Este relatório descreve uma oficina de formação para professores sobre o Projeto PETECA contra o trabalho infantil no município de Acaraú, Ceará. A oficina contou com palestras sobre os danos do trabalho infantil, políticas de proteção da criança e apresentação de vídeo. As escolas depois realizaram palestras com a comunidade sobre o projeto. No total, 15 escolas, 35 professores e mais de 2,5 mil atividades foram desenvolvidas para conscientizar sobre a importância de proteger as crianças.

1. RELATÓRIO FINAL DOS TRABALHOS REALIZADOS
RELATIVOS AO PROJETO PETECA – Programa de
Educação Contra a Exploração do Trabalho
da Criança e do Adolescente
Município: ACARAÚ
Secretário de Educação: PAULO CÉSAR ROCHA
Coordenadora do Projeto: MICHELINE SANTOS DE OLIVEIRA
Colaboradoras/Formadoras: EUNICE MARIA DO NASCIMENTO e MARIA
SALOMÉ NETA
Programação da Oficina de Formação Para Professores
Data: 14-04-09
A oficina de formação para professores no Município de Acaraú, que contou
com a participação do Secretário de Educação do Município, coordenadores,
professores e representantes de Órgãos Públicos, realizada no dia 14 de abril de 2009,
iniciou-se com a entrega dos kits e com a divulgação da agenda do dia. Em seguida
houve uma abertura com a apresentação do projeto feito pela professora Salomé, com
espaço cedido para fala dos convidados. Logo após, houve a efetiva abordagem do
tema: “A importância de Vivenciar a Infância”, pela professora Eunice. Depois a
temática: “Trabalho Infantil – Piores Formas de Trabalho – Mitos sobre o trabalho
infantil”, foi brilhantemente abordada, seguida de trabalhos em grupo.
Após a pausa do almoço, os participantes voltaram às atividades com uma
dinâmica de grupo e apresentação dos trabalhos. Feito isso, o grupo ouviu uma palestra
sobre Políticas Públicas e Programas Governamentais de Proteção e Defesa dos Direitos
das Crianças e Adolescentes, ministrada pela Assistente Social, Liduína Brandão. Sobre
o tema, ainda foi falado sobre os “Prejuízos do Trabalho Infantil para Educação e Saúde
da Criança e Adolescentes”. Para finalizar o dia, foi apresentado o vídeo: Você viu a
Rosinha?, seguido de orientações para a construção do Plano de Ação a ser
desenvolvido em cada escola.
Dentre os órgão e entidades que apoiaram o projeto no Município tiveram
destaque: a Secretaria de Educação Municipal, a Secretaria de Saúde, a Secretaria de
Ação Social e o Conselho tutelar.
Palestras e Eventos realizados pelas escolas:
Em momento posterior a realização da oficina de formação, as escolas
realizaram palestras com toda a comunidade escolar a fim de tornar pública a finalidade
do programa Peteca e conscientizar a família como colaboradora maior para o sucesso
do projeto – tanto esta quanto aquela, no geral, mostraram-se empolgada em participar,
colaborando no que fosse necessário. Após esta fase preliminar, as atividades escolares
foram direcionadas para o Peteca com o intuito de mobilizar toda a escola para se
atingir os objetivos pertinentes ao projeto, conscientizando a todos sobre o grande papel
dentro da sociedade.

2. Como em toda execução de projeto, foram definidos pontos positivos e
negativos, dos quais podemos destacar como entraves os inúmeros projetos já existentes
na escola, impedindo assim um número maior de adesão. Em contrapartida, houve, por
parte de outros, uma satisfação em trabalhar um tema de tão grande importância, onde
se pôde esclarecer pontos ainda obscuros para a sociedade como um todo.
No geral a avaliação que fazemos é positiva, visto que envolveu a todos os
atores que fazem a educação, desenvolvendo-se assim o senso de responsabilidade no
que diz respeito aos direitos da criança.
Dados do Município
Quanto aos números municipais, foram 15 escolas participantes, 35 professores
e coordenadores envolvidos e 2.590 trabalhos desenvolvidos.