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Professora Marta Santos
Português – 8.º ano FICHA DE TRABALHO – SUBORDINAÇÃO
1. Divide e classifica as orações das frases seguintes.
a) O professor confirmou que as notas do teste tinham sido boas.
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
b) A minha mãe diz que tenho de lutar pelos meus objetivos.
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
c) É importante que vejas isto.
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
d) O Ricardo perguntou se tu vinhas a casa.
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
2. A palavra “que” (como conjunção ou pronome) pode introduzir diferentes orações
subordinadas. Classifica as orações sublinhadas nas frases apresentadas.
a) É notório que te empenhaste neste projeto.
_____________________________________________________________________
b) As alunas que faltaram ao teste fá-lo-ão amanhã.
_____________________________________________________________________
c) Leva o guarda-chuva que está a chover.
_____________________________________________________________________
d) Li tantos livros ao longo da minha vida que não tenho apenas um favorito.
_____________________________________________________________________
e) Tu estás sempre tão calada que me esqueço de ti.
_____________________________________________________________________
f) O meu telemóvel novo, que é daquela marca conhecida, tem imensas funcionalidades.
_____________________________________________________________________
2.1. Assinala a frase que contém uma oração subordinada substantiva completiva.
a) Leva o casaco que está muito frio.
b) A professora pediu à Raquel que estivesse com mais atenção.
c) A Ana teve uma atitude que não agradou aos colegas.
d) Chove tanto que vou levar o impermeável.
Professora Marta Santos
Sugestões de resolução
1. Divide e classifica as orações das frases seguintes.
a) O professor confirmou que as notas do teste tinham sido boas.
O professor confirmou - oração subordinante
que as notas do teste tinham sido boas – oração subordinada substantiva completiva
b) A minha mãe diz que tenho de lutar pelos meus objetivos.
A minha mãe diz - oração subordinante
que tenho de lutar pelos meus objetivos - oração subordinada substantiva completiva
c) É importante que vejas isto.
É importante - oração subordinante
que vejas isto - oração subordinada substantiva completiva
d) O Ricardo perguntou se tu vinhas a casa.
O Ricardo perguntou - oração subordinante
se tu vinhas a casa - oração subordinada substantiva completiva
2. A palavra “que” (como conjunção ou pronome) pode introduzir diferentes orações
subordinadas. Classifica as orações sublinhadas nas frases apresentadas.
a) É notório que te empenhaste neste projeto.
Oração subordinada substantiva completiva
b) As alunas que faltaram ao teste fá-lo-ão amanhã.
Oração subordinada adjetiva relativa restritiva
c) Leva o guarda-chuva que está a chover.
Oração subordinada adverbial causal
d) Li tantos livros ao longo da minha vida que não tenho apenas um favorito.
Oração subordinada adverbial consecutiva
e) Tu estás sempre tão calada que me esqueço de ti.
Oração subordinada adverbial consecutiva
f) O meu telemóvel novo, que é daquela marca conhecida, tem imensas funcionalidades.
Oração subordinada adjetiva relativa explicativa
2.1. Assinala a frase que contém uma oração subordinada substantiva completiva.
a) Leva o casaco que está muito frio. Or. subord. adverbial causal
b) A professora pediu à Raquel que estivesse com mais atenção.
c) A Ana teve uma atitude que não agradou aos colegas. Or. subord. adjetiva relativa
restritiva
d) Chove tanto que vou levar o impermeável. Or. subord. adverbial consecutiva

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  • 1. Professora Marta Santos Português – 8.º ano FICHA DE TRABALHO – SUBORDINAÇÃO 1. Divide e classifica as orações das frases seguintes. a) O professor confirmou que as notas do teste tinham sido boas. _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ b) A minha mãe diz que tenho de lutar pelos meus objetivos. _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ c) É importante que vejas isto. _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ d) O Ricardo perguntou se tu vinhas a casa. _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 2. A palavra “que” (como conjunção ou pronome) pode introduzir diferentes orações subordinadas. Classifica as orações sublinhadas nas frases apresentadas. a) É notório que te empenhaste neste projeto. _____________________________________________________________________ b) As alunas que faltaram ao teste fá-lo-ão amanhã. _____________________________________________________________________ c) Leva o guarda-chuva que está a chover. _____________________________________________________________________ d) Li tantos livros ao longo da minha vida que não tenho apenas um favorito. _____________________________________________________________________ e) Tu estás sempre tão calada que me esqueço de ti. _____________________________________________________________________ f) O meu telemóvel novo, que é daquela marca conhecida, tem imensas funcionalidades. _____________________________________________________________________ 2.1. Assinala a frase que contém uma oração subordinada substantiva completiva. a) Leva o casaco que está muito frio. b) A professora pediu à Raquel que estivesse com mais atenção. c) A Ana teve uma atitude que não agradou aos colegas. d) Chove tanto que vou levar o impermeável.
  • 2. Professora Marta Santos Sugestões de resolução 1. Divide e classifica as orações das frases seguintes. a) O professor confirmou que as notas do teste tinham sido boas. O professor confirmou - oração subordinante que as notas do teste tinham sido boas – oração subordinada substantiva completiva b) A minha mãe diz que tenho de lutar pelos meus objetivos. A minha mãe diz - oração subordinante que tenho de lutar pelos meus objetivos - oração subordinada substantiva completiva c) É importante que vejas isto. É importante - oração subordinante que vejas isto - oração subordinada substantiva completiva d) O Ricardo perguntou se tu vinhas a casa. O Ricardo perguntou - oração subordinante se tu vinhas a casa - oração subordinada substantiva completiva 2. A palavra “que” (como conjunção ou pronome) pode introduzir diferentes orações subordinadas. Classifica as orações sublinhadas nas frases apresentadas. a) É notório que te empenhaste neste projeto. Oração subordinada substantiva completiva b) As alunas que faltaram ao teste fá-lo-ão amanhã. Oração subordinada adjetiva relativa restritiva c) Leva o guarda-chuva que está a chover. Oração subordinada adverbial causal d) Li tantos livros ao longo da minha vida que não tenho apenas um favorito. Oração subordinada adverbial consecutiva e) Tu estás sempre tão calada que me esqueço de ti. Oração subordinada adverbial consecutiva f) O meu telemóvel novo, que é daquela marca conhecida, tem imensas funcionalidades. Oração subordinada adjetiva relativa explicativa 2.1. Assinala a frase que contém uma oração subordinada substantiva completiva. a) Leva o casaco que está muito frio. Or. subord. adverbial causal b) A professora pediu à Raquel que estivesse com mais atenção. c) A Ana teve uma atitude que não agradou aos colegas. Or. subord. adjetiva relativa restritiva d) Chove tanto que vou levar o impermeável. Or. subord. adverbial consecutiva