O documento descreve as diretrizes para a escolinha dominical de uma igreja, dividindo-a em três faixas etárias. A primeira é para crianças de 6 meses a 2 anos, focando em estimulação através de músicas, vídeos e brinquedos. A segunda é para crianças de 3 a 6 anos, com atividades manuais e apresentações sobre Jesus. A terceira é para crianças de 7 a 11 anos e inclui participação em cultos com temas sobre a identidade cristã.

1. Faixa etária I – de 6 meses a 2 anos.
(Berçário).
 Sistema rodízio: líder 1 e dois professores do grupo
1, na primeira e quarta semana do mês
líder 2 e dois professores do
grupo 2.
- Em caso de falta por qualquer motivo, substituir a
escala e liberar o professor substituto ou líder da
próxima semana ou quando for conveniente para
ambas as partes.
Apresentando o amigo Jesus.
 Nessa fase, as crianças absorvem o conhecimento
pela visualização. Dvd’s da Aline Barros, Ana Paula
Valadão e afins são indicados.
 Músicas também são muito importantes, com elas
pode-se estimular a criança. Nesse momento, podese dançar com elas ou até mesmo com brincadeiras
livres.
 Brinquedos, tapetes emborrachados, berços e
muitas cores atendem a necessidade desse grupo.

2. Faixa etária II – de 3 à 6 anos.
(Turma I)
 Sistema rodízio: líder 1 e dois professores do grupo
1, na primeira e quarta semana do mês
líder 2 e dois professores do
grupo 2.
- Em caso de falta por qualquer motivo, substituir a
escala e liberar o professor substituto ou líder da
próxima semana ou quando for conveniente para
ambas as partes.
Material para esse grupo:
 Canetinhas, giz de cera e lápis de cor (apontador
para os professores).
 Papéis variados (coloridos, A4, cartolina etc).
 Revistas para pesquisa o colagem.
 Tesoura.
 Cola.
Apresentando o amigo Jesus.
 Músicas, jogos, dvd’s e teatros devem fazer parte
da rotina de estudos desse grupo.

3. Faixa etária III – de 7 à 11 anos.
(Turma II)
 Sistema rodízio: líder 1 e dois professores do grupo
1, na primeira e quarta semana do mês
líder 2 e dois professores do
grupo 2.
- Em caso de falta por qualquer motivo, substituir a
escala e liberar o professor substituto ou líder da
próxima semana ou quando for conveniente para
ambas as partes.
Material para esse grupo:
 Canetinhas, lápis de escrever, apontador
borracha.
 Papel.
 Revistas e jornais para pesquisa o colagem.
 Tesoura.
 Cola.
e
Apresentando o amigo Jesus.
 Músicas, jogos, dvd’s e teatros devem fazer parte
da rotina de estudos desse grupo.

4.  Esse grupo também deve começar a participar das
atividades do cultinho (recolher ofertas, orar pelos
irmãos e familiares, fazer peças de teatro etc).
Todos os participantes da escolinha devem ter um
envelope com seu nome para guardarmos os trabalhos
feitos pelos alunos da escolinha.

5. Culto em semanas – Temas:
Turma I:
 Quem é Jesus?
Data: ___/___/_______.
Líder: __________________________.
Professores: _____________________.
 Por que Jesus é meu amigo?
Data: ___/___/_______.
Líder: __________________________.
Professores: _____________________.
 O que Jesus pensa sobre mim?
Data: ___/___/_______.
Líder: __________________________.
Professores: _____________________.
 Por que nasci?
Data: ___/___/_______.
Líder: __________________________.
Professores: _____________________.

6. Culto em semanas – Temas:
Turma II:
 Quem é Jesus? Conhecendo o Evangelho.
Data: ___/___/_______.
Líder: __________________________.
Professores: _____________________.
 Por que nasci? Entendimento de quem sou.
Data: ___/___/_______.
Líder: __________________________.
Professores: _____________________.
 Sou bom filho? Restauração familiar.
Data: ___/___/_______.
Líder: __________________________.
Professores: _____________________.
 O que vou ser quando crescer? Propósito pessoal.
Data: ___/___/_______.
Líder: __________________________.
Professores: _____________________.

7. Líder Responsável: ____________________________
Professores: ________________________________
Data: ___/___/_____. Turma: I.
Tema: Quem é Jesus? – Texto para discussão em roda.
Jesus é filho de Deus, nosso irmão. Ele veio na
terra para ensinar a todos nós como viver nossas vidas
seguindo a vontade do Senhor, Deus, nosso Pai.
Jesus é como uma ponte, Ele nos liga diretamente
com Deus através das nossas orações por, isso, sempre
terminamos as orações assim: “... em nome de Jesus,
amém!” – dessa forma estamos sempre perto do Senhor e
do nosso irmão e melhor amigo, Jesus.
Para conhecermos Jesus de verdade, precisamos
abrir nosso coração, adorar e orar ao Senhor.
- Aproveitar tudo o que as crianças disserem e
depois colocar a música ou dvd do “CRIANÇAS DIANTE
DO TRONO” , título: Quem é Jesus?
- Após esse momento, fazer a folha atividade com
eles.
- Terminada a atividade,
brincadeiras, jogos, dvd’s, músicas.
momento
livre:

8. Nome: _________________ Idade: ____ Data: ___/___/___.
Tema: Quem é Jesus? Turma I.
Hoje, você descobriu quem é Jesus! Que alegria saber que
Ele é nosso melhor amigo e irmão! Desenho abaixo como você
acha que é Jesus.

9. Líder Responsável: ____________________________
Professores: ________________________________
Data: ___/___/_____. Turma: I.
Tema: Por que Jesus é meu amigo? – Texto para discussão em
roda.
O que nos separa de Deus, é o pecado. Vocês sabem o que
é pecado? (Aguardar respostas). Pecado é tudo que nós fazemos
de errado: as mentiras, pegar coisas sem pedir, desobedecer aos
pais, machucar um amigo e muitas outras coisas ruins.
Mas Deus, nosso Pai, nos ama tanto que nos deu seu único
filho para que através dele pudéssemos nos arrepender e pedir
perdão a Ele.
Jesus veio na terra, nos ensinou muitas coisas e morreu na
cruz por você e por mim. Depois Ele ressuscitou e foi morar no
céu com Papai do Céu.
Então sempre que fazemos algo errado, Deus fica muito
triste e quando a gente se arrepende de verdade, pede perdão ao
Papai do Céu e Jesus fica junto conosco pedindo e intercedendo
por nós.
- Após esse momento, fazer a folha atividade com eles.
- Terminada a atividade, momento livre: brincadeiras,
jogos, dvd’s, músicas.

10. Líder Responsável: ____________________________
Professores: ________________________________
Data: ___/___/_____. Turma: I.
Tema: O que Jesus pensa sobre mim? – Texto para discussão em
roda.
ruins?
Você só pensa coisas boas? Ou as vezes pensa coisas
Jesus só tem bons pensamentos. E o que será que ele
pensa de você?
Jesus pensa o quanto você é lindo ou linda, o quanto Ele te
ama e o quanto Ele quer você por perto! Jesus pensa sobre tudo
de bom que ele quer para nossas vidas e que algo faltar, podemos
contar com Ele...
Ele pensa que não vê à hora de você falar com Ele, dizer:
“Bom dia, amigo Jesus! Eu te amo” – Jesus pensa que você irá
trabalhar na obra de Deus, junto com Ele, trazendo mais pessoas
para igreja, orando, cantando para Ele e com Ele.
Jesus pensa que você é perfeito como Deus te fez e que
você é muito especial! Você é único para Deus, não existe outra
pessoa no mundo todo que pode falar com Jesus como você.
- Colocar a música ou Dvd da Aline Barros: Título: “Você é
especial”. Enfatizar que todos somos únicos, Jesus nos ama e
quer que saibamos que Ele pensa: Todos somos especiais.
- Após esse momento, fazer a folha atividade com eles.
- Terminada a atividade, momento livre: brincadeiras,
jogos, dvd’s, músicas.

11. Nome: _________________ Idade: ____ Data: ___/___/___.
Tema: O que Jesus pensa de mim? Turma I.
Jesus somente pensamentos bons sobre você!
Ele sabe o quanto você é especial!

12. Líder Responsável: ____________________________
Professores: ________________________________
Data: ___/___/_____. Turma: I.
Tema: Por que nasci? – Texto para discussão em roda.
Por que você acha que nasceu?
Você nasceu para cumprir o propósito de Deus na terra.
Você nasceu para ajudar seu próximo, para ser amigo de quem
precisa, para amar a Deus, para cantar músicas para Deus, para
ter uma família que serve ao Senhor... Você nasceu para ver as
coisas lindas que Deus fez na terra! Você nasceu para levar a
palavra de Deus por onde você for.
Você nasceu para ser feliz junto a Jesus!
- Após esse momento, fazer a folha atividade com eles.
- Terminada a atividade, momento livre: brincadeiras,
jogos, dvd’s, músicas.
Observação: Fim das atividades do 1º ciclo. Seria legal
vocês relembrarem algumas coisas conversadas com eles.
O quebra cabeça deve ser confeccionado com eles,
primeiro pintado, depois recortado por eles. Não esqueça de
fazer um envelope para o joguinho.

13. Nome: _________________ Idade: ____ Data: ___/___/___.
Tema: Por que nasci? Turma I.
Nascemos por muitos motivos mais o maior deles é amar,
louvar e orar ao senhor!