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CONSULTA PÚBLICA
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A consulta pública é um mecanismo de transparência que pode ser
utilizado pela Administração Pública para obter informações, opiniões e
críticas da sociedade a respeito de um determinado tema. É de suma
importância incentivar a participação da população nas questões de
interesse coletivo para ampliar a discussão sobre assuntos relevantes e
embasar as decisões sobre a definição e a aceitação de políticas
públicas.
Nesse sentido, o Ministério da Educação orienta os entes interessados
em aderirem ao Programa Nacional das Escolas Cívico-Militares a como
realizar uma consulta pública. A proposta é importante para esclarecer,
por exemplo, que nada será imposto pelo governo federal. A adesão ao
modelo ocorrerá nos estados e municípios que o desejarem.
Confira o passo a passo.
Organizar toda a documentação a ser apresentada na consulta pública.
É importante que o conteúdo escolhido seja capaz de instruir a comuni-
dade escolar quanto ao objetivo da implantação das Escolas Cívico-Mili-
tares;
O ente deve capacitar um profissional com vistas a suprir todas as dúvi-
das que porventura surjam na comunidade escolar;
Devem estar disponíveis e acessíveis a todos as informações sobre o
modelo das escolas, de forma que o cidadão possa ler, entender, pes-
quisar e elaborar melhor os seus argumentos e tomada de decisões
antes de expor suas opiniões.
O QUE DEVE SER FEITO ANTES DA AUDIÊNCIA?
ORIENTAÇÕES
CONSULTA PÚBLICA
O governo local pode escolher outra
forma de realizar a consulta pública. No
entanto, é necessário garantir o encaminha-
mento da consolidação do resultado ao
Ministério da Educação por meio de docu-
mento oficial assinado pelos responsáveis;
A etapa consultiva na escola pode ser
organizada e coordenada pela diretoria esco-
lar, que deverá selecionar e credenciar os
eleitores aptos a votar, identificando-os em
lista específica a partir dos dados constantes
na secretaria da escola;
No processo consultivo, a escola deve
garantir a participação do maior número de
membros da comunidade escolar, podendo
realizar todas as etapas em um único dia;
Sugere-se ainda que, por meio de voto,
possam participar da etapa consultiva os
estudantes matriculados na escola, a partir
dos 16 anos de idade, o responsável legal do
estudante (tendo direito a um único voto por
família, independentemente do número de
filhos) matriculado e com frequência escolar
regular nos doze meses que antecedem o
processo de votação, professores efetivos,
temporários, em função técnico-pedagógica,
além de assistentes administrativos educa-
cionais e auxiliares de serviços gerais.
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Convocação da Comunidade Escolar – que pode ser realizada por meio de
carro de som, folder, rádio local, internet etc. – para conhecer o Programa.
Reunião, previamente marcada, para explicação do modelo de Escola
Cívico–Militar do Ministério da Educação. É de fundamental importância
que o estado ou município tenha uma pessoa capacitada, com domínio do
modelo a ser implantado, para que sejam retiradas todas as dúvidas da
comunidade escolar. No portal do Ministério da Educação estarão todas as
informações e as perguntas frequentes.
CHAMAMENTO DA
COMUNIDADE ESCOLAR
AUDIÊNCIA DE
ESCLARECIMENTO
O resultado da audiência de consulta pública deverá ser formalizado e
encaminhado ao Ministério da Educação junto ao Formulário de
Indicação das escolas selecionadas.
RESULTADO DA
VOTAÇÃO
Reunião que visa verificar o grau de aceitação do modelo pela
comunidade escolar. O método mais comum é a votação, que deve ter
regras claras para quem poderá participar (pais, professores, alunos,
quadro de apoio da escola) e de como será apurado o resultado.
Outros tipos de audiências poderão ser realizados, desde que garantam
a transparência e a participação de todos.
AUDIÊNCIA DE
CONSULTA PÚBLICA
PASSO A PASSO
Consulta pública sobre escolas cívico-militares

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Consulta pública sobre escolas cívico-militares

  • 2. 3 11 2 A consulta pública é um mecanismo de transparência que pode ser utilizado pela Administração Pública para obter informações, opiniões e críticas da sociedade a respeito de um determinado tema. É de suma importância incentivar a participação da população nas questões de interesse coletivo para ampliar a discussão sobre assuntos relevantes e embasar as decisões sobre a definição e a aceitação de políticas públicas. Nesse sentido, o Ministério da Educação orienta os entes interessados em aderirem ao Programa Nacional das Escolas Cívico-Militares a como realizar uma consulta pública. A proposta é importante para esclarecer, por exemplo, que nada será imposto pelo governo federal. A adesão ao modelo ocorrerá nos estados e municípios que o desejarem. Confira o passo a passo. Organizar toda a documentação a ser apresentada na consulta pública. É importante que o conteúdo escolhido seja capaz de instruir a comuni- dade escolar quanto ao objetivo da implantação das Escolas Cívico-Mili- tares; O ente deve capacitar um profissional com vistas a suprir todas as dúvi- das que porventura surjam na comunidade escolar; Devem estar disponíveis e acessíveis a todos as informações sobre o modelo das escolas, de forma que o cidadão possa ler, entender, pes- quisar e elaborar melhor os seus argumentos e tomada de decisões antes de expor suas opiniões. O QUE DEVE SER FEITO ANTES DA AUDIÊNCIA? ORIENTAÇÕES CONSULTA PÚBLICA
  • 3. O governo local pode escolher outra forma de realizar a consulta pública. No entanto, é necessário garantir o encaminha- mento da consolidação do resultado ao Ministério da Educação por meio de docu- mento oficial assinado pelos responsáveis; A etapa consultiva na escola pode ser organizada e coordenada pela diretoria esco- lar, que deverá selecionar e credenciar os eleitores aptos a votar, identificando-os em lista específica a partir dos dados constantes na secretaria da escola; No processo consultivo, a escola deve garantir a participação do maior número de membros da comunidade escolar, podendo realizar todas as etapas em um único dia; Sugere-se ainda que, por meio de voto, possam participar da etapa consultiva os estudantes matriculados na escola, a partir dos 16 anos de idade, o responsável legal do estudante (tendo direito a um único voto por família, independentemente do número de filhos) matriculado e com frequência escolar regular nos doze meses que antecedem o processo de votação, professores efetivos, temporários, em função técnico-pedagógica, além de assistentes administrativos educa- cionais e auxiliares de serviços gerais. OBSERVAÇÕES IMPORTANTES
  • 4. Convocação da Comunidade Escolar – que pode ser realizada por meio de carro de som, folder, rádio local, internet etc. – para conhecer o Programa. Reunião, previamente marcada, para explicação do modelo de Escola Cívico–Militar do Ministério da Educação. É de fundamental importância que o estado ou município tenha uma pessoa capacitada, com domínio do modelo a ser implantado, para que sejam retiradas todas as dúvidas da comunidade escolar. No portal do Ministério da Educação estarão todas as informações e as perguntas frequentes. CHAMAMENTO DA COMUNIDADE ESCOLAR AUDIÊNCIA DE ESCLARECIMENTO O resultado da audiência de consulta pública deverá ser formalizado e encaminhado ao Ministério da Educação junto ao Formulário de Indicação das escolas selecionadas. RESULTADO DA VOTAÇÃO Reunião que visa verificar o grau de aceitação do modelo pela comunidade escolar. O método mais comum é a votação, que deve ter regras claras para quem poderá participar (pais, professores, alunos, quadro de apoio da escola) e de como será apurado o resultado. Outros tipos de audiências poderão ser realizados, desde que garantam a transparência e a participação de todos. AUDIÊNCIA DE CONSULTA PÚBLICA PASSO A PASSO