1. ESCOLA
DA
APEL
Matemática B – 10º Ano
Ficha Informativa nº 4
3ª Unidade Temática – Estatística
Tema: Noções básicas
Nome: _______________________
Turma: ____
Data: ___/___/___
População e amostra
População: conjunto de unidades individuais (pessoas, animais, objectos, resultados experimentais, …), com uma ou mais
características em comum, que se pretendem analisar;
• pode ser finita ou infinita;
• a cada um dos elementos da população dá-se o nome de unidade estatística ou indivíduo.
Amostra: Subconjunto da população, que se observa com o objectivo de tirar conclusões para a população de onde foi recolhida.
Razões para a utilização de uma amostra:
• a população ser infinita;
Cuidados na formação da amostra:
imparcialidade – todos os elementos devem ter a mesma oportunidade
de fazer parte da amostra;
• economia de dinheiro;
representatividade – deve conter em proporção tudo o que a população
possui;
• economia de tempo;
• comodidade;
tamanho – a sua dimensão deve ser tal que as características da
população sejam bem evidenciadas na mesma.
• testes destrutivos.
ESCOLA
DA
APEL
Matemática B – 10º Ano
Ficha Informativa nº 4
3ª Unidade Temática – Estatística
Tema: Noções básicas
Nome: _______________________
Turma: ____
Data: ___/___/___
População e amostra
População: conjunto de unidades individuais (pessoas, animais, objectos, resultados experimentais, …), com uma ou mais
características em comum, que se pretendem analisar;
• pode ser finita ou infinita;
• a cada um dos elementos da população dá-se o nome de unidade estatística ou indivíduo.
Amostra: Subconjunto da população, que se observa com o objectivo de tirar conclusões para a população de onde foi recolhida.
Razões para a utilização de uma amostra:
• a população ser infinita;
• economia de dinheiro;
• economia de tempo;
• comodidade;
• testes destrutivos.
Cuidados na formação da amostra:
imparcialidade – todos os elementos devem ter a mesma oportunidade
de fazer parte da amostra;
representatividade – deve conter em proporção tudo o que a população
possui;
tamanho – a sua dimensão deve ser tal que as características da
população sejam bem evidenciadas na mesma.

2. Recenseamento e sondagem
Recenseamento: Estudo científico sobre toda a população;
Sondagem: Estudo científico a partir da análise de uma amostra;
Estatística descritiva e estatística indutiva
Estatística descritiva: Conjunto de métodos e procedimentos utilizados no
resumo, descrição e interpretação das características
importantes de uma amostra;
Estatística
descritiva
Amostra
Estatística
indutiva
Estatística indutiva: Permite tirar conclusões sobre características da
população a partir de dados observados na amostra;
População
Variável Estatística e Tipos de Dados
Variável estatística: Propriedade ou característica cujos atributos ou valores variam de unidade estatística para unidade
estatística.
Quantitativa
Discreta (ex: idades, número de irmãos, …)
(Informação que
pode ser medida)
Contínua (ex: peso, altura, …)
Qualitativa
(Informação que não
pode ser medida)
Recenseamento e sondagem
Recenseamento: Estudo científico sobre toda a população;
Sondagem: Estudo científico a partir da análise de uma amostra;
Estatística descritiva e estatística indutiva
Estatística descritiva: Conjunto de métodos e procedimentos utilizados no
resumo, descrição e interpretação das características
importantes de uma amostra;
Estatística
descritiva
Estatística indutiva: Permite tirar conclusões sobre características da
população a partir de dados observados na amostra;
Amostra
Estatística
indutiva
População
Variável Estatística e Tipos de Dados
Variável estatística: Propriedade ou característica cujos atributos ou valores variam de unidade estatística para unidade
estatística.
Quantitativa
Discreta (ex: idades, número de irmãos, …)
(Informação que
pode ser medida)
Contínua (ex: peso, altura, …)
Qualitativa
(Informação que não
pode ser medida)