(1) O documento é uma avaliação de História com questões sobre o passado, presente e futuro, e formas de registrar a passagem do tempo. (2) As questões pedem para numerar colunas e escrever sobre ilustrações que representam formas de registrar o tempo. (3) A avaliação mede o conhecimento do aluno sobre esses conceitos históricos.

1. São Vicente, 12 de maio de 2014.
Nome: _________________________________________________
Nº: ________ Ano: 2° ano _____ Profª ________________
1ª AVALIAÇÃO DO 2°BIMESTRE DE HISTÓRIA
1- Numere a 2ª coluna de acordo com a 1ª: (1,0-0,33)
(1) Passado ( ) É tudo aquilo que ainda não aconteceu, que vai acontecer.
(2) Presente ( ) É tudo que já passou.
(3) Futuro ( ) É tudo aquilo que está acontecendo.
2-
(2,0-0,3)

2. 3- (1,5 – 0,5)
4-
(2,0 – 0,22)

3. 5-
(1,5 – 0,5)
6- Existem diversas maneiras de registrar a passagem do tempo. Algumas dessas maneiras
estão representadas nas ilustrações a seguir. Observe e escreva sobre cada ilustração.
(2,0-0,3)