SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 3
Atividade de Ciências
1- vovô estava preocupado em arrancar o
rabanete para fazer uma deliciosa salada,
pois ele sabe que esta alimentação é muito
saudável. E você come salada? Descreva:
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
2- Desenhe como deve ser o prato de uma criança que se alimenta bem:
2- Procure no caça palavras nome de 12 vegetais usados na alimentação:
C O U V E Z Ç G C H U C H U B
W A L F A C E J N T P M Z Q A
V D I P Q X M I L H O A X U T
R E P O L H O L A M A C A I A
H F O S M V K O Z Y S E C A T
T O M A T E J R Q U A C V B A
B G A Z E I T O N A Z A B O R
C E N O U R A W C I N X N Q T
■ Agora escreva o nome desses vegetais:
SÍLVIA
CERQUEIRA
16/ 10/ 2012
ESCOLA CRI - ARTE – Centro Especializado de
Educação
Aluno(a):
________________________________Grupo 6
Professora : Sílvia Cerqueira Data : ____/___
2013
___________________________________________________________
___________________________________________________________
3- Vamos descobrir outros vegetais que
o vovô gosta de comer, além do
rabanete? Para descobrir desembaralhe
as letras das palavras, de modo que
façam sentido e depois faça um
desenho destes vegetais.
STABATA FAALCE
ROARZ JÃOFEI
ERVILHA MATOTE
1- Observe as etapas do desenvolvimento do rabanete na história em quadrinho
e produza um texto. Lembre-se de escrever com letra legível, parágrafo e letra
maiúscula quando necessário. Não se esqueça do título.
_______________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
__________________________________________________________
■Aprendendo um pouco mais...
As melhores fontes de ferro de origem vegetal são vegetais verde-escuros (exceto espinafre),
como agrião, couve, cheiro-verde, taioba; leguminosas, como feijões, grão-de-bico, ervilha e
lentilha; e grãos integrais ou enriquecidos com ferro, como nozes, castanhas, melado de cana,
rapadura e açúcar mascavo.
Pesquise em sua residência, junto a sua família, sobre os
vegetais usados na alimentação do dia-a-dia. Escreva suas
descobertas para que sejam compartilhadas em sala de aula entre
seus colegas.
SÍLVIA
CERQUEIRA
16/ 10/ 2012
ESCOLA CRI - ARTE – Centro Especializado de
Educação
Aluno(a):
________________________________Grupo 6
Professora : Sílvia Cerqueira Data : ____/___
2013

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Desafios matemáticos
Desafios matemáticosDesafios matemáticos
Desafios matemáticos
Joao Ferreira
 
Desafios matemáticos
Desafios matemáticosDesafios matemáticos
Desafios matemáticos
Joao Ferreira
 
Atividades de matemática sobre o livro: Números, Bichos e Flores.
Atividades de matemática sobre o livro: Números, Bichos e Flores.Atividades de matemática sobre o livro: Números, Bichos e Flores.
Atividades de matemática sobre o livro: Números, Bichos e Flores.
Andrea Alves
 
85 ficha de avaliação do 2.º período
85 ficha de avaliação do 2.º período85 ficha de avaliação do 2.º período
85 ficha de avaliação do 2.º período
Crescendo EAprendendo
 
Avaliação sumativa est meio - páscoa
Avaliação sumativa  est  meio - páscoaAvaliação sumativa  est  meio - páscoa
Avaliação sumativa est meio - páscoa
Branca Pereira
 
86 ficha de avaliação do 2.º período do pedro
86 ficha de avaliação do 2.º período do pedro86 ficha de avaliação do 2.º período do pedro
86 ficha de avaliação do 2.º período do pedro
Crescendo EAprendendo
 

Mais procurados (17)

Desafios matemáticos
Desafios matemáticosDesafios matemáticos
Desafios matemáticos
 
Desafios matemáticos
Desafios matemáticosDesafios matemáticos
Desafios matemáticos
 
Agenda turmas
Agenda turmasAgenda turmas
Agenda turmas
 
Atividades de matemática sobre o livro: Números, Bichos e Flores.
Atividades de matemática sobre o livro: Números, Bichos e Flores.Atividades de matemática sobre o livro: Números, Bichos e Flores.
Atividades de matemática sobre o livro: Números, Bichos e Flores.
 
Atividades de matemática sobre o livro: Números, Bichos e Flores - 3° ano
Atividades de matemática sobre o livro: Números, Bichos e Flores - 3° anoAtividades de matemática sobre o livro: Números, Bichos e Flores - 3° ano
Atividades de matemática sobre o livro: Números, Bichos e Flores - 3° ano
 
Atividade de matematica sobre o livro: Números, Bichos e Flores - 2° ano
Atividade de matematica sobre o livro: Números, Bichos e Flores - 2° anoAtividade de matematica sobre o livro: Números, Bichos e Flores - 2° ano
Atividade de matematica sobre o livro: Números, Bichos e Flores - 2° ano
 
Avaliação Língua Portuguesa - Festa Junina
Avaliação Língua Portuguesa - Festa JuninaAvaliação Língua Portuguesa - Festa Junina
Avaliação Língua Portuguesa - Festa Junina
 
85 ficha de avaliação do 2.º período
85 ficha de avaliação do 2.º período85 ficha de avaliação do 2.º período
85 ficha de avaliação do 2.º período
 
Avaliação sumativa est meio - páscoa
Avaliação sumativa  est  meio - páscoaAvaliação sumativa  est  meio - páscoa
Avaliação sumativa est meio - páscoa
 
Atividade avaliativa de natureza
Atividade avaliativa de naturezaAtividade avaliativa de natureza
Atividade avaliativa de natureza
 
Problematizando - Adição, subtração, multiplicação e divisão
Problematizando  - Adição, subtração, multiplicação e divisãoProblematizando  - Adição, subtração, multiplicação e divisão
Problematizando - Adição, subtração, multiplicação e divisão
 
86 ficha de avaliação do 2.º período do pedro
86 ficha de avaliação do 2.º período do pedro86 ficha de avaliação do 2.º período do pedro
86 ficha de avaliação do 2.º período do pedro
 
3 cha nha lha
3 cha nha lha3 cha nha lha
3 cha nha lha
 
31 ficha avaliação 1.º período
31 ficha avaliação 1.º período31 ficha avaliação 1.º período
31 ficha avaliação 1.º período
 
Lista de Execícios - Solo 2
Lista de Execícios - Solo 2Lista de Execícios - Solo 2
Lista de Execícios - Solo 2
 
Panfleto de observação registo
Panfleto  de observação registoPanfleto  de observação registo
Panfleto de observação registo
 
2trimestre revisao matematica
2trimestre revisao matematica2trimestre revisao matematica
2trimestre revisao matematica
 

Destaque

Produção textual o grande rabanete
Produção textual   o grande rabaneteProdução textual   o grande rabanete
Produção textual o grande rabanete
silviacerqueira1
 
Grafico personagens preferidos
Grafico personagens preferidosGrafico personagens preferidos
Grafico personagens preferidos
silviacerqueira1
 
elementos da história " O nabo Gigante" do escritor António Mota
elementos da  história " O nabo Gigante" do escritor António Mota elementos da  história " O nabo Gigante" do escritor António Mota
elementos da história " O nabo Gigante" do escritor António Mota
Natalia Pina
 
Texto festa junina para 4 ano um caipira apaixonado copy
Texto   festa junina para 4 ano um caipira apaixonado copyTexto   festa junina para 4 ano um caipira apaixonado copy
Texto festa junina para 4 ano um caipira apaixonado copy
Maria Terra
 
Caderno de ditado
Caderno de ditadoCaderno de ditado
Caderno de ditado
Rosa Maria
 

Destaque (15)

Produção textual o grande rabanete
Produção textual   o grande rabaneteProdução textual   o grande rabanete
Produção textual o grande rabanete
 
Grafico personagens preferidos
Grafico personagens preferidosGrafico personagens preferidos
Grafico personagens preferidos
 
Projeto O Grande Rabanete
Projeto O Grande RabaneteProjeto O Grande Rabanete
Projeto O Grande Rabanete
 
Forme frases 7
Forme frases 7Forme frases 7
Forme frases 7
 
Forme frases 10
Forme frases 10Forme frases 10
Forme frases 10
 
Forme frases 8
Forme frases 8Forme frases 8
Forme frases 8
 
Forme frases 2
Forme frases 2Forme frases 2
Forme frases 2
 
Forme frases 4
Forme frases 4Forme frases 4
Forme frases 4
 
elementos da história " O nabo Gigante" do escritor António Mota
elementos da  história " O nabo Gigante" do escritor António Mota elementos da  história " O nabo Gigante" do escritor António Mota
elementos da história " O nabo Gigante" do escritor António Mota
 
Texto festa junina para 4 ano um caipira apaixonado copy
Texto   festa junina para 4 ano um caipira apaixonado copyTexto   festa junina para 4 ano um caipira apaixonado copy
Texto festa junina para 4 ano um caipira apaixonado copy
 
Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa Centro Comunitário - PROFESS...
Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa Centro Comunitário - PROFESS...Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa Centro Comunitário - PROFESS...
Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa Centro Comunitário - PROFESS...
 
PROJETO MATEMÁTICA NA ALIMENTAÇÃO
PROJETO MATEMÁTICA NA ALIMENTAÇÃO PROJETO MATEMÁTICA NA ALIMENTAÇÃO
PROJETO MATEMÁTICA NA ALIMENTAÇÃO
 
Caderno de ditado
Caderno de ditadoCaderno de ditado
Caderno de ditado
 
Atividades mat 2º ano b
Atividades mat 2º ano bAtividades mat 2º ano b
Atividades mat 2º ano b
 
Sugestão de atividade avaliativa de matemática
Sugestão de atividade avaliativa de matemáticaSugestão de atividade avaliativa de matemática
Sugestão de atividade avaliativa de matemática
 

Semelhante a Atividade de ciências

Ficha de avaliação sumativa de Estudo do Meio(3º ano)- 2º período
Ficha de avaliação sumativa de Estudo do Meio(3º ano)- 2º períodoFicha de avaliação sumativa de Estudo do Meio(3º ano)- 2º período
Ficha de avaliação sumativa de Estudo do Meio(3º ano)- 2º período
Marcela Figueiredo Gonçalves
 
2ºteste 1ºp sist.digestivo e respiratório
2ºteste  1ºp sist.digestivo e respiratório2ºteste  1ºp sist.digestivo e respiratório
2ºteste 1ºp sist.digestivo e respiratório
marcommendes
 
Teste avaliacao-alimentacao-e-digestao-6-ano (1)
Teste avaliacao-alimentacao-e-digestao-6-ano (1)Teste avaliacao-alimentacao-e-digestao-6-ano (1)
Teste avaliacao-alimentacao-e-digestao-6-ano (1)
rafagabi
 
João é e de feijão de simone helen drumond
João é e de feijão de simone helen drumondJoão é e de feijão de simone helen drumond
João é e de feijão de simone helen drumond
SimoneHelenDrumond
 
Brincar e aprender com os alimentos
Brincar e aprender com os alimentosBrincar e aprender com os alimentos
Brincar e aprender com os alimentos
ZindaPires
 
Brincar e aprender com os alimentos
Brincar e aprender com os alimentosBrincar e aprender com os alimentos
Brincar e aprender com os alimentos
Fernanda Gonçalves
 

Semelhante a Atividade de ciências (20)

Fichaavaliaoexemplo 121029060057-phpapp02
Fichaavaliaoexemplo 121029060057-phpapp02Fichaavaliaoexemplo 121029060057-phpapp02
Fichaavaliaoexemplo 121029060057-phpapp02
 
Ficha de avaliação sumativa de Estudo do Meio(3º ano)- 2º período
Ficha de avaliação sumativa de Estudo do Meio(3º ano)- 2º períodoFicha de avaliação sumativa de Estudo do Meio(3º ano)- 2º período
Ficha de avaliação sumativa de Estudo do Meio(3º ano)- 2º período
 
Ficha de avaliação CN6 - alimentação e s. digestivo
Ficha de avaliação CN6 - alimentação e s. digestivoFicha de avaliação CN6 - alimentação e s. digestivo
Ficha de avaliação CN6 - alimentação e s. digestivo
 
4 ano-b paralelos
4 ano-b paralelos4 ano-b paralelos
4 ano-b paralelos
 
2ºteste 1ºp sist.digestivo e respiratório
2ºteste  1ºp sist.digestivo e respiratório2ºteste  1ºp sist.digestivo e respiratório
2ºteste 1ºp sist.digestivo e respiratório
 
Ciencias cap 1
Ciencias cap 1Ciencias cap 1
Ciencias cap 1
 
Dia AlimentaçãO
Dia AlimentaçãODia AlimentaçãO
Dia AlimentaçãO
 
60_-_greens_-_caderno_de_estimulacao_cognitiva_-_volume_ii (1).pdf
60_-_greens_-_caderno_de_estimulacao_cognitiva_-_volume_ii (1).pdf60_-_greens_-_caderno_de_estimulacao_cognitiva_-_volume_ii (1).pdf
60_-_greens_-_caderno_de_estimulacao_cognitiva_-_volume_ii (1).pdf
 
Saúde e Ambiente
Saúde e AmbienteSaúde e Ambiente
Saúde e Ambiente
 
JKKKAtividade de-ciencias-3º-ano
JKKKAtividade de-ciencias-3º-anoJKKKAtividade de-ciencias-3º-ano
JKKKAtividade de-ciencias-3º-ano
 
Teste avaliacao-alimentacao-e-digestao-6-ano (1)
Teste avaliacao-alimentacao-e-digestao-6-ano (1)Teste avaliacao-alimentacao-e-digestao-6-ano (1)
Teste avaliacao-alimentacao-e-digestao-6-ano (1)
 
João é e de feijão de simone helen drumond
João é e de feijão de simone helen drumondJoão é e de feijão de simone helen drumond
João é e de feijão de simone helen drumond
 
Fichas de mat 1º ano
Fichas de mat  1º anoFichas de mat  1º ano
Fichas de mat 1º ano
 
Teste sist resp cn6
Teste sist resp cn6Teste sist resp cn6
Teste sist resp cn6
 
Fav1 alimentação
Fav1 alimentaçãoFav1 alimentação
Fav1 alimentação
 
Anamnese completa -psicopedagoga
Anamnese completa   -psicopedagogaAnamnese completa   -psicopedagoga
Anamnese completa -psicopedagoga
 
Atividades educativas 5 ano 10jun20
Atividades educativas 5 ano 10jun20Atividades educativas 5 ano 10jun20
Atividades educativas 5 ano 10jun20
 
Brincar e aprender com os alimentos
Brincar e aprender com os alimentosBrincar e aprender com os alimentos
Brincar e aprender com os alimentos
 
Brincar e aprender com os alimentos
Brincar e aprender com os alimentosBrincar e aprender com os alimentos
Brincar e aprender com os alimentos
 
Brincar e aprender com os alimentos
Brincar e aprender com os alimentosBrincar e aprender com os alimentos
Brincar e aprender com os alimentos
 

Mais de silviacerqueira1 (20)

plano semanalPlano semanal 23-02 a 27-02-2015
plano semanalPlano semanal 23-02 a 27-02-2015plano semanalPlano semanal 23-02 a 27-02-2015
plano semanalPlano semanal 23-02 a 27-02-2015
 
Estrutura de bilhete g7
Estrutura de bilhete g7Estrutura de bilhete g7
Estrutura de bilhete g7
 
Ebe você é especial
Ebe  você é especialEbe  você é especial
Ebe você é especial
 
Bilhete organizar g7
Bilhete  organizar g7Bilhete  organizar g7
Bilhete organizar g7
 
Bilhete grupo 6
Bilhete   grupo 6Bilhete   grupo 6
Bilhete grupo 6
 
Atividade bilhete 1
Atividade bilhete 1Atividade bilhete 1
Atividade bilhete 1
 
Alfabeto e leitura g6
Alfabeto e leitura g6Alfabeto e leitura g6
Alfabeto e leitura g6
 
A bruxa pampulinha bilhete g7
A bruxa pampulinha   bilhete g7A bruxa pampulinha   bilhete g7
A bruxa pampulinha bilhete g7
 
Planejamento semanal 09-02 a 11-02-2015
Planejamento semanal 09-02 a 11-02-2015Planejamento semanal 09-02 a 11-02-2015
Planejamento semanal 09-02 a 11-02-2015
 
projeto alimentaçãoProjeto alimentação
projeto alimentaçãoProjeto  alimentaçãoprojeto alimentaçãoProjeto  alimentação
projeto alimentaçãoProjeto alimentação
 
Plano samanal 03 02-2015
Plano samanal 03 02-2015Plano samanal 03 02-2015
Plano samanal 03 02-2015
 
Paises da copa_-_alfabetizacao_
Paises da copa_-_alfabetizacao_Paises da copa_-_alfabetizacao_
Paises da copa_-_alfabetizacao_
 
Nossa seleção
Nossa seleçãoNossa seleção
Nossa seleção
 
Matemática copa
Matemática copaMatemática copa
Matemática copa
 
Gabriel na copa
Gabriel na copaGabriel na copa
Gabriel na copa
 
Familias silabica
Familias silabicaFamilias silabica
Familias silabica
 
Copa pinte a_silaba-
Copa pinte a_silaba-Copa pinte a_silaba-
Copa pinte a_silaba-
 
Copa texto ora bolas e atividades
Copa   texto ora bolas e atividadesCopa   texto ora bolas e atividades
Copa texto ora bolas e atividades
 
Caçada da letra l
Caçada da letra lCaçada da letra l
Caçada da letra l
 
Caçada da letra h
Caçada da letra hCaçada da letra h
Caçada da letra h
 

Atividade de ciências

  • 1. Atividade de Ciências 1- vovô estava preocupado em arrancar o rabanete para fazer uma deliciosa salada, pois ele sabe que esta alimentação é muito saudável. E você come salada? Descreva: _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 2- Desenhe como deve ser o prato de uma criança que se alimenta bem: 2- Procure no caça palavras nome de 12 vegetais usados na alimentação: C O U V E Z Ç G C H U C H U B W A L F A C E J N T P M Z Q A V D I P Q X M I L H O A X U T R E P O L H O L A M A C A I A H F O S M V K O Z Y S E C A T T O M A T E J R Q U A C V B A B G A Z E I T O N A Z A B O R C E N O U R A W C I N X N Q T ■ Agora escreva o nome desses vegetais: SÍLVIA CERQUEIRA 16/ 10/ 2012 ESCOLA CRI - ARTE – Centro Especializado de Educação Aluno(a): ________________________________Grupo 6 Professora : Sílvia Cerqueira Data : ____/___ 2013
  • 2. ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 3- Vamos descobrir outros vegetais que o vovô gosta de comer, além do rabanete? Para descobrir desembaralhe as letras das palavras, de modo que façam sentido e depois faça um desenho destes vegetais. STABATA FAALCE ROARZ JÃOFEI ERVILHA MATOTE
  • 3. 1- Observe as etapas do desenvolvimento do rabanete na história em quadrinho e produza um texto. Lembre-se de escrever com letra legível, parágrafo e letra maiúscula quando necessário. Não se esqueça do título. _______________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ __________________________________________________________ ■Aprendendo um pouco mais... As melhores fontes de ferro de origem vegetal são vegetais verde-escuros (exceto espinafre), como agrião, couve, cheiro-verde, taioba; leguminosas, como feijões, grão-de-bico, ervilha e lentilha; e grãos integrais ou enriquecidos com ferro, como nozes, castanhas, melado de cana, rapadura e açúcar mascavo. Pesquise em sua residência, junto a sua família, sobre os vegetais usados na alimentação do dia-a-dia. Escreva suas descobertas para que sejam compartilhadas em sala de aula entre seus colegas. SÍLVIA CERQUEIRA 16/ 10/ 2012 ESCOLA CRI - ARTE – Centro Especializado de Educação Aluno(a): ________________________________Grupo 6 Professora : Sílvia Cerqueira Data : ____/___ 2013