O documento apresenta as informações gerais de uma disciplina de Hipermídias, incluindo a carga horária, metodologia de avaliação com projetos em grupo e leituras obrigatórias, referências bibliográficas e contextualização sobre aplicações atuais e o novo perfil de usuário nativo digital e interativo.

1. AULA INICIAL
APRESENTAÇÃO
Prof.: Marlon Vinicius da Silva
Disciplina: Hipermídias

2. Informações Gerais
 Carga horária: 72 horas
 36 encontros (18 faltas/ 9 Dias );
 Chamada
 Disciplina = respeito.
 Material de apoio: disponível no blog
www.marlonvinicius.blogspot.com
 Marlon.vincius.08@hotmail.com

3. Metodologia e Avaliação
 Metodologia:
 Exposição
 Vídeos
 Projeto em grupos
 Avaliação
 1º e 2º Avaliação ( de 0 à 10 )
 Projeto de Hipermídia ( de 0 à 7 )
 Atividades Distribuidas
 Avaliação de Leitura ( de 0 à 3 )

4. Avaliação de Leitura
 Viagem ao Centro da Terra
 Julio Verne
 A menina que roubava Livros
 Markus Zusak
 O Guia do Mochileiro das Galáxias
 Douglas Adams
 Manual do Guerreiro da Luz
 Paulo Coelho

5. Literatura Base
 BUGAY, Edson ;Luis Ulbricht, Hipermidia Ed.
Visual Books Florianópolis SC
 PERRY, Guia de Desenvolvimento de
Multimidia, Ed. Berkeley, São Paulo SP
 BIZZOTTO, Carlos Eduardo N, Diretor 6
Multimidia e Internet Ed. Bookstone,
Florianópolis SC
 RIBEIRO, Nuno Magalhães, Multimídia e
Tecnologias Interativas, FCA - Editora de
Informática, Junho 2004.
 CHAPMAN, N., Chapman, J., Digital Multimedia,
John Wiley and Sons, 2000.

6. Contextualização
 Aplicação
 Educação a Distancia
 Wikis
 Web 2.0
 Dispositivos moveis
 Mídia, Multimídia e Hipermídia
 Evolução ou Coexistência?
 Meios de Divulgação

7. O novo Usuário/Cliente
 De ouvinte para atuante
 Nativos da Internet
 Quer Interagir
 Quer se Comunicar
 Cada vez mais exigente
 Mais Recursos
 Mais Disponibilidade
 Mais Velocidade