentido de auxiliar ou facilitar o
processo de aprendizagem do aluno.
Nesse sentido, fica evidente o papel que o tutor irá exercer nesse processo,
pois a estrutura aparece como uma ponte entre o aluno distante e a
instituição/organização de EaD.
Processo de Mediação

11. Interação é conceito-chave na EaD. Se educação for pensada como um processo
de comunicação, a interação é, justamente, esse processo mediado por
ferramentas diversas. Sua importância relaciona-se diretamente com o processo
de aprendizagem e de socialização do aluno.
Criar oportunidade de interação e/ou facilitar esse processo entre o aluno e a
instituição e/ou colegas e/ou professores é o desafio colocado para você tutor.
Na verdade, todas as ações de apoio têm como foco o estímulo à interação, a
diminuição da distância, a mediação de processos.
A compreensão dos conceitos de interação e interatividade é fundamental para a
discussão dos papéis e funções dos agentes que atuam no apoio ao aluno a
distância.
Processo de Mediação

12. Você concluiu mais uma aula e
conheceu a importância da
interação do processo de
aprendizagem a distância. Na
próxima aula, você aprenderá sobre
as diferentes formas de interação.