planejamento 9 ano

1. Programação Bimestral 9° ano Fonte: CBC Matemática
ESCOLA ESTADUAL GOVERNADOR BIAS FORTES.
DISCIPLINA : MATEMÁTICA PROFESSOR : SILVINO DE PAULA DUARTE
BIMESTRE : 3º BIMESTRE TURMAS : 9º ANO C.
Eixo Temático Tema Tópico
Habilidades.
Objetivos específicos
N° de
aulas
Conteúdo Metodologia Recursos e Material
Didático
Formas de
Avaliação
Recuperação
III-Espaço e Forma
1:Relações
Geométricas entre
Figuras Planas
17. Teorema de
Tales e semelhança
de triângulos
17.1 Resolver problemas
que envolvam o teorema
de Tales
7 aulas
Conceito, problemas com
teorema de Tales.
Trabalho em
grupo,
Exercícios,
Leituras, Mídias,
pesquisas.
Quadro, Giz, Livro Didático,
exercícios xerocados, e
caderno do aluno.
Avaliação diária
escrita.
Participação,
trabalhos diários
em sala.
Recuperação
Paralela através
de revisão dos
conteúdos,
avaliação e
trabalhos.
III-Espaço e Forma
1:Relações
Geométricas entre
Figuras Planas
17. Teorema de
Tales e semelhança
de triângulos
17.2 Reconhecer
triângulos semelhantes a
partir de critérios de
semelhança
6 aulas
Reconhecimento de
semelhança entre
triangulos.
Trabalho em
grupo,
Exercícios,
Leituras, Mídias,
pesquisas.
Quadro, Giz, Livro Didático,
exercícios xerocados, e
caderno do aluno.
Avaliação diária
escrita.
Participação,
trabalhos diários
em sala.
Recuperação
Paralela através
de revisão dos
conteúdos,
avaliação e
trabalhos.
III-Espaço e Forma
1:Relações
Geométricas entre
Figuras Planas
17. Teorema de
Tales e semelhança
de triângulos
17.3 Resolver problemas
que envolvam
semelhança de triângulos
8 aulas
Resolvendo problemas
com semelhaça de
triângulos.
Trabalho em
grupo,
Exercícios,
Leituras, Mídias,
pesquisas.
Quadro, Giz, Livro Didático,
exercícios xerocados, e
caderno do aluno.
Avaliação diária
escrita.
Participação,
trabalhos diários
em sala.
Recuperação
Paralela através
de revisão dos
conteúdos,
avaliação e
trabalhos.
III-Espaço e Forma
1:Relações
Geométricas entre
Figuras Planas
18. Teorema de
Pitágoras
18.0 Conceituar
2 aulas
Teorema de Pitágoras Trabalho em
grupo,
Exercícios,
Leituras, Mídias,
pesquisas.
Quadro, Giz, Livro Didático,
exercícios xerocados, e
caderno do aluno
Avaliação diária
escrita.
Participação,
trabalhos diários
em sala.
Recuperação
Paralela através
de revisão dos
conteúdos,
avaliação e
trabalhos.
III-Espaço e Forma
1:Relações
Geométricas entre
Figuras Planas
18. Teorema de
Pitágoras
18.1 Utilizar semelhança
de triângulos para obter o
teorema de Pitágoras
4 aulas
Teorema de pitágoras
para resolver problemas
Trabalho em
grupo,
Exercícios,
Leituras, Mídias,
pesquisas.
Quadro, Giz, Livro Didático,
exercícios xerocados, e
caderno do aluno
Avaliação diária
escrita.
Participação,
trabalhos diários
em sala.
Recuperação
Paralela através
de revisão dos
conteúdos,
avaliação e
trabalhos.
III-Espaço e Forma
1:Relações
Geométricas entre
Figuras Planas
18. Teorema de
Pitágoras
18.2 Resolver problemas
que envolvam o teorema
de Pitágoras
10 aulas
Entender o teorema de
pitágoras.
Trabalho em
grupo,
Exercícios,
Leituras, Mídias,
pesquisas.
Quadro, Giz, Livro Didático,
exercícios xerocados, e
caderno do aluno
Avaliação diária
escrita.
Participação,
trabalhos diários
em sala.
Recuperação
Paralela através
de revisão dos
conteúdos,
avaliação e
trabalhos.
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SILVINO DE PAULA DUARTE
PROFESSOR DE MATEMÁTICA