O documento discute o papel das tecnologias da informação na educação. Defende que as escolas devem fazer uso máximo das tecnologias para melhorar o aprendizado e que distribuir celulares aos alunos com acesso à internet pode ser uma grande inovação, desde que professores sejam treinados e as ferramentas sejam usadas para o bem coletivo.

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Atenção, coloquem seus celulares sobre as
mesas...
Rodney Jose dos Santos
tecnófilo

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… a aula, vai começar.
A melhor escola é aquela que faz o maior uso
possível das tecnologias da informação.
Por tecnologia da informação entendemos: como o
conjunto de todas as atividades e soluções
providas por recursos de computação que visam a
produção, o armazenamento, a transmissão, o
acesso, a segurança e o uso das informações.

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Ocupar espaços nas escolas.
Novas tecnologias sempre chegam e impactam
comportamentos na sociedade.
Com as tecnologias digitais de informação e
comunicação (TDIC) não seria diferente.

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Celular se torna principal forma de acesso à
internet no Brasil
Publicado em 24/07/2018 - 21:21
Por Jonas Valente – Repórter Agência Br
http://agenciabrasil.ebc.com.br/geral/noticia/2018-07/celular-se-torna-principal-forma-de-acess

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Estatística
O Brasil fechou 2016 com 116
milhões de pessoas conectadas à
internet, o equivalente a 64,7% da
população com idade acima de 10
anos.

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A inteligência biológica fez do ser humano um ser
naturalmente criativo, que tem condições de se
modificar de forma individual e coletiva.

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O acesso universal a informações é uma
ferramenta potente no processo de
aceleração da transformação do ser
humano.

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Grande inovação seria as escolas distribuírem celulares
aos alunos para uso na aprendizagem da vida… com
acesso a internet livre e gratuita… e os professores
serem treinados a usufruir ao máximo dessa
tecnologia…
Podemos aprender a usar tais ferramentas, seja para o
bem estar coletivo, seja para a realização pessoal… no
limite onde se complementam ou se excluem. Ou sermos
devorados por ela.