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A Lírica Camoniana – Visões do Amor Introdução  Tendo em vista que entender o estilo Clássico para os alunos torna-se difícil, sobretudo pela linguagem rebuscada e a distância entre eles e a época em que ocorreu o movimento, pensou-se em uma atividade que de uma certa maneira os transportassem, mesmo que virtualmente, para o tempo de Camões, através da observação e análise de textos que falavam sobre o mesmo tema, fosse possível entender melhor um ponto muito importante na Lírica Camoniana que é a questão do Amor. de arte da época.  A uilização de textos que dialogam entre si abrem portas para que, através da prática os alunos conheças a apropriação e a Intertextualidade. Objetivos   Metodologia C. E. Presidente Costa e Silva Professora Ana Nery Santos   http://pt.wikipedia.org/wiki/Lu%C3%ADs_Vaz_de_Cam%C3%B5es http://www.astormentas.com/camoes.htm http://www.youtube.com/watch?v=ctAWPmcHoF8 Após realizar a atividade pudemos concluir que através dela os alunos foram capazes de produzir textos sem muitas dificuldades, pois a atividade uniu a escrita com o lúdico, fazendo-os sem que sentissem produzir um excelente material escrito . Gerais Levar a um maior conhecimento do Estilo de época Classicismo. Aprofundar o conhecimento das contradições e paradoxos em que viveu o homem barroco. Observar e reconhecer a relação entre literatura e realidade histórico-cultural do Classicismo; Produzir textos usando elementos verbais e não verbais; Específicos Reconhecer traços estilísticos do período literário Cassicismo;  Destacar as principais características da obra Lírica de Luís de Camões;  Reconhecer intertextualidade e aproximação;   Aula expositiva Leituras Trabalho em grupo Criação de textos sobre a visão do amor  Apresentação da visão do amor a partir de imagens. Recursos Laboratório de informática com computadores conectados à Internet (se possível) DataShow para a exibição do vídeo A atividade foi realizada em duas aulas de 50 minutos Disciplinas Envolvidas Língua Portuguesa e Literatura Realização da atividade  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Público Alvo  Alunos da 1ª série do Ensino Médio – Turma 1002 Duração  Registro  Conclusão  Referências Bibliográficas  Imagem retirada de http://jornaldapoesia.wordpress.com/2007/05/30/51/

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