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Q. 01Observe este anúncio:                                             a) Na composição do anúncio, qual é a relação      ...
Questão 1                                                                                   Correção:_____________________...
Q. 03Leia o seguinte texto e responda, em português, ao que se pede.        Yahoo! wants to reduce spam from the inbox. Re...
Questão 3                                                                                   Correção:_____________________...
Q. 05Leia o texto e responda:       “Quase uma década atrás, Jim ONeill, economista-chefe do banco de investimentosGoldman...
Questão 5                                                                                   Correção:_____________________...
Q.07 Leia o texto e responda as proposições:Os grãos de pólen e os esporos das plantas vasculares sem sementes variamconsi...
Questão 7                                                                                   Correção:_____________________...
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Q.11O triângulo ABC da figura ao lado é eqüilátero de lado 1. Os pontos E, F e G pertencem,respectivamente, aos lados AB ,...
Questão 11                                                                                  Correção:_____________________...
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Q. 15A propagação de ondas na água é estudada em grandes tanques, com detectores e softwaresapropriados. Em uma das extrem...
Questão 15                                                                                  Correção:_____________________...
Q. 17Em uma aula de física, os estudantes receberam duas caixas lacradas C e C’, cada uma delascontendo um circuito genéri...
Questão 17                                                                                  Correção: a)              Caix...
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Q. 21Um cilindro provido de pistão móvel, que se desloca sem atrito e cuja massa é desprezível, foiparcialmente preenchido...
Questão 21                                                                                  Correção:_____________________...
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Simulado - 2ª fase fuvest

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Simulado - 2ª fase fuvest

  1. 1. CuNome: __________________________________________________________________________________ Opção de carreira: _______________________________________________________________________ SIMULADO Segunda Fase – 2º dia 11/09/2012 (terça-feira) INSTRUÇÕES GERAIS 1. A prova deverá ser feita com caneta de tinta azul ou preta. 2. Escrever, com letra legível, as respostas das questões. 3. Se errar, risque a palavra e a escreva novamente. Exemplo: 4. A resposta de cada questão deverá ser escrita exclusivamente no quadro a ela destinado. O que estiver fora desse quadro NÃO será considerado na correção. 5. Nas questões que exigem cálculo, é indispensável indicar a resolução. A Banca de correção não aceitará uma simples resposta. 6. Este caderno contém páginas destinadas a rascunho. O que estiver escrito nessas páginas não será considerado na correção. 7. Verificar, quando autorizado, se o caderno contém vinte e duas questões e se a impressão está legível. 8. Não utilizar caneta marca-texto. 9. A duração total da prova será de quatro horas e trinta minutos. O candidato deverá controlar o tempo disponível.
  2. 2. Q. 01Observe este anúncio: a) Na composição do anúncio, qual é a relação de sentido existente entre a imagem e o trecho “quem é e o que pensa”, que faz parte da mensagem verbal? b) Se os sujeitos dos verbos “descubra” e “pensa” estivessem no plural, como deveria ser redigida a frase utilizada no anúncio?Q. 02 Texto 2Texto 1 Como cheirosa e doce a tarde expira!Enquanto pasta alegre o manso gado, Do amor e luz inunda a praia bela!Minha bela Marília, nos sentemos E o sol já roxo e trêmulo desdobraÀ sombra deste cedro levantado. Um íris furta-cor na fronte dela!Um pouco meditemos (...)Na regular beleza, Se ela estivesse aqui! no vale agoraQue em tudo quanto vive, nos descobre Cai doce a brisa morna desmaiando:A sábia natureza. Nos murmúrios do mar fora tão doce(Marília de Dirceu, Lira XIX, 1.ª parte) Da tarde no palor viver amando! (“Tarde de verão”, Lira dos vinte anos) Vocabulário: palor: palidez .Os dois fragmentos apresentam diferentes concepções de paisagem decorrentes tanto dasituação tematizada quanto das tendências estilísticas de época.a) Apresente, pelo menos, dois versos de cada fragmento que revelam essas diferentesconcepções (ou impressões) da paisagem. (4 linhas para resposta)b) Considerando os movimentos literários (ou estilos de época) a que pertencem osfragmentos, discorra sobre essa diferença no tratamento da paisagem. (6 linhas pararesposta)
  3. 3. Questão 1 Correção:_____________________________________________________________________________________________________ Questão 2 Correção:
  4. 4. Q. 03Leia o seguinte texto e responda, em português, ao que se pede. Yahoo! wants to reduce spam from the inbox. Researchers are testing a system whereusers pay one cent to charity for each email they send – so clearing their inbox and consciencesimultaneously. Yahoo! Research’s CentMail revives an old idea: that putting a charge on every emailsent would make sending spam uneconomic. But because the one cent paid for an official“stamp” to appear on each email goes to charity, CentMail’s inventors think it will be moresuccessful than previous methods. They think the cost to users is balanced by the good feelingof giving to charity. http://www.newscientist.com/article/dn17577. Acessado em 14/08/2009. Adaptado.Vocabulary:researchers: pesquisadorescharity: caridadeinbox: caixa de entradarevive: revivercharge: taxa, preçoa) O texto apresenta uma proposta feita pela empresa Yahoo! para diminuir a quantidade demensagens eletrônicas indesejadas ou spams. Qual é a proposta?b) Por que os inventores do CentMail acreditam que sua proposta será mais bem sucedida queas anteriores?Q. 04O mapa abaixo representa a área de abrangência do projeto de transposição do rio SãoFrancisco. a) Qual o principal bioma a ser atingido pela transposição do São Francisco? Dê duas características desse bioma. b) Indique um impacto positivo e outro negativo esperado no projeto de transposição do São Francisco.
  5. 5. Questão 3 Correção:_____________________________________________________________________________________________________ Questão 4 Correção:
  6. 6. Q. 05Leia o texto e responda: “Quase uma década atrás, Jim ONeill, economista-chefe do banco de investimentosGoldman Sachs, ousou condensar em um único conceito os novos movimentos que observavana economia mundial. Quatro países, quatro culturas, na opinião dele, compartilhavam umdestino comum: assumir o posto de pilares da economia do século 21.”Revista PIB. Notícias. Acesso: <http://www.revistapib.com.br/noticias_visualizar.php?id=431 >a) Identifique o grupo citado no texto, os quatro países membros e suas características emcomum.b) Em abril de 2011, um quinto país passou a integrar esse grupo. Esse país ficou marcado porum regime segregacionista que durou por 44 anos. Que país é esse? Descreva sobre essesistema segregacionista.Q. 06 Leia o texto e responda as questões que o seguem. As leucodistrofias são doenças geneticamente determinadas que afetam o sistemanervoso em decorrência de uma alteração progressiva da bainha de mielina, que é umaestrutura que reveste as células nervosas. Atualmente, existem mais de 25 formas conhecidas de leucodistrofias e novas formasestão sempre sendo identificadas. As manifestações ocorrem de maneira gradual, sendopaulatinamente notadas como: mudança no tônus corporal e nos movimentos, alterações demarcha, fala, visão, audição, comportamento, memória e processos mentais. Em virtude da heterogeneidade genética, o grupo das leucodistrofias comporta váriospadrões de herança, como a herança autossômica recessiva (os dois alelos do gene precisamter mutações para que a doença se manifeste) e dominante (o portador de uma única mutaçãodesenvolve a doença), além da herança ligada ao cromossomo X (os genes com mutaçõesestão localizados no cromossomo sexual X). Cada um desses padrões de herançacorresponde a riscos de recorrência da doença muito diferentes. O diagnóstico preciso do tipode leucodistrofia e o conhecimento de seu padrão de herança genética é muito relevante, nãosó do ponto de vista do manejo clínico, mas também para a realização do aconselhamentogenético adequado. acúmulo de ácidos graxos nos tecidosa) Dentre as leucodistrofias, existe a celulares.adrenoleucodistrofia (ADL),. Sabe-se que a b) Sabe-se que a ADL é causada por umaADL leva a um acúmulo excessivo alteração no cromossomo X (lócus X-28). É,de ácidos graxos (gorduras) de cadeia portanto, uma doença ligada ao sexo, e émuito longa em tecidos corporais, sobretudo recessiva para as mulheres.. Supondo queno cérebro e nas glândulas adrenais. A o pai de uma mulher possui a doença, masconseqüência desse acúmulo é a destruição ela n. Na família do seu marido não seda bainha de mielina, o revestimento conhece o histórico genético da doença,dos axônios das células nervosas, afetando, apenas se sabe que ele é normal. A mulherassim, a transmissão de impulsos nervosos. está grávida de uma menina. Você queEm relação a ADL, e através do esquema: estudou a fundo as heranças ligadas aoDNA > RNA > Proteína , proponha uma sexo, o que dirá para a mulher a respeito darelação entre o fator genético doente e o possibilidade de sua filha possuir ADL? E para uma próxima gravidez?
  7. 7. Questão 5 Correção:_____________________________________________________________________________________________________ Questão 6 Correção:
  8. 8. Q.07 Leia o texto e responda as proposições:Os grãos de pólen e os esporos das plantas vasculares sem sementes variamconsideravelmente em forma e tamanho, o que permite que um grande número de famílias,gêneros e muitas espécies possam ser identificados através dessas estruturas. Os grãos depólen e os esporos das plantas vasculares sem sementes permanecem inalterados emregistros fósseis, em virtude do revestimento externo duro e altamente resistente, o quepossibilita inferências valiosas sobre floras já extintas.a) Suponha que em um determinado local tenham sido encontrados apenas grãos de pólenfósseis. A vegetação desse local pode ter sido formada por musgos, samambaias, pinheiros eipês? Justifique sua resposta.b) Esporos de plantas vasculares sem sementes e grãos de pólen maduros, quando germinam,resultam em estruturas diferentes. Quais são essas estruturas?Q.08Quanto à termorregulação, os animais são classificados em endotérmicos, ou seja,dependentes da produção metabólica de calor, e ectotérmicos, que utilizam fontes ambientaisde calor para manter seu metabolismo.a) Um habitat com baixo suprimento de alimentos favorece o estabelecimento de animaisendotérmicos ou ectotérmicos? Justifique sua resposta.b) Considerando as características do primeiro grupo de vertebrados a conquistardefinitivamente o ambiente terrestre, seus representantes viviam em um clima mais próximo aotropical ou ao temperado? Justifique sua resposta.Q. 09A década de 1930 no Brasil é normalmente associada ao varguismo. Além da liderança deGetúlio Vargas, o período também apresentou forte radicalização política.a) Como podemos associar tal fenômeno ao panorama internacional de então? Cite doisexemplos de agrupamentos políticos radicais atuantes no Brasil dos anos 30 e algumas desuas principais propostas.b) Getúlio Vargas, depois de outorgar a Constituição de 1934, ampliou sua políticaintervencionista de modo a ter pleno controle sobre a sociedade e, assim, impor seu planopolítico. Discorra sobre duas características importantes deste governo e indique comoterminou.Q. 10As agitações políticas e sociais que marcaram o período 1820-1848, no Ocidente, guiaram-sepor concepções decorrentes tanto da Revolução Francesa de 1789, quanto da RevoluçãoIndustrial inglesa (em curso desde a década de 1780).a) Descreva uma desses concepções.b) Relacione-as com um movimento social e/ou político do período (1820 - 1848).
  9. 9. Questão 7 Correção:_____________________________________________________________________________________________________ Questão 8 Correção:
  10. 10. Questão 9 Correção:_____________________________________________________________________________________________________ Questão 10 Correção:
  11. 11. Q.11O triângulo ABC da figura ao lado é eqüilátero de lado 1. Os pontos E, F e G pertencem,respectivamente, aos lados AB , AC e BC do triângulo. Além disso, os ângulos AFE (reto em F)e CGF (reto em G) são retos e a medida do segmento AF é x. Assim, determine:a) A área do triângulo AFE em função de x .b) O valor de x para o qual o ângulo FEG (reto em E) também é reto.Q.12Dado o determinante de uma matriz quadrada Ma) Determine o ângulo θ contido no intervalo [0,π/2], que satisfaz a condição det M=0b) O valor de θ encontrado no item a) é o argumento principal do numero complexo z, sabe-seque a parte imaginária de z é o dobro da parte real e que |z| = 2 ·. Com isso determine aforma algébrica de z e dê sua representação no plano de Argand-GaussQ.13Seja o polinômio P(x) = x4 + mx3 –mx2 + x-2. Com x pertencente aos complexos e mpertencente aos reais.a) Calcule P(0)b) Mostre que 1 é raizQ. 14Resolva o que se pede:a) Demonstre, através do artifício de substituição de variáveis, a relação:b) Sabendo que α, β e γ são ângulos internos de um triângulo, demonstre a seguinte relação:
  12. 12. Questão 11 Correção:_____________________________________________________________________________________________________ Questão 12 Correção:
  13. 13. Questão 13 Correção:_____________________________________________________________________________________________________ Questão 14 Correção:
  14. 14. Q. 15A propagação de ondas na água é estudada em grandes tanques, com detectores e softwaresapropriados. Em uma das extremidades de um tanque, de 200m de comprimento, umdispositivo D produz ondas na água, sendo que o perfil da superfície da água, ao londo de todaa extensão do tanque, é registrado por detectores em instantes subsequentes. Um conjunto deondas, produzidas com frequência constante, tem seu deslocamento y, em função do tempo,representado ao lado, tal como registrado por detectores fios na posição x = 15 m. Para essemesmo conjunto de ondas, os resultados das medidas de sua propagação ao londo do tanquesão apresentados abaixo. Esses resultados correspondem aos deslocamentos y do nível daágua em relação ao nível de equilíbrio (y = 0 m), medidos no instante t = 25 s para diversosvalores de x. A partir desses resultados: a) Estime a frequência f, em Hz, com que as ondas foram produzidas; e o comprimento de onda L, em metros das ondas formadas. b) Estime a velocidade V, em m/s, de propagação das ondas no tanque.Q. 16No tubo aberto representado na figura, as colunas de água e óleo encontram-se em equilíbrio.A razão entre as massas específicas do óleo e da água é 0,80; p0 é a pressão atmosférica.AB = BC = CD = 20cm a) Determine a altura DE. b) Esboce um gráfico qualitativo (sem preocupação em determinar valores exatos, mas mantendo suas proporções) na figura abaixo, da pressão total p no líquido, em função da distância ao longo do caminho ABCD, isto é, partindo de A até chegar a D.
  15. 15. Questão 15 Correção:_____________________________________________________________________________________________________ Questão 16 Correção: b)
  16. 16. Q. 17Em uma aula de física, os estudantes receberam duas caixas lacradas C e C’, cada uma delascontendo um circuito genérico, formado por dois resistores (R1 e R2), ligado a uma bateria de 3V de tensão, conforme o esquema da figura abaixo: Das instruções recebidas, esses estudantes souberam que os dois resistores eram percorridos por correntes elétricas não nulas e que o valor de R1 era o mesmo nas duas caixas, bem como o de R2. O objetivo do experimento era descobrir como as resistências estavam associadas e determinar seus valores. Os alunos mediram as correntes elétricas que percorriam os circuitos das duas caixas, C e C’, e obtiveram os valores I = 0,06 A e I’ = 0,25 A, respectivamente.a) Complete as figuras da folha de respostas, desenhando, para cada caixa, um esquema coma associação dos resistores R1 e R2.b) Determine os valores de R1 e R2.Q. 18Um recipiente indeformável, hermeticamente fechado, contém 5 litros de um gás perfeito a 60ºC, suportando a pressão de 4 atmosferas. A temperatura do gás é aumentada até atingir120ºCa) Calcule a pressão final do gás.b) Esboce o gráfico de pressão versus temperatura da transformação descrita.Q. 19Considere uma mistura de duas soluções em que são misturadas uma solução de 5L de HCl2 mol/L e uma solução de 2L de NaOH 3mol/L. Sabendo que ao misturar o conteúdo das duassoluções acontece uma reação de neutralização, responda:a) Qual a reação de neutralização que ocorre? (devidamente balanceada)b) Qual a concentração de NaCl na solução final?Observação: coloque todos os cálculos realizados.Q. 20Óxidos metálicos podem ter caráter ácido, básico ou anfótero. O caráter do óxido depende dasua posição na tabela periódica e do estado de oxidação do íon metálico. Sobre esse assunto,responda:a) O que é caráter anfótero?b) O óxido de cálcio, CaO, é um óxido ácido, básico ou anfótero? Escreva a(s) reação(ões) quedemonstre(m) o caráter do CaO.
  17. 17. Questão 17 Correção: a) Caixa C Caixa C’_____________________________________________________________________________________________________ Questão 18 Correção:
  18. 18. Questão 19 Correção:_____________________________________________________________________________________________________ Questão 20 Correção:
  19. 19. Q. 21Um cilindro provido de pistão móvel, que se desloca sem atrito e cuja massa é desprezível, foiparcialmente preenchido com água líquida. Considere que o sistema atinge o equilíbrio químicoà temperatura T e pressão P . Num dado momento, o sistema é perturbado por uma elevação ibrusca do pistão, atingindo novo equilíbrio a uma pressão P e à mesma temperatura T. fConsidere que água líquida permanece no sistema durante todo o processo.a) Esboce um gráfico da pressão interna no interior do cilindro versus tempo considerando ointervalo de tempo compreendido entre os dois equilíbrios químicos. Indique no gráfico aspressões P e P . i fb) A pressão final, P , será maior, menor ou igual à pressão inicial, P ? Justifique. f iQ. 22Peptídeos são formados por sequências de aminoácidos, como exemplificado para o peptídeoa seguir Para identificar os dois primeiros aminoácidos desse peptídeo e taém a sequência de tais aminoácidos, foram efetuadas duas reações químicas. Na primeira reação, formaram-se uma hidantoína e umnovo peptídeo com um aminoácido a menos. Esse novo peptídeo foi submetido a uma segundareação, análoga à anterior, gerando outra hidantoína e outro peptídeo.O mesmo tipo de reação foi utilizado para determinar a sequência de aminoácidos em um outropeptídeo de fórmula desconhecida, que é formado por apenas três aminoácidos. Para tanto,três reações foram realizadas, formando-se três hidantoínas, na ordem indicada na folha derespostas. Sendo assim, preencha a tabela da folha de resposta, escrevendo:a) as fórmulas dos três aminoácidos que correspondem às três respectivas hidantoínasformadas;b) a fórmula estrutural do peptídeo desconhecido formado pelos três aminoácidos do item a).
  20. 20. Questão 21 Correção:_____________________________________________________________________________________________________ Questão 22 Correção:

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