Artigos diversos sobre ampliação da inteligência

ARTIGOS DIVERSOS
Marco Aurélio Bicalho de Abreu Chagas
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PANORAMA
(ARTIGOS
DIVERSOS)
Temas variados
2010

ARTIGOS DIVERSOS
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Copyright© Marco Aurélio Chagas
Capa: Marco Aurélio Chagas
Diagramação: Chagas
2ª edição
2ª impressão
(2010)
Todos os direitos reservados.
Nenhuma parte desta edição pode
ser utilizada ou reproduzida - em qualquer meio ou
forma,
nem apropriada e estocada sem a expressa
autorização de Marco Aurélio Bicalho de Abreu Chagas.
Chagas, Marco Aurélio Bicalho de Abreu
PANORAMA Marco Aurélio Chagas. MG: Editora , 2010.112p.14x20 cm.
ISBN
1. Poesia brasileira – Brasil. I. Título. II. Série.
CDD- B869.1

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Para meu saudoso pai, Hermínio, minha
querida mãe, Adalgisa, amada esposa,
Maria Elizabeth e adorados filhos,
Fabrício e André, com amor e afeto.

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ÉTICA NA ADVOCACIA
Li em um editorial de um
importante jornal sobre a
ÉTICA E ADVOCACIA.
Este tema está mobilizando
toda a classe profissional pois
se trata de um clamor público
diante de tanta arbitrariedade e
violência no exercício da nobre
função de advogar.
Entretanto convém lembrar que
em todas as profissões há
abusos e desmandos, porque
nelas estão envolvidos e são
seus agentes seres humanos. E
o homem precisa se preparar
para viver em sociedade. E essa
preparação tem seu início no

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"berço" no dizer dos antigos. É
a chamada "educação de
berço".
Na convivência humana haverá
de predominar o respeito,
primeiro a si mesmo e por
extensão aos demais.
A moral humana deve se apoiar
nesse respeito, para que esteja
sempre presente a harmonia, o
amor e, finalmente, tudo.
Ao se destruir o respeito, tudo o
mais se desmorona com ele,
segundo venho aprendendo com
o estudo que faço da Logosofia.
Nesse final de milênio temos
que refletir sobre temas dessa
ordem, para podermos resgatar
valores morais que se perderam,

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em virtude de um lamentável
desvio sofrido pela humanidade
através dos tempos.
Quiçá seja essa uma das causas
de tanto sofrimento
experimentado pelos seres
humanos.
***

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A AMPLIAÇÃO DA
INTELIGÊNCIA
O conceito de inteligência se
amplia no campo científico, sendo
vista agora "como a combinação
harmoniosa de diversas
habilidades, entre elas a memória,
a motivação e a capacidade de
suportar esforços mentais".
Entretanto, essas pesquisas e
tentativas dos cientistas e
estudiosos da matéria, "que se
dedicam à gigantesca tarefa de
escarafunchar o cérebro em busca
das fugidias raízes químicas do
pensamento e das emoções", se
defrontam com um abismo que os
impede de transcender e

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desvendar o mistério do
pensamento, esse agente causal do
comportamento humano, pois o
homem, equivocadamente,
"sempre considerou que seus
pensamentos, o mesmo que as
volições ou impulsos de seu
caráter, emanavam do cérebro".
O cérebro é o cofre físico onde
reside a mente humana, órgão
psíquico, espaço dimensional e
causa da vida e existência do ser
humano.
Em artigo publicado no "El
Diário" de Montevidéu, em 11 de
agosto de 1938, o humanista
CARLOS BERNARDO
GONZÁLEZ PECOTCHE,
declarou que a Logosofia pode
dar ao mundo as bases para uma
nova investigação, proclamando a
mente como principal fator da

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vida em todas as suas ordens e
manifestações.
E assevera, em determinada altura
de seu trabalho que, "na França a
palavra mente não existe, e se isto
acontece no país que ocupou os
primeiros postos e avantajado
sempre aos demais pela agudeza
de seu espírito investigador e
estudioso, temos sobrados
motivos para declarar que nem na
Sorbona nem em parte alguma da
Europa se assinalou à mente a
menor importância".
E mais na frente, nesse artigo
publicado em 1938, num jornal do
Uruguai, PECOTCHE afirmava
que "não é o cérebro o que produz
as idéias nem dá forma aos
pensamentos, senão a mente.
Cérebro também têm os animais e
entretanto, não temos notícia

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alguma de que a tal ou qual
representante da fauna, se lhe haja
ocorrido lançar uma idéia ou
propor-nos algum pensamento.
Porém, em certos animais, como o
cachorro, o cavalo, o macaco,
etc., se observam os primeiros
rudimentos mentais, ainda quando
é indubitável que prevalece neles
um forte instinto que supre
prodigiosamente as faculdades
que o homem possui em sua
mente, inclusive a mesma
inteligência".
Em estudos desenvolvidos sobre a
mente chegamos à conclusão de
que ela é o espaço psicológico
onde se encontram as faculdades
mentais e os pensamentos.
Por meio da mente o homem sabe
que existe, e o sabe em razão do
conhecimento que só a mente

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contém como meio de expressão
da sabedoria. Sem a mente, ensina
a ciência logosófica, "o ser
humano não poderia ter
consciência de sua existência e
muito menos haveria de conseguir
que esta fosse útil e proveitosa
para si e para os demais".
A Logosofia assinalou a
existência de um sistema mental
em todo ser humano, sem se
basear em abstrações de caráter
meramente especulativo. Ela
materializou a psique humana,
consignou-lhe uma fisiologia
independente da conformação
anatômica do corpo e estabeleceu
a colocação material da mente em
relação direta com o cérebro,
dando-lhe uma forma e um
volume conforme a seu
desenvolvimento e evolução.

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O geneticista francês Alberto
Jacquard entende que "o homem
nasce com apenas 30% de suas
conexões cerebrais feitas. Isso
significa que o trabalho de
humanização, de educação e
aprendizado é que fará o
restante". Nos animais superiores,
especialmente nos primatas, 70%
das conexões estão prontas ao
nascer. Nos cães, esse número é
de 75%, nos golfinhos, de 80%, e
nos répteis, de 98%. As conexões
que os animais recebem "de
fábrica" formam basicamente o
instinto que os orienta pelo resto
da vida. Os treinadores de animais
trabalham no pouco que resta de
conexões ainda virgens para
ensinar os bichos. Amestrar um
cão é mais fácil do que treinar
uma cobra cascavel, exatamente
porque no réptil o número de
conexões a serem feitas é bem

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menor. "O grande mistério do
cérebro humano é que ele só se
enriquece se for utilizado" explica
Jacquard. "A cada novo
aprendizado os neurônios (células
cerebrais) se rearranjam e não há
limite físico para isso, pois o
número de células nervosas é tão
grande que nunca serão todas
utilizadas, mesmo que o homem
pudesse viver quatro séculos".
Essa considerada descoberta
recentíssima, não era novidade
para GONZÁLEZ PECOTCHE,
autor da ciência logosófica, que
previu tudo quanto o homem pode
necessitar em base de
conhecimentos oportunos para
efetuar sem maiores dificuldades
sua evolução consciente para uma
vida superior, concebida e
realizada mediante uma gradual
transformação mental e

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psicológica do indivíduo através
de processos internos de
invaloráveis resultados.
A bem da verdade, PECOTCHE,
em um de seus livros, "Logosofia
(Tratado Elemental de
Enseñanza), publicado no ano de
1936, já demonstrava com a mais
absoluta evidência, que "a mente
está radicada na parte superior do
ser, intimamente ligada ao cérebro
e a suas adjacências imediatas,
dependendo em muito a
segurança de seu
funcionamento, da educação
das células cerebrais, o que se
observará mediante a realização
de certos procedimentos especiais
indicados no capítulo que trata
sobre Biognosis".
Dessa forma, essa nova ciência do
homem, evidencia mais uma vez

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que o ensinamento logosófico está
genialmente adaptado às
necessidades atuais e tem uma
repercussão imediata nos destinos
do homem.
Também, em 1938, em artigo aqui
citado, o autor da Logosofia,
afirma que "É a perseverante
educação do instinto mediante a
constante vigilância que o homem
exerce sobre o animal fazendo-o
repetir movimentos ou executar
ordens, o que faz aparecer a este
como se atuasse com inteligência,
mas não se deve esquecer que só
se comporta com lucidez quando
obedece a essas ordens, vale
dizer, quando a inteligência do
homem o conduz; porém se se o
deixa só, mercê de sua própria
iniciativa, ali se acaba a
inteligência e aparece a besta,
salvo casos muito excepcionais

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em que guia o animal, mais o
instinto afetivo, que o que possa
pensar-se um traço de
inteligência".
Logosoficamente, a inteligência é
o fator mental de maior potência
no homem, sendo seu
desenvolvimento de capital
importância na ilustração do
indivíduo.
"É o eixo central do mecanismo
mental em torno do qual giram
todas as atividades internas e
externas do ser".
E, ainda, em 1936, na obra citada,
há revelações de que "todos os
seres humanos nascem ignorantes
por ser a inteligência neles só
uma falculdade latente e
invisível. À medida que
crescem, esta se vai

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desenvolvendo e a maioria
recorre ao estudo para ajudar a
essa faculdade a conquistar
altas posições na mentalidade e
portanto, a adquirir todo o
esplendor que fora mister para
lograr o êxito no rumo que
segue".
"A preparação escolar e
universitária - continua - tem por
objetivo ilustrar e cultivar a
inteligência dentro de uma linha
de conduta que permite ao
estudante conhecer tudo aquilo
que lhe é estritamente
indispensável para sua formação
científica e social, porém ao se
afastar das aulas, salvo raros
casos, a maioria se limita ao que
aprendeu, desinteressando-se
pelos demais assuntos que
poderiam servir-lhe de luz para
lograr conhecimentos maiores".

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"O ente humano que desenvolve
sua inteligência mediante os
ensinamentos logosóficos,
descobre com eles a parte divina
que contém seu ser. Portanto, a
chama da inteligência, ao ser
constantemente avivada, com o
treinamento mental logosófico e
vigorizada com o oxigênio moral
e espiritual dos ensinamentos,
haverá de permitir ao homem
cumprir com seu objetivo com
toda eficiência".
Conclui-se que os trabalhos
científicos recentes e divulgados
sobre a inteligência já foram
descobertos pela Ciência
Logosófica desde 1930, com a
criação da Escola Logosófica de
Superação Humana e vêm sendo
praticados e experimentados por
um número cada vez mais

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crescente de estudiosos e
investigadores desses estudos
analíticos e experimentais,
reveladores dos mistérios da vida
e descobridores dos mais
recônditos segredos da natureza
em todos os seus aspectos.
***

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HOMEM, MEIO AMBIENTE E
DESENVOLVIMENTO
MUNDIAL
No mês de junho de 1992, o Rio
de Janeiro se transformou na
capital mundial da ecologia ao
sediar, por escolha da ONU, a
"Conferência das Nações Unidas
sobre Meio Ambiente e
Desenvolvimento".
Esse evento teve por objetivo
elaborar estratégias e medidas que
interrompam e revertam os efeitos
da degradação ambiental em todo
o mundo e promovam o
desenvolvimento auto-sustentado.
Foi o primeiro encontro do
gênero, embora a ONU tenha
promovido, em Estocolmo, uma
conferência sobre Ambiente em
1972.

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Noticiou-se que participaram da
Conferência mais de 70 chefes de
Estado ou do Governo, 170
delegações governamentais de
todo o mundo, 50 delegações
intergovernamentais, como a
UNESCO e a OEA, e cerca de 3,5
mil jornalistas.
Dentre os documentos que foram
colocados em debate figuravam a
proteção da atmosfera (que inclui
as mudanças climáticas, a
destruição da camada de ozônio, o
desmatamento etc), a preservação
da vida nos oceanos e as questões
institucionais que dizem respeito
a esses assuntos.
Desse evento resultaram
convenções internacionais,
protocolos e um documento
chamado "Carta da Terra", uma
declaração dos princípios básicos

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a serem seguidos por todos os
povos do Planeta com respeito ao
meio ambiente e ao
desenvolvimento, além de um
plano de ação detalhado, chamado
Agenda 21, com as metas para o
período pós-1992 e início do
século 21.
O futuro do planeta, com esse
acontecimento, será amplamente
debatido e inúmeras reflexões
sobre o bem-estar do ser humano
e sua felicidade nesta Terra se
farão presentes e oxalá surjam
soluções que contribuam para
transformar esse mal-chamado
"vale de lágrimas", em vale de
venturas e alegrias para todos os
povos que aqui habitam.
As ações humanas obedecem a
agentes mentais que são causas
das atitudes, conduta e

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comportamento do ser no
caminhar neste planeta e os
efeitos desses entes causais
interferem negativamente ou
positivamente, se for o caso, no
meio ambiente.
O que acontece e o que aconteceu
sempre em todos os momentos
cruciais da história humana - no
entender do humanista
GONZÁLEZ PECOTCHE - é que
o homem não consegue se
encontrar e, muito menos,
completar a sua vida com aquilo
que lhe falta. Daí que se chamou
ao ser humano ente inperfeito,
porque requer se aperfeiçoar, vale
dizer, chegar a se completar, pois
não é mais que um fragmento de
uma figura que é necessário
terminar.
Isto sucede em todos; - continua o
referido humanista - sejam ricos

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ou pobres, belos ou feios. Uns
têm o que a outros falta, e o que a
uns falta outros o têm; e assim
sucessivamente. Mas o grande
assunto reside em que ninguém
quer dar a outro o que tem,
porque pretende que o que tem é
melhor que o que a ele lhe falta e
outro tem. É neste verdadeiro
labirinto de cotizações dos
fragmentos humanos onde se
encontra a causa maior de todas
as dissensões, e, por sua vez, de
onde parte a equivocada posição
de todos os seres, sem exceção, a
que se poderia definir com uma só
palavra: incompreensão.
Isto se agrava ainda pelo fato de
que os homens, por momentos,
compreendem uma coisa, e,
depois, manifestam ignorá-la ou
não compreendê-la; e não
havendo segurança nas ações ou

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nos pensamentos, não perdurando
o que deve ser permanente, a
desconfiança toma corpo e se
extende como algo contagioso por
todas as partes. Porém há mais
todavia; muitos prestaram ou
deram ao semelhante o que a este
lhe faltava e a eles sobrava, mas
finalmente, por qualquer
circunstância, uma passageira
desavença, por exemplo, se volta
a tirar, deixando-o outra vez,
senão mais incompleto, pelo
menos falto dessa peça que lhe
era tão necessária. E assim vem
marchando a humanidade: dando
e tirando sem chegar a se
completar nunca.
Não existiu, por certo, - adverte o
citado pensador - palavra alguma
que recorrendo todos os âmbitos
do mundo ensinasse aos homens
estas verdades, razão pela qual

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sobrevêm tantas calamidades
nele, onde hoje como ontem,
como desde o princípio, desde
seus primeiros albores, estamos
habitando. Nada positivo, nada
permanente nesta terra, enquanto
não se fixe no ser humano o
verdadeiro conceito do eterno; e o
eterno é o que não muda; o único
que não deve mudar; aquilo que
cada um consagra dentro de si
mesmo como bom, como justo,
como belo.
Quando os seres humanos se
aproximam mutuamente, o fazem
atraídos por influência simpática
ou afinidade - o mesmo digo de
homens como de povos -, e,
durante o primeiro tempo, uns a
outros se prodigam afeto, respeito
e os melhores desejos. Mas isto
não dura muito e sobrevém o
inevitável: o distanciamento.

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Voltam, então, a se separar,
impondo-se entre eles distâncias
que antes não existiam, pois não
foram capazes de conservar o que
em um momento apreciaram
justo, natural, agradável ou
necessário.
Há de se perguntar: o que a
conduta humana tem a ver com a
poluição ambiental. Ora, o
homem com seu comportamento
influi poderosamente no meio
natural, modificando, destruindo e
até preservando a natureza. E é
conveniente lembrar que as ações
humanas obedecem a um agente
mental chamado pensamento,
portanto, a causa do bom ou mal
comportamento e conduta do ser
está na mente.
E é na mente onde se encontrarão
as soluções para todos os

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problemas ambientais, de
violência, poluição e estruturais
que nos cercam.
A poluição antes de se
materializar no ambiente
circundante é ela mental.
Os pensamentos de destruição
nascem no cenário da mente
humana, a exemplo da obra
arquitetônica que se gesta na
mente do artista. E é ali que o mal
deve ser extirpado pela raiz.
Por outro lado, também, os
pensamentos úteis e nobres
nascem e se proliferam na mente
daqueles que cultivam valores e
buscam nutrir seus espíritos em
fontes límpidas do saber
transcendente.

ARTIGOS DIVERSOS
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Rever conceitos é uma forma de
torna diáfana a atmosfera que nos
circunda, pois o conceito que não
evolui com o tempo se transforma
num preconceito e como o ser
humano é um ente em evolução, o
cuidado com os seus conceitos é
de vital importância nesse seu
caminhar evolutivo neste Planeta.
Além das preocupações
concernentes à própria
subsistência, o ser humano
inteligente deve se preocupar em
alcançar novos conhecimentos
que enriqueçam a sua natureza
espiritual, a fim de transcender as
limitações materiais e lançar-se
em outros níveis de saber, agora,
formativos do caráter.
É certo que o enriquecimento da
vida é conseguido na cotidiana
vivência do dia-a-dia e os

ARTIGOS DIVERSOS
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conhecimentos sobre como se
conduzir nessa vida não se
adquirem nos livros e bancos
escolares, pois os ensinamentos
ali ministrados são de ordem
utilitária e comum, diferentes dos
de natureza formativa que
transcendem aqueles e são
extraídos da observação da mãe-
natureza presente na Criação.
Administrar a própria vida no
sentido de não se deixar envolver
pelos pensamentos alarmistas e
deprimentes veiculados pelo
noticiário, buscando a serenidade
interna, tão importante para se
restabelecer o equilíbrio psíquico,
é uma arte que exige a aquisição e
domínio de um conhecimento
específico, o de si mesmo, muito
enunciado e pouco ou quase nada
praticado.

ARTIGOS DIVERSOS
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Da aquisição desse conhecimento
depende a felicidade humana.
Com essas reflexões queremos
dizer que o respeito ao meio
ambiente e sua preservação estão
intimamente relacionados com a
aquisição de conhecimentos que
ilustrem o homem sobre a
existência de leis que regem o
Universo e que são as
responsáveis pelo equilíbrio no
orbe, porque somente conhecendo
os princípios que norteiam a
atuação dessas Leis Universais
será possível ao homem conduzir-
se neste Planeta sem dilapidar e
desnaturalizar o meio que nos foi
destinado pelo Criador para
vivermos nossa existência terrena,
gozando de plena felicidade
concebida em toda sua plenitude
pela Mente Universal.
***

ARTIGOS DIVERSOS
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A MISSÃO DE DISTRIBUIR
JUSTIÇA.
As funções devem ser cumpridas
com imparcialidade e consciência
do dever.
"O juiz não é um simples técnico,
um mero instrumento do Estado
na aplicação da lei. Antes de tudo,
é um distribuidor da justiça. É o
ponto de equilíbrio entre o Estado
e a sociedade nas relaçoes dos
indivíduos".
Assim se expressou o ilustre
magistrado Dr. Dagoberto
Romani, em brilhante artigo
publicado em O Estado de
S.Paulo, de 26 de agosto de 1990,
sob o título "Magistratura não é só
emprego".

ARTIGOS DIVERSOS
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Estamos de acordo com o
festejado articulista, pois
entendemos que o juiz, além de
probo e reto, deve fazer honra à
magistratura, enaltecendo-a com
sua ilustração e cultura e
cumprindo suas funções com
estrita imparcialidade, mesura e
verdadeira consciência de seu
dever e responsabilidade.
O pensador GONZÁLEZ
PECOTCHE, ocupando-se desse
tema, afirmou que a Justiça é a
encarregada de regular a vida
social quando esta foi
quebrantada individual ou
coletivamente. A ela se acode em
demanda de proteção, pois as leis
do país foram feitas para tal
objetivo e os juízes são destinados
a interpretá-las lealmente e faze-
las cumprir; mas nunca para
impedir que a sociedade restaure a

ARTIGOS DIVERSOS
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vida normal que fora seriamente
afetada ou para privar os homens
do direito de defender seus bens
usurpados.
Admite-se que o juiz tenda a
suavizar as asperezas das leis,
porém jamais aumentá-las.
Também não é lícito ao juiz
abster-se de julgar, cabendo-lhe,
em sua nobre função, suprir as
deficiências da lei com as próprias
luzes e os ditames da razão e da
equidade.
E Carlos Maximiliano assevera:
por isso, em se recusando a
despachar, ou proferir sentença,
responsabilizado será, por
denegação de justiça, além de
caber à parte recorrer, ou
representar perante autoridades
judiciárias superiores.

ARTIGOS DIVERSOS
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Finalmente, há de se entender que
as leis do direito foram inspiradas
nas fontes mais puras da Justiça e
a interpretação delas não pode em
nenhum caso subtrair-se às
severas normas que importa seu
conteúdo, sem prejuízo de atender
ou lesar o espírito das mesmas,
tornando-se, dessa forma, mais
árdua a missão altruística do
julgador chamado a distribuir a
justiça, no exame do caso
concreto.
***

ARTIGOS DIVERSOS
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A CONSTITUIÇÃO NA
PRÁTICA
O ilustre professor e tributarista,
Dr. Ives Gandra Martins, em sua
obra "O Sistema Tributário na
Constituição de 1988", transmite
uma mensagem de esperança na
aplicação da nova Norma
Constitucional na prática diária de
guardiã dos direitos do cidadão
brasileiro, ao confiar a
interpretação do texto frio da lei
aos casos concretos, conferindo
responsabilidade aos juristas e
magistrados, ao afirmar que:
"As legislações complementares e
as legislações ordinárias
respeitarão determinados
princípios, mas a interpretação do
Direito não será mais tarefa dos
constituintes. No campo da
interpretação do texto produzido,

ARTIGOS DIVERSOS
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apenas nós, os juristas, poderemos
atuar. Nesta ação reside minha
esperança de uma interpretação
moderada, adequada, buscando o
espírito de nacionalidade em cada
dispositivo e não o espírito, às
vezes preconceituoso e pequeno,
deste ou daquele grupo
interessado que, em determinado
momento, tenha assumido o
controle de determinadas áreas da
Constituinte. Sou otimista, porque
sei que, em nível de Direito, da
formação jurídica do bacharel,
que tem necessariamente uma
visão mais universal que as outras
profissões, haverá um ingente, um
difícil trabalho de adequação
desta Constituição, buscando as
raízes da nacionalidade, na
interpretação que possibilitará,
possivelmente, a redução sensível
dos males que o texto frio da lei
poderia acarretar a todos nós. Por

ARTIGOS DIVERSOS
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esta razão, ao terminar, eu,
pessimista em relação ao texto,
sou otimista em relação àqueles
que vão interpretá-lo e aplicá-lo.
E, principalmente, na posição
sempre serena do Poder
Judiciário, porque, na verdade,
estou convencido de que, a partir
de agora, a grande nação que o
Brasil deve ser dependerá não
mais dos constituintes, mas
daqueles que, como nós, têm sua
vocação voltada para o Direito e
fazem do ideal de justiça o seu
grande ideal de vida."
Inúmeras leis complementares e
ordinárias surgiram do texto
consitucional, com a finalidade
precípua de assegurarem a solidez
da paz na sociedade humana,
posto que quando as leis são
substituídas pela arbitrariedade e
se desconhecem os direitos dos

ARTIGOS DIVERSOS
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homens, se corre o grande risco
de cair na anarquia e no caos
social.
E sobre esse prisma, alerta o
pensador GONZÁLEZ
PECOTCHE, ao asseverar que:
"Só pode existir paz quando os
povos se rejam por leis que
amparam a todos por igual e
quando se respeitam os direitos
que resguardam da usurpação e da
pilhagem os bens privados".
O homem vive em paz consigo
mesmo e com seus semelhantes,
conclui o referido pensador, "só
quando é livre e desfruta do pleno
gozo de seus direitos; ou seja,
quando sente a plenitude desses
direito conformados a seus
deveres de ser racional e
humano".

ARTIGOS DIVERSOS
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Assim, as leis que irão aparecer
em nosso cenário jurídico deverão
contemplar, em seus textos e
interpretações esses princípios
consubstanciados na paz, no
Direito e na igualdade.
***

ARTIGOS DIVERSOS
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ANO INTERNACIONAL DA
PAZ
Dever-se-ia comemorar o Ano
Internacional da Paz a todo o
instante. Paz monossílabo que
encerra uma aspiração universal
de concórdia e harmonia.
O dicionário de Aurélio Buarque
de Holanda Ferreira registra que
o vocábulo paz vem do latim
pace, é um substantivo feminino e
dentre suas várias acepções
assinala que significa: 1. Ausência
de lutas, violências ou
perturbações sociais;
tranquilidade pública; concórdia,
harmonia; 2. Ausência de
conflitos entre pessoas; bom
entendimeto; entendimento; 3.
Ausência de conflitos íntimos;
tranquilidade de alma; sossego; 4.
Situação de um país que não está

ARTIGOS DIVERSOS
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em guerra com outro; 5.
Restabelecimento de relações
amigáveis entre países
beligerantes; cessação de
hostilidades; 6. Tratado de paz; 7.
Ausência de agitação ou ruído;
repouso; silêncio.
O que assegura a solidez da paz
na sociedade?
As arbitrariedades e o
desconhecimento dos direitos dos
homens arrastam a humanidade
para a anarquia e o caos social.
Entendemos ser as leis as que
asseguram a permanência da paz
no convívio social.
Leis justas, que contemplem
direitos e regulem deveres e
jamais lesem os direitos

ARTIGOS DIVERSOS
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conquistados pelo homem para
dignificar suas existência.
Assim, "só pode existir paz
quando os povos - segundo o
humanista latino-americano
GONZÁLEZ PECOTCHE - se
rejam por leis que amparem a
todos por igual e quando se
respeitem os direits que
resguardam da usurpação e da
pilhagem os bens privados".
A humanidade se preocupa com a
organização da paz, atualmente?
Em que fatos podemos respaldar
ou confirmar essa preocupação?
Há iniciativas nos dirigentes que
traduzem isso?
Em que bases se deve instituir a
organização da paz?

ARTIGOS DIVERSOS
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Responderíamos que seria sobre
as bases do direito e da justiça.
Adverte, ainda, PECOTCHE, que:
"para que a justiça seja justa em
qualquer das formas em que é
aplicada não deverão existir
parcialidades nem abusos por
parte de quem a administra nem
de quem se beneficia".
Esses elementos de reflexão nos
conduzem a pensar no importante
que é não cercear direitos que são
inalienáveis e combater, com
valor, as parcialidades e abusos
verificados na administração e
distribuição da justiça.
Onde se encontra o segredo da
paz?
A resposta a dá, mais uma vez, o
pensador GONZÁLEZ
PECOTCHE, ao afirmar que:

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46
"Enquanto os homens não
descubram que o segredo da paz
está no pensamento, vãos serão os
esforços por buscá-la em outra
parte, desde que se todos os seres
gerassem pensamentos sãos e
puros, jamais haveria guerras,
nem revoluções, nem a mais leve
discórdia no pequeno mundo que
se chama lar".
Vê-se que a conquista da paz
depende de cada um de nós, seres
humanos, começando por instituí-
la dentro de nós e estendendo-a na
família, primeira célula social e
daí para a sociedade que congrega
toda a família humana.
A chave, então, da paz, está,
como foi dito, no pensamento.
Quantos pensamentos de
violência, de discórdia, de

ARTIGOS DIVERSOS
47
incompreensão perambulam pelo
mundo, vagando de mente em
mente, levando o gérmen do
separativismo e da guerra!
Concluindo essa reflexões,
julgamos oportuno transcrever o
anelo do citado humanista, ao
dissertar sobre esse tema.
"Feliz e glorioso haverá de ser o
dia em que vencidas todas as
dificuldades que ainda se opõem
ao restabelecimento de uma paz
verdadeira e estável, os povos do
mundo inteiro, em plena
harmonia, deponham e desterrem
para sempre todo pensamento de
violência e de destruição e se
decidam a trabalhar em paz por
um futuro mais venturoso".
***

ARTIGOS DIVERSOS
48
REFLEXÕES
As pessoas, no seu íntimo,
indagam e sempre inquiriram
sobre a vida. São clássicas as
perguntas: para que vivo? De
onde vim? Para onde vou? O que
estou fazendo aqui na Terra? E
outras de estilo.
E as respostas onde encontrá-las?
Naturalmente, dentro de nós
mesmos, com a utilização de
nossa inteligência, pois Deus nos
dotou de um mecanismo mental
inteligente para que o ser se baste
a si mesmo em todas as ordens da
vida.
E como usar esse equipamento
mental e psicológico perfeito, em
sua concepção, de que todos nós
fomos dotados?

ARTIGOS DIVERSOS
49
É certo que não basta que o
instrumento musical seja perfeito
é imprescindível que quem o
utiliza saiba extrair dele os mais
belos acordes; analogicamente,
possuímos um maravilhoso
instrumento que é a mente e é
fundamental que nos adestremos
em seu manejo para extrairmos
dela lindas melodias.
Quando adquirimos um
equipamento de "som", por
exemplo, ele vem acompanhado
de um manual que nos permite
usá-lo corretamente, mas o ser
humano que possui um aparelho
mental complexo vem
desacompanhado desse manual de
uso. Como, então, utilizá-lo
corretamente, beneficiando-se de
seus incalculáveis recursos?

ARTIGOS DIVERSOS
50
Ouso dizer que existe uma ciência
que nos ensina a utilizar, com
eficácia, a mente, pois dispõe
desse manual, com ensinamentos
práticos sobre o funcionamento
desse mecanismo mental, de que é
dotado cada ser humano.
Dentre os assuntos tratados, vale
ressaltar: o conceito de vida; a
vida em seus profundos alcances;
do espírto - elo entre o homem e o
seu Criador -; consciência da
vida; humanismo logosófico; as
grandes aspirações do homem; e,
o conteúdo espiritual da
existência.
"A Logosofia coloca Deus no
ponto mais elevado, até onde
jamais poderá ascender a
necedade dos homens,
empenhados em encapsulá-lo na
estreiteza de suas concepções

ARTIGOS DIVERSOS
51
mentais. Proclama a existência de
um Deus Universal, que une os
homens em uma só e única
religião: a religião do
conhecimento, meio pelo qual se
chega a Ele e se pode
compreendê-Lo, senti-Lo e amá-
Lo, o que jamais se faz através da
ignorância".
***

ARTIGOS DIVERSOS
52
A EDUCAÇÃO DE FILHOS
Estou estudando na Fundação
Logosófica - "Em Prol da
Superação Humana"- sobre
Educação de Filhos. Assunto que
preocupa necessariamente todos
os pais que querem dar o de
melhor para seus filhos.
Os pais normalmente carecem de
orientação segura de como educar
bem seus filhos. De que
elementos se valer, além dos
colhidos na educação que tiveram.
Como corrigir o ser humano na
infância? Como vaciná-lo contra
o mal? Como orientá-lo?
O certo é que a orientação da
criança tem que estar
exclusivamente a cargo dos pais.
Não é só da mãe ou só do pai, é
responsabilidades dos dois e a

ARTIGOS DIVERSOS
53
escola é uma auxiliar
imprescindível nessa educação da
criança e do jovem.
Afirma a Ciência Logosófica que
"a educação do menino é o fiel
reflexo do que são o pai e a mãe".
Como é importante, então, a
harmonia que deve existir no
relacionamento do casal humano
para a formação moral da criança
sob os cuidados do adulto!
Com esse estudo estou
aprendendo que devo favorecer
sempre as boas ações da criança.
Exaltá-las sempre. Não corrigi-la
na frente dos demais, porque não
faz bem, a criança se sente
humilhada. Deve-se corrigi-la
quando está só, isso cria nela a
segurança, a confiança em si
mesma.

ARTIGOS DIVERSOS
54
A infância necessita de um
ambiente favorável ao
desenvolvimento do ser. Não se
deve discutir na presença do
menino. Não se deve utilizar o
recurso violento da ameaça. O lar
deve ser tranquilo, respirar um
ambiente agradável, porque isso
sossega a parte psíquica do
pequeno, sempe inquieta, e então
permite que a educação se acentue
sem nenhuma dificuldade.
Compreendi com esse estudo que
"a causa do extravio da infância e
da juventude está no desamor dos
pais, pois no mundo falta afeto e
sobra egoismo".
Os filhos têm que encontrar nos
pais um conselheiro, um amigo.
Não se pode amar a quem se teme
e de quem se sente terror.

ARTIGOS DIVERSOS
55
O verdadeiro pai pelo pensamento
e pelo sentimento encaminha os
passos do filho pelo bom
caminho.
Há que desmanchar da
imaginação das crianças o que
seja deprimente.
Qual o papel dos pais na educação
dos filhos?
Dedicar um cuidado especial aos
filhos. Levar a eles conselhos
prudentes e sábios, o ensinamento
oportuno, a necessária
advertência, extraídos esses
elementos valiosos da experiência
própria. Analisar as circunstâncias
que rodearam o momento em que
o menino se portou mal.
O empenho maior dos pais de
hoje é o de proteger os filhos

ARTIGOS DIVERSOS
56
contra a maldade exterior e nisso
há muito que fazer.
A paralisia infantil é um mal
físico que se está erradicando do
País, graças a um programa de
vacinação consciente da
população infantil, mas o que
poderemos dizer da paralisia
mental, que é um mal
psicológico-mental que deve
também ser banido, para que
nossos filhos cresçam sadios
moral e espiritualmente?
Concluindo, afirma CARLOS
BERNARDO GONZÁLEZ
PECOTCHE, autor da Logosofia,
sobre o tema "Responsabilidade
dos Pais", o seguinte:
"Os pais que tanto cuidam a
palavra que dirigem ao pequeno
ou que este possa ouvir, que

ARTIGOS DIVERSOS
57
atentamente selecionam as
imagens que se gravam em sua
delicada retina mental buscando
de que sempre possa recolher as
mais belas, mais elevadas e mais
puras, se sentem que esse mesmo
cuidado se estende a todos os
filhos de Deus, irmãos na grande
família humana, estão velando
pela pureza e elevação do
ambiente social prolongação do
ambiente do lar".
"Esta seria a responsabilidade
integralmente experimentada
pelos pais frente ao filho próprio e
vivida no ambiente social frente
ao filhos dos demais".
***

ARTIGOS DIVERSOS
58
VOZES DE UM TEMPO EM
AGONIA
Ora, em pleno Terceiro Milênio
coisas inusitadas estão
acontecendo e causando
perplexidade e assombro aos
homens. Doenças como a
tuberculose e mais recentemente a
febre amarela e a chamada gripe
suína perturbam as pessoas,
deixando-as inseguras e
temerosas.
A chamada globalização introduz
o fantasma do desemprego para
aquelas pessoas portadoras de
uma qualificação profissional,
percorreram uma trajetória de
trabalho, prestaram serviços à
sociedade, foram úteis e agora,
circunstancialmente, ficaram

ARTIGOS DIVERSOS
59
desempregadas ou sofreram
algum impedimento como
doenças e até a própria idade as
impede de desenvolver uma
atividade mais intensa e se vêem
obrigadas a parar, ainda, em
condições de prestar algum
serviço.
São cidadãos dignos que ficam
marginalizados e muitos deles vão
ao desespero.
Li a matéria sob o título em
epígrafe da ilustre jornalista
ELIANE FACCION, no
ESTADO DE MINAS, e fiquei
estarrecido com o descaso dessa
cultura vigente que não soube
ensinar o homem a se valorizar e
a acolher e amparar aqueles que
foram úteis à sociedade, em seus
dias de glória e juventude.

ARTIGOS DIVERSOS
60
Onde está a Previdência Social
que deveria amparar o ser humano
digno em sua maturidade e
velhice?
Essa humanidade desvalida clama
por um novo humanismo que
contemple os valores reais.
Os seres humanos carecem do
cultivo da sincera amizade, pelo
respeito mútuo ao semelhante.
De que vale o acúmulo de
riquezas materiais se por dentro o
homem é tão pobre e desconhece
o próximo deixando-o à mingua?
O cidadão sem nome que teve a
sua carta transcrita no artigo
citado, estava como muitos,
desesperado, sem esperanças de
um futuro melhor. Esse, a
exemplo de outros heróis

ARTIGOS DIVERSOS
61
anônimos, vivem nesse mundo
globalizado, completamente sós.
Até quando, perdurará esse estado
caótico! A esperança não deve
morrer. A vida nos chama à luta.
Lutar é viver. Somente a morte é
indiferente a tudo. Portanto não
podemos ser indiferentes a essa
situação lastimável em que se
encontra o indivíduo filho dessa
Criação maravilhosa e rica.
Algo deverá cada um de nós
fazer, como súditos desta Terra
para transformarmos esse vale de
lágrimas num vale de venturas e
bençãos, em que todos
generosamente se ajudem e
possamos viver num mundo
melhor.
É hora do despertar das
consciências. Façamos o que for

ARTIGOS DIVERSOS
62
preciso para não lamentarmos
profundamente no futuro quando
não houver mais condições de
superar o que hoje vivemos.
***

ARTIGOS DIVERSOS
63
FLAGRANTES DA VIDA REAL
Fatos da vida real, acontecidos e
que viram “piadas” e “causos”.
CUMÉ QUI CHAMA
Aconteceu num lugarejo no
interior de Minas Gerais. Um
fazendeiro rústico ordenou ao seu
peão: -Vá à cidade levar o
carregamento de lenha e traga o
«cumé qui chama». Presente à
cena e ouvindo aquela expressão,
não entendi o pedido. No final do
dia o peão retornando, apeou de
seu cavalo e o fazendeiro lhe
disse: - Trouxe o «cumé qui
chama»? O empregado
respondeu: - «sim padim!». E até
hoje não sei do que se tratava !?
***

ARTIGOS DIVERSOS
64
COISA DE PORTUGUÊS
Um português veio de Coimbra,
Portugal, visitar o seu patrício
aqui no Brasil. Depois de alguns
dias em nosso País e saudoso de
sua terra, resolveu usar dois
relógios de pulso, um com o
horário do Brasil e outro
registrando a hora de sua terra.
Certa vez, angustiado disse ao
conterrâneo: - Compadre, estou
num dilema: não sei qual horário
seguir, se o da terrinha ou o daqui.
***

ARTIGOS DIVERSOS
65
PACIÊNCIA DO POVO
Cantou o poeta: “Bateram no boi.
Não houve nada. Tornaram a
bater. Não houve nada. O boi se
cansou de tanta pancada. Deu-se o
estouro da boiada.”
Onde e quando terminará a
paciência do povo, espoliado em
sua boa-fé, em sua esperança de
dias melhores para a família
brasileira?
Onde está o sentimento de Pátria,
nato no ser humano? Urge rever
os valores morais que sustentam a
ordem social. Estamos num
verdadeiro desvio de conceitos.
Os conceitos de honestidade, de
valor, de amizade, de fidelidade,
de irmandade, dentre outros, não

ARTIGOS DIVERSOS
66
passam de palavras despidas de
seu real conteúdo.
A humanidade tem que se
sustentar neles, pois estão
destinados a reger a conduta do
ser humano.
Esse desvio se reflete na grande
desorientação reinante em vários
setores da vida.
A família é evocada, mas
ninguém se preocupa em
preservar os valores que a
sustentam.
Pede-se para se acreditar nas
soluções apontados pelos
governantes e observa-se os
desmandos das autoridades
constituídas.

ARTIGOS DIVERSOS
67
Qual terminará primeiro, os
desatinos dos homens ou a
tolerância da Deus?
Não queiramos esperar para ver.
***

ARTIGOS DIVERSOS
68
O PRINCÍPIO DA
ETICIDADE
O princípio da eticidade foi
adotado pelo novo Código Civil
de 2002 e se concretiza no
abandono da formalidade e
tecnicismo exacerbados, sem a
preocupação da perfeita
subsunção entre fatos e normas. O
sistema de cláusulas gerais dá
mais liberdade ao intérprete, o
qual deverá se nortear pela
moralidade, ética, bons costumes
e boa-fé objetiva, no entender do
articulista Luiz Roberto Hijo
Sampietro.
Miguel Reale assevera que a
eticidade é o espírito do novo
Código Civil se configurando no
conjunto de idéias fundamentais

ARTIGOS DIVERSOS
69
em torno das quais as normas se
entrelaçam, se ordenam e se
sistematizam.
A eticidade, à luz do Código Civil
de 2002, objetiva imprimir
eficácia e efetividade aos
princípios constitucionais da
valorização da dignidade humana,
da cidadania, da personalidade, da
confiança, da probidade, da
lealdade, da boa-fé, da
honestidade nas relações jurídicas
de direito privado, conferindo-lhes
respeito e dando mais segurança
às relações contratuais.
O atual Código Civil contém em
vários de seus dispositivos,
explicitamente, expressões de
eticidade, como exemplificando, a
boa-fé, considerada a sua matriz,
sendo uma das condições

ARTIGOS DIVERSOS
70
essenciais da atividade ética,
inserida aí a jurídica e a
probidade, o que já é uma
realidade nas relações que
envolvem o direito público, agora,
atingindo as relações jurídicas
privadas.
Esse princípio da eticidade é uma
constante nas ações da
administração pública exigindo do
administrador ao planejar as suas
políticas públicas um tratamento
isonômico a seus concidadãos.
Em que se diferencia a eticidade
da moralidade? Na eticidade a
subjetividade do agir é posta em
segundo plano, porque trata das
determinações objetivas, no
entender de HEGEL, da mediação
social da liberdade, transcende ao
nível das opiniões subjetivas e
caprichos pessoais enquanto que

ARTIGOS DIVERSOS
71
na moralidade o sujeito é avaliado
a partir dos aspectos subjetivos
que determinam a sua ação,
levando em consideração a sua
carga pessoal de valores. Portanto
a aplicação do conceito de
eticidade na avaliação da conduta
estatal proporciona parâmetros
objetivos dessa averiguação,
sendo, por conseguinte, relevante
nas hipóteses de controle das
ações do Estado, pois se apóia na
imparcialidade e na isenção.
Na eticidade há uma coincidência
entre deveres e direito. “Por meio
do ético, o homem tem direitos, na
medida em que tem deveres, e
deveres, na medida em que tem
direitos.” (HEGEL).
E a observância e o cultivo desses
direitos e deveres estão
estampados na responsabilidade

ARTIGOS DIVERSOS
72
que haverá de respaldar as
relações entre os cidadãos e entre
eles e o Estado de Direito.
***

ARTIGOS DIVERSOS
73
O SER HUMANO QUER PAZ
A paz sempre foi buscada pelo ser
humano. Ele quer a paz. Mais do
que tudo, sua alma quer a
restituição da paz perdida. O que
perturba a paz dessa alma
desolada? Quando o homem está
em paz com sua consciência ele
pode exclamar: Cumpri com meu
dever
Os inimigos internos, que vivem
dentro de cada ser, como, por
exemplo, as deficiências
psicológicas, o descontentamento
e as debilidades são os
responsáveis diretos pelo
desequilíbrio comprometedor da
paz interna.
Os conhecimentos transcendentes
transmitidos pela ciência

ARTIGOS DIVERSOS
74
logosófica permitem que essas
mazelas apontadas sejam
eliminadas e isso se constitui num
grande passo para a conquista da
felicidade e da paz, tão almejadas
pelos homem e mulheres de todo
o mundo.
O estado de paz e tranquilidade
deixará de ser uma aspiração para
se tornar realidade quando cada
um aprender com a Logosofia a
evoluir conscientemente, porque é
a única forma, e não existe outra,
de conseguir a verdadeira
integridade, de conhecer o
verdadeiro valor da existência .
Nesse aprendizado encontro a
serenidade adequada para que
surja essa sensação de paz que
quero para a minha vida. A
verdadeira paz surge do renascer
da confiança, do entusiasmo e da

ARTIGOS DIVERSOS
75
fé em si mesmo e no futuro, após
jornadas de lutas e sacrifícios em
prol da superação humana,
rompendo com as amarras que
nos escravizam.
Quais pensamentos nos impedem
de viver em paz, em harmonia
com nossos semelhantes e
tranquilos com nossas
consciências? Que germe maligno
se introduz nas mentes humanas
fazendo que estas, em torturantes
desvios, compliquem as situações
e multipliquem os problemas
quando mais necessárias são as
soluções e o entendimento
mútuo?
Não será acaso que as almas se
intoxicam vivendo nas cidades,
onde apenas existem espaços que
se encontrem já ocupados pelos
tantos milhões que as habitam?

ARTIGOS DIVERSOS
76
Não será, acaso, que a perda do
contato com a Natureza, ou seja,
com o campo, as montanhas, o
mar, pouco a pouco vão
insensibilizando os seres,
endurecendo seus corações e
fazendo que suas mentes se
tornem agressivas? Finalmente,
o ritmo acelerado da vida, as
obrigações de toda ordem e as
múltiplas atenções impostas pelo
ambiente social pervertem em
certo modo o sentimento que
antes, quando não havia pressa
por cumprir com as exigências do
diário viver, caracterizou a vida
das famílias?.
O certo é que para a edificação da
paz futura o respeito deverá
presidir todas as determinações.
Afirma o pensador Gonzalez
Pecotche se referindo a esse tema
que não pode haver paz em um

ARTIGOS DIVERSOS
77
povo se o respeito às leis e suas
intituições deixa de ser a garantia
que ampara a cada um em seus
direitos e em seus valores. Daí
que quando se burla a dignidade
humana, faltando o respeito às
pessoas, sobrelevam as crises
sociais, tão nefastas para a vida de
povos e nações .
Portanto, conclui-se que o
respeito mútuo entre os povos e
entre os homens é o agente ou
fator essencial da paz, porquanto
enquanto este existe todos os
caminhos são abertos para a busca
de soluções para os problemas
que surgem. Em contrapartida,
quando são desrespeitados os
tratados que foram firmados em
solenes cerimônias e se quebram
assim as normas do direito
internacional, as guerras se
tornam inevitáveis, pois nada há

ARTIGOS DIVERSOS
78
que agrava tanto a dignidade de
uma nação, de um povo ou de um
homem do que sentir-se
menosprezado pela falta de
respeito.
Quando isto ocorre, quando o
respeito deixou de ser a fiança
que consagra os convênios e as
mútuas considerações, começa a
romper-se a estrutura jurídica,
econômica e social dos povos.
***

ARTIGOS DIVERSOS
79
APRENDENDO A PENSAR
Pensar é uma grande prerrogativa
humana que o distingue das
demais espécies. Essa nobre
função de pensar foi tolhida pelas
crenças. A tendência a aceitar
passivamente inibiu o exercício da
faculdade de pensar, desde a tenra
idade e o ser passou a ser
dependente dos demais.
Espera-se que os demais resolvam
nossos problemas sem que haja o
esforço próprio para se chegar à
solução que as circunstâncias
exigem. E, dessa forma, o ser se
torna incapaz e presa fácil dos
espertalhões.
No Ponto de Vista, da revista
VEJA nº 1753, Stephen Kanitz,
em brilhante artigo, aponta a

ARTIGOS DIVERSOS
80
necessidade de que as escolas
ensinem os seres a pensar para
que cada um solucione os seus
problemas. Pois quem sabe pensar
consegue resolver seus problemas
e ajuda os demais a resolverem os
seus.
Pensar que é também raciocinar,
refletir, selecionar. O exercício
dessa faculdade da inteligência
permite que tanto o homem como
a mulher possam bastar-se a si
mesmos e não ficar dependentes.
Pensar bem é o atestado de
independência de cada cidadão.
Um povo que pensa e pensa bem
escolhe melhor, certamente, seus
governantes.
O que pensa exerce o poder de
criar. Criar soluções, criar novas

ARTIGOS DIVERSOS
81
idéias, criar uma nova forma de
ver e encarar a vida.
E a escola pode ser um centro de
aprendizado, onde desde a
infância se pode ensinar o
indivíduo a pensar, para que cada
educando desenvolva, com
liberdade, seu senso crítico e
conte com recursos internos para
resolver seus problemas e
contribuir na ajuda ao semelhante.
***

ARTIGOS DIVERSOS
82
A TOLERÂNCIA
Na acepção corrente a tolerância é
uma tendência a admitir modos de
pensar, de agir e de sentir que
diferem dos de um indivíduo ou
de grupos determinados, políticos
ou religiosos. Também significa
diferença máxima admitida entre
um valor especificado e o obtido;
margem especificada como
admissível para o erro em uma
medida ou para discrepância em
relação a um padrão.
O tolerante é o que desculpa, o
indulgente, o benigno. É aquele
que admite e respeita opiniões
contrárias à sua.
Tolerar é ser indulgente, consentir
tacitamente.

ARTIGOS DIVERSOS
83
Na visão dos inquisidores, na
Idade Média, segundo análise
feita pelo Prof. de Ética e
Teologia na UERJ, LEONARDO
BOFF, ao prefaciar o livro
DIRECTORIUM
INQUISITORUM - MANUAL
DOS INQUISIDORES, escrito
por NICOLAU EYMERICH em
1376 e revisto e ampliado por
FRANCISCO DE LA PEÑA em
1578, o portador da verdade é
intolerante. Deve ser intolerante e
não tem outra opção. Caso
contrário a verdade não é
absoluta. Só os que não possuem
a verdade podem ser tolerantes.
Consentir a dúvida. Permitir a
busca. Aceitar a verdade de outros
caminhos espirituais. O fiel, este é
condenado à intolerância,
concluindo que a pretensão da

ARTIGOS DIVERSOS
84
verdade absoluta leva à
intolerância.
Logosoficamente a tolerância é
uma antideficiência, indispensável
à convivência harmônica e que
deve se contrapor à falha
denominada intolerância.
A intolerância fecha os caminhos
da compreensão e os da
sensibilidade humanas.
Segundo a Logosofia, o
intolerante é um ser rígido, duro,
inflexível, aferrado a seu estreito
critério, em cujo coração o afeto
ao semelhante é oprimido e até
sufocado por sua inveterada falta
de respeito às idéias, ao afazer e
comportamento alheios.
A intolerância, como deficiência
psicológica, associa-se a outras

ARTIGOS DIVERSOS
85
como a soberba, acrescentando a
sua dureza, que vem
acompanhada de uma excessiva
superestimação de si mesmo e um
excessivo consentimento às
bajulações recebidas daqueles
que, sob pressão de autoridade ou
privilégios concedidos, se sentem
obrigados a proporcioná-los.
É interessante observar que a
intolerância não se manifesta com
os de cima, nem contra aqueles de
quem se espera tirar partido, o que
não impede ser intolerante nos
juízos ou nas apreciações que
sobre tais pessoas se fazem.
Convém ressaltar aqui que “as
grandes almas jamais foram
intolerantes, pois a grandeza é
incompatível com a estreiteza
mental dos que desconhecem as

ARTIGOS DIVERSOS
86
alturas e relevos morais
configurados nelas”.
Afirma González Pecotche em
seu livro Deficiência e
Propensões do Ser Humano, ao
tratar dessa falha que, “muitas
vezes, esta deficiência degenerou
em perseguições sociais, políticas,
religiosas e ideológicas, abrindo
abismos profundos entre homens
e povos”, a exemplo do que
ocorreu nos negros tempos da
Idade Média, com os rigores da
inquisição.
Esse terrorismo que assola o
mundo atualmente, com
manifestações de violência em
atentados que ceifam vidas
inocentes, não seria mais uma
manifestação dessa intolerância
desvairada?

ARTIGOS DIVERSOS
87
De resto, o intolerante é um ser
pouco simpático, pois cria em seu
redor um ambiente hostil
impedindo-o de levar uma vida
grata, decorrendo disso muitos de
seus pesares.
O antídoto para se combater a
intolerância é o cultivo da
tolerância, aplicada de forma
inteligente e equilibrada.
A tolerância tem por base o
respeito ao próximo.
Pode-se concluir, então, que quem
detém o conhecimento, quem está
com a verdade, é mais tolerante.
* * *

ARTIGOS DIVERSOS
88
A TRISTEZA
Refletindo sobre as possíveis
causas da tristeza do ser humano
me deparei com algumas:
1 - a série de erros
cometidos durante a vida;
2 - o truncamento de
suas aspirações pela incapacidade
própria para realizá-las;
3 - as limitações de
seus recursos e as limitações
mesmas dos agentes condutores
de seu esforço que promovem os
desagradáveis sintomas do
fracasso;
4 - as contrariedades
de toda ordem, unidas às
exigências e necessidades da vida
na diária luta por levar uma
existência sã;

ARTIGOS DIVERSOS
89
5 - a econômica -
“Não obstante, insistimos em que
existem conhecimentos que
suprem riquezas, como os há que
proporcionam alegrias
inexpressáveis. O dinheiro, como
tudo quanto o homem possa
possuir naturalmente, é fugaz em
mãos de quem não sabe usá-lo
para que sua vida seja útil e se
afirme em uma existência feliz e
digna”.(Revista Logosofia nº 15-
18-5).
Quais os conhecimentos que
proporcionam alegrias
inexpressáveis?
Os conhecimentos superiores.
Como alcançá-los?
Com paciência, perseverante e
consciente empenho.

ARTIGOS DIVERSOS
90
A ignorância e os erros são
cadeias que mantêm oprimido o
ser em uma penosa e deplorável
escravidão.
Por isso, há dias em que
inexplicavelmente
experimentamos essa tristeza,
essa amargura. A natureza triste
passa, então, a fazer parte do
quadro psicológico do ser
humano.
Quais as circunstâncias que
privam o ser de experimentar a sã
alegria de compreender a vida e
realizar sua alta finalidade?
Não podem ser outras senão as
aqui assinaladas como causas.

ARTIGOS DIVERSOS
91
“... a conseqüência do
erro ou da falta é sempre ingrata
para o espírito.”
Assim, para se ser feliz temos que
evitar cometer erros; cometer,
portanto, acertos é uma forma de
se ser feliz.
Ser feliz é não truncar nossas
aspirações. Para tanto, há que
ampliar a capacidade para realizá-
las.
Ser feliz é, também, ampliar os
recursos e os agentes condutores
de nosso esforço.
Ser feliz é superar as
contrariedades.
Ser feliz é adquirir conhecimentos
superiores, com paciência,

ARTIGOS DIVERSOS
92
perseverante e consciente
empenho.
***

ARTIGOS DIVERSOS
93
O VOTO - UM DIREITO
POLÍTICO
O texto constitucional, no capítulo
dos direitos políticos, afirma que
a soberania popular será exercida
pelo sufrágio universal e pelo
voto direto e secreto, com valor
igual para todos.
O voto é obrigatório para os
maiores de dezoito anos e
facultativo para os analfabetos, os
maiores de setenta anos e os
maiores de dezesseis e menores
de dezoito anos.
O voto é, portanto, um direito e ao
mesmo tempo uma obrigação.
Votar, segundo Buarque de
Holanda, é manifestar por voto o

ARTIGOS DIVERSOS
94
que sente ou pensa; dar o seu voto
(a favor ou contra alguém ou
algo).
Esse substantivo, voto, que traduz
a ação de votar, é de grande
importância para o cidadão
consciente de seus deveres
cívicos.
Numa democracia o voto é uma
força, força que pode mudar o
destino político de um povo.
Como, então, utilizar bem essa
força para eleger os nossos
governantes?
É fundamental que o eleitor,
aquele que tem direito de eleger
pelo voto seu representante, pense
antes de votar.

ARTIGOS DIVERSOS
95
O que é pensar? É exercer uma
função pertinente a determinada
faculdade da mente humana.
A função de pensar, praticada
como ensina a Logosofia - ciência
do pensar consciente -, manifesta-
se quando o ser, ao efetuar por
império do novo saber as
primeiras reflexões, percebe que
nessa função, na qual começa a
exercitar-se, sua vontade
intelectiva atua respondendo à
direção manifestamente lúcida da
consciência. Sente, ao mesmo
tempo, que pensa sob o auspício
de uma concepção psicológica
humana e observa que suas
reflexões adquirem maior
amplitude. Esta primeira
confirmação da verdade que lhe
anuncia o saber logosófico
promove seu primeiro
entusiasmo.

ARTIGOS DIVERSOS
96
Há uma diferença fundamental
entre a nova forma de exercer a
função de pensar e a corretamente
praticada. Essa diferença apoia-se
no fato de que, enquanto a última
corresponde quase que
exclusivamente a necessidades do
momento, atendendo a reclamos
ou urgências de ordem material
ou urgências de ordem material
ou intranscendente, a função de
pensar, orientada pelo método
logosófico, obedece
invariavelmente a um plano de
vastos alcances na ordem mental,
psicológica e espiritual; em outras
palavras, à realização do processo
consciente de evolução humana.
A faculdade de pensar não atua
aqui isoladamente, mas sim,
conduzida pelo próprio método,
conecta cada esforço que realiza
com uma perspectiva ou

ARTIGOS DIVERSOS
97
oportunidade mediata ou imediata
que deverá ser preparada com
antecipação.
A faculdade de pensar, fazendo
parte da inteligência, para ser
exercida, não deve fazê-lo, como
vimos, isoladamente, deve
requerer o concurso de outras
faculdades mentais, como a de
refletir, observar, meditar, dentre
outras.
Assim, ao pensar no voto, o
cidadão para praticá-lo
conscientemente deverá conhecer
quem pode merecê-lo; deve,
também, observar as virtudes
públicas e morais dos candidatos,
refletir sobre suas propostas de
governo e, após reunir todos esses
elementos e outros que julgar
lícitos e proveitosos, pensar em
que votar e, com dignidade e

ARTIGOS DIVERSOS
98
discrição votar com plenitude de
consciência. Jamais anular essa
força cívica, esse direito
inalienável do cidadão livre e
independente em seu pensar.
***

ARTIGOS DIVERSOS
99
UM HERÓI DESCONHECIDO
"Deixemos agora de lado esses
heróis da história, cobertos de
uma glória que ninguém ousará
negar-lhes, para irmos em busca
do herói desconhecido, daquele
que honra o gênero humano por
sua elevada vocação humanitária,
por seu voluntário sacrifício, que
oferece permanente e
generosamente como sublime
tributo ao bem almejado. Quantos
deles são ignorados e nem sequer
permanecem seus nomes na recor-
dação daqueles aos quais
beneficiaram!... (in O Herói
Desconhecido de González
Pecotche, extraído da Revista
Logosofia Ano 2- nº3).
Ele alimentou durante a sua
juventude todos os sonhos a que

ARTIGOS DIVERSOS
100
tinha direito. Era um jovem
saudável e inteligente. Sonhou
com um futuro promissor em sua
carreira. Sonhou com o amor de
sua vida. Sonhou com uma
família. E tudo isso se
transformou em realidade.
Durante toda sua vida trabalhou
incansavelmente, cultuando os
conceitos que dão sentido ao
existir, como o de honestidade,
responsabilidade, respeito, o de
fazer o bem e o de ser útil à
humanidade.
Criou uma família respeitável ao
lado da companheira inseparável e
sempre dedicada. Teve com essa
mulher quatro filhos. Todos se
formaram num curso
universitário, concretizando, nesse
ponto, mais um sonho daquele
pai.

ARTIGOS DIVERSOS
101
Deixou a vida tranqüila do
interior para, no auge de sua vida
profissional, vir para a Capital do
Estado, a fim de que seus filhos
tivessem condições de estudar em
boas escolas. Sempre afirmava:
"Na Capital os recursos são em
maior número."
Nunca deixou o seu país. Nunca
viajou por lazer. Renunciou a
todos os atrativos da vida
mundana para se dedicar com sua
querida esposa, aos filhos. Tudo
era para os filhos. A sua vida era
os filhos. Queria vê-los bem e
juntos de si.
Sempre foi um atleta. Nadava.
Jogava "pelada" no campo de
várzea do bairro onde morava.
Fez o tiro-de-guerra e o exército,
na época da guerra, preparando-se
para ir ao "front" se fosse preciso.

ARTIGOS DIVERSOS
102
Trabalhou, estudou, educou,
ensinou, amou, chorou, sentiu
dores físicas e morais. Quantas
vezes foi incompreendido,
injustiçado e mal interpretado!?!?
Nada lhe foi fácil conseguir.
Possuiu automóveis numa época
em que os carros eram importados
e usados. Eram poucos os que
podiam comprar um carro zero.
Ele é da época em que o telégrafo,
o código morse e o telefone eram
os maiores inventos de
comunicação, sem falarmos no
rádio.
Participou ativamente da vida
social de sua cidade, Belo
Horizonte. Foi um dos sócios
fundadores do "Minas Tênis
Clube". Praticava os seus esportes

ARTIGOS DIVERSOS
103
naquele lugar. Ajudava o
"professor Macedo" na ginástica
com as crianças. Ia ao Parque
Municipal. Freqüentava o Cine
Brasil. E passeava pela Praça da
Liberdade.
Conviveu com Fernando Sabino,
Juscelino. Freqüentava a casa do
Dr. Tancredo Martins. Era muito
amigo de seus filhos Públio e
Tancredinho. Cantou no rádio.
Rádios Mineira e Inconfidência.
Fez música. Tocava piano.
Gostava de festas. Basta dizer que
conheceu sua prometida em um
baile no Minas.
Andou, correu e fazia o trajeto
subindo e descendo as escadarias
da rua Aimorés para chegar no
horário de exercer suas funções na
Secretaria das Finanças, após as
aulas na Faculdade de

ARTIGOS DIVERSOS
104
Odontologia. Todos os dias, pela
manhã, lia o jornal para se
manter bem informado, estar em
dia com as notícias.
Esse é meu pai, um herói
desconhecido, em meio à
multidão, como tantos outros. É
um cidadão brasileiro, mineiro,
Um exemplo de vida.
***

ARTIGOS DIVERSOS
105
INFÂNCIA DES -
VALIDA!
Não deixemos morrer a
criança que há de viver em
nós e alimentemos a
esperança de que a infância
não desapareça! Que as
gerações futuras tenham uma
infância mais longa até, quem
sabe, aos treze, catorze,
quinze, dezesseis, dezessete
anos!!!...
A infância é uma fase da vida
do homem mágica, única e
inesquecível. Quem não se recorda
com carinho e felicidade dos
momentos vividos em sua meninice?
Quem não se sente bem ao
evocar a criança que possui dentro de
si e que não deverá morrer nunca?

ARTIGOS DIVERSOS
106
Ah! E as brincadeiras da vida
infantil? E as peraltices? As artes e
mais artes praticadas inocentemente e
sem maiores conseqüências e que
deixavam os adultos de cabelo em pé!
E os primeiros anos de escola!
A merendeira, bem maior que a pasta
de cadernos e lápis. E as massinhas,
cada uma de uma cor que atiçavam a
imaginação. Sem falar dos lápis-de-cor,
lindos que dava vontade de devorá-los,
de tão apetitosos que eram!
E os lanches! O do coleginha
sempre era mais gostoso.
E os sucos de groselha,
docinhos! E com aquele cheirinho
peculiar.! Ainda hoje sinto aquele
cheiro. Cheiro de infância, de coisas de
menino!!
E as fugidas para a rua, após
fazer os deveres de casa! E as
brincadeiras, passar anel, mãe-da-rua,
minha-direita-está-vaga, cantigas-de-
roda, cabra-cega, etc.

ARTIGOS DIVERSOS
107
E os teatrinhos improvisados
com os lençóis branquinhos que
tirávamos da cama de casal. E as brigas
de travesseiros! Quem não se lembra!
Eram ótimas.
Não me esqueço dos dias de
chuva. Corríamos para a rua e
ficávamos dentro da enxurrada que
escorria nos cantos da rua. Um pé no
meio-fio e o outro chutando a água que
descia. Ninguém se machucava. Era
muito divertido!
Na infância da gente tinha
tempo de tudo. Tempo de manga,
tempo de jabuticaba, tempo de goiaba,
tempo de soltar papagaio (pipa), tempo
de andar de bicicleta, tempo de chupar
sorvete, tempo de comer pipoca, tempo
de nadar, tempo de ficar à-toa, tempo
de merendar, tempo de férias, tempo de
fogueira, tempo de doce de laranja,
tempo de rodar pião, tempo de jogar
finca, tempo de brincar de bolinhas de
gude, tempo de colecionar figurinhas
de futebol, tempo de chuva, tempo de

ARTIGOS DIVERSOS
108
frio, de calor, tempo até de contrair
alguma doença como catapora,
sarampo, coqueluche, gripe. Tempo de
tomar óleo de rícino. Tempo de tomar
banho de mangueira. Tempo de
brincar, brincar e brincar...
Aos domingos, após aquele
almoço, quase sempre, uma suculenta
macarronada bem vermelha
acompanhada de muitas coxas de
frango, íamos para a rua brincar de
esconde-esconde ou então ficávamos
sentados na varanda conversando sobre
os mais variados assuntos juntamente
com as pessoas grandes. A casa sempre
cheia, papai, mamãe, as tias e os
irmãos e vez ou outra um vizinho.
À noitinha nos aprontávamos
para ir à praça ver a banda de música
tocar no coreto. Era uma festa! Sempre
havia um carrinho de pipoca para
tornar aquele ambiente festivo. Os
moços vendendo balões coloridos e o
velhinho vendedor de algodão-doce.
Não se pode esquecer dessas imagens

ARTIGOS DIVERSOS
109
que ficaram gravadas em nossos
corações de menino!
Hoje o sonho acabou. As
crianças estão desaparecendo. A pessoa
fica adulta cedo. Com nove, dez anos o
menino se foi. A inocência cedeu o seu
lugar ao instinto e aquela criança de
dez anos se transforma num adulto
interessado em coisas de um mundo
que está muito longe, distante daquele
mundo mágico da infância, daquela
infância que se estendia até aos quinze,
dezesseis anos, ou até mais.
Por que acabaram com a
infância ou querem reduzi-la até que
desapareça?!
Voltemos a aspirar que as
gerações futuras voltem a ter um tempo
mais longo de infância, de inocência,
de sonho, de mágica, de cores, de
festas, de brincadeiras...
***

ARTIGOS DIVERSOS
110
ÍNDICE
1 – ÉTICA NA ADVOCACIA.... 2
2 – A AMPLIAÇÃO DA INTELI-
GÊNCIA................................ 5
3 – HOMEM, MEIO AMBIENTE
E DESENVOLVIMENTO IN-
DIVIDUAL........................... 18
4 – A MISSÃO DE DISTRIBUIR
JUSTIÇA............................... 30
5 – A CONSTITUIÇÃO NA PRÁ-
TICA...................................... 34
6 – ANO INTERNACIONAL DA
PAZ....................................... 39
7 – REFLEXÕES........................ 45
8 – A EDUCAÇÃO DE FILHOS 49
9 – VOZES DE UM TEMPO DE
AGONIA............................... 55
10 – FLAGRANTES DA VIDA
REAL.................................. 60
11 – PACIÊNCIA DO POVO..... 62
12 – O PRINCÍPIO DA ETICI -
DADE.................................. 65
13 – O SER HUMANO QUER
PAZ..................................... 70
14 – APRENDER A PENSAR... 76
15 – A TOLERÂNCIA............... 79
16 – A TRISTEZA...................... 85

ARTIGOS DIVERSOS
111
17 – O VOTO - UM DIREITO
POLÍTICO......................... 90
18 – UM HEROI DESCONHE-
CIDO................................. 96
19 – INFÂNCIA DES-VALIDA! 102
***

ARTIGOS DIVERSOS
112
Obras DO AUTOR:
As Leis Universais;
Código de Defesa do Consumidor em versos sem reverso;
Contos Curtos – Des-contos;
Estatuto do Idoso em versinhos;
Exegese Poética;
Mineiridade;
Miscelânea Poética;
Mixórdia Poética;
O Cotidiano de uma Vida;
O Direito em Poesia;
Panorama;
Poemas Diversos;
Um Pouco de Mitologia;
Um Turbilhão de Poemas;
Uma Nova Concepção do Direito;
Valores Éticos no Exercício da Advocacia;
Vida Em Poesia.
Artigos & Pareceres.
***

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