Problemas de matemática baseados nas saídas de campo.

1. Ficheiro de problemas - 3.º ano
Trabalho realizado pelos alunos do 3.º B
Projeto “Rio Lena: Futuros Engenheiros em Ação”

2. Problemas
• Medidas de capacidade
• Medidas de comprimento

3. Medida de capacidade : Problema 1
1 – O Carlos encheu um garrafão de 5 litros
com água do rio Lena. Na escola, distribuiu
igualmente a água pelos cinco grupos de
trabalho.
Sabendo que cada grupo ficou com a mesma
quantidade de água, que capacidade tinha
cada recipiente?

4. Medida de capacidade : Problema 2
2 – Para realizar as medições, cada grupo
encheu três copos, cada um com a
capacidade de 300 ml.
Qual a capacidade, em decilitros, dos três
recipientes?

5. Medida de capacidade : Problema 2
2.1 – Que quantidade de água ficou na garrafa?

6. Medida de capacidade : Problema 3
3 - Efetua as igualdades tendo como referência
um garrafão de 5 litros.
Dá a resposta em mililitros.
½ =
¼ =
1/5 =
2/4 =
3/5 =
4/10 =

7. Medida de comprimento : Problema 1
1 - Os alunos da Escola Básica e Secundária
da Batalha realizaram uma saída de campo à
nascente do rio Lena. Sabendo que a
distância da escola a Porto de Mós é de 8
km e de Porto de Mós à Nascente do rio são
1300 m.
A que distância fica a escola da nascente do
rio Lena? Dá a resposta em quilómetros.

8. Medida de comprimento : Problema 2
2 - Para preparar a saída de campo foi
necessário fazer uma planificação com o
itinerário e o total de quilómetros.
Qual foi o número total de quilómetros
realizados nesta saída de campo?

9. Medida de comprimento : Problema 3
3 – O Bruno, colega do 11.º ano, nesta
atividade partiu com os colegas da escola,
mas no regresso ficou em Porto de Mós.
Quantos quilómetros fez o Bruno?