Atividade de Ciências
1- vovô estava preocupado em arrancar o
rabanete para fazer uma deliciosa salada,
pois ele sabe que esta alimentação é muito
saudável. E você come salada? Descreva:
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2- Desenhe como deve ser o prato de uma criança que se alimenta bem:
2- Procure no caça palavras nome de 12 vegetais usados na alimentação:
C O U V E Z Ç G C H U C H U B
W A L F A C E J N T P M Z Q A
V D I P Q X M I L H O A X U T
R E P O L H O L A M A C A I A
H F O S M V K O Z Y S E C A T
T O M A T E J R Q U A C V B A
B G A Z E I T O N A Z A B O R
C E N O U R A W C I N X N Q T
■ Agora escreva o nome desses vegetais:
SÍLVIA
CERQUEIRA
16/ 10/ 2012
ESCOLA CRI - ARTE – Centro Especializado de
Educação
Aluno(a):
________________________________Grupo 6
Professora : Sílvia Cerqueira Data : ____/___
2013

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3- Vamos descobrir outros vegetais que
o vovô gosta de comer, além do
rabanete? Para descobrir desembaralhe
as letras das palavras, de modo que
façam sentido e depois faça um
desenho destes vegetais.
STABATA FAALCE
ROARZ JÃOFEI
ERVILHA MATOTE

1- Observe as etapas do desenvolvimento do rabanete na história em quadrinho
e produza um texto. Lembre-se de escrever com letra legível, parágrafo e letra
maiúscula quando necessário. Não se esqueça do título.
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■Aprendendo um pouco mais...
As melhores fontes de ferro de origem vegetal são vegetais verde-escuros (exceto espinafre),
como agrião, couve, cheiro-verde, taioba; leguminosas, como feijões, grão-de-bico, ervilha e
lentilha; e grãos integrais ou enriquecidos com ferro, como nozes, castanhas, melado de cana,
rapadura e açúcar mascavo.
Pesquise em sua residência, junto a sua família, sobre os
vegetais usados na alimentação do dia-a-dia. Escreva suas
descobertas para que sejam compartilhadas em sala de aula entre
seus colegas.
SÍLVIA
CERQUEIRA
16/ 10/ 2012
ESCOLA CRI - ARTE – Centro Especializado de
Educação
Aluno(a):
________________________________Grupo 6
Professora : Sílvia Cerqueira Data : ____/___
2013