O documento descreve uma aula de Projeto de Vida para alunos do 6o ano com o objetivo de ajudar os alunos a refletirem sobre onde estão em suas vidas e perspectivas futuras. A aula usará diálogos e dinâmicas para desenvolver competências socioemocionais como foco, responsabilidade e determinação. Os alunos escolherão frases de cartazes de atos atuais para escrever em seus diários e discutir.

1. Não Estamos Sozinhos
Projeto de Vida aula 9
Professor: Ricardo Leandro
Tempo estipulado: duas aulas

2. Público
● 6° anos
● Projeto de Vida
● 30 alunos

3. Objetivo
O objetivo é fazer com que o aluno perceba em qual momento ele
se encontra e qual as suas perspectivas para o futuro. Desta forma
através do diálogo e dinâmicas o aluno vai trabalhando seu lado
socioemocional. E também desenvolver as seguintes habilidades:
Competências socioemocionais: Foco, responsabilidade,
determinação,
persistência, entusiasmo.

4. Materiais ● Diário

5. Procedimento

6. Olá estudante!
Neste encontro vamos conversar um pouco sobre o outro. Mas de
uma forma coletiva, pensando no que o outro diz, que também é algo
que eu quero falar, expressar, comunicar… até porque não estamos
sozinhos no mundo!
Desta forma pesquisei frases de cartazes e faixas de atos que estão
acontecendo nos dias de hoje.
Então olha que legal! Você vai escolher um dos cartazes com a sua
respectiva frase. Reescreva a frase escolhida no diário e fale sobre
essa frase, o porque você a escolheu. Depois envie por arquivo para
continuar a nossa conversa.
Até!!