1. compreensão e produção textuais
Exercícios sobre efeitos de linguagem
Manoel Neves

2. TEXTO
Exercícios sobre Efeitos de linguagem
Luís Fernando Veríssimo. As cobras. O Estado de S. Paulo.

3. QUESTÃO 01
Exercícios sobre Efeitos de linguagem
(FCChagas-2004) O texto acima:
apresenta uma contradição na fala de um dos personagens, o que configura uma falha em sua
estrutura.
aproveita as características do gênero, contando com a inferência do leitor para garantir a
eficácia do humor.
apresenta uma contradição interna na última fala do personagem Flecha, que por si só garante a
eficácia do humor.
é totalmente incoerente porque o personagem Flecha faz uma afirmação e logo depois a nega.
se lido na perspectiva dos gêneros, terá garantida a eficácia da contradição.

4. QUESTÃO 01
solução comentada
A fala presente no quadrinho três contradiz o que a personagem havia falado no quadrinho dois.
Tal contradição tem um efeito humorístico. Por isso, é correto o que se afirma na alternativa “b”.

5. INSTRUÇÃO
Exercícios sobre Efeitos de linguagem
Leia o fragmento a seguir.

6. TEXTO
Exercícios sobre Efeitos de linguagem
... o personagem-narrador que, à força de paradoxos, investe ferozmente contra tudo e contra
todos − contra a ciência e contra a superstição, contra o progresso e contra o atraso, contra a
razão e a desrazão...

7. QUESTÃO 02
Exercícios sobre Efeitos de linguagem
(FCChagas-2011) A respeito do segmento grifado na frase acima é correto dizer que se trata de
uma redundância, pois não apresenta nada que já não tivesse sido explicitado por meio da
expressão contra tudo e contra todos.
um exemplo a ser evitado, em função da repetição desnecessária e, provavelmente, involuntária
da palavra contra, com cinco ocorrências em tão curto trecho.
um procedimento tipicamente poético, também usado na prosa, que busca aliciar o leitor por
meio de repetições, esgotando-se aí o sentido de sua utilização.
uma ilustração, por meio de citações do próprio livro, do que o autor afirmou anteriormente a
respeito do caráter paradoxal do personagem-narrador.
um recurso expressivo e enfático que, por meio de pares de opostos, particulariza o que havia
sido genericamente denominado tudo e todos.

8. QUESTÃO 02
solução comentada
O recurso presente no trecho sublinhado denomina-se paralelismo. Originário do texto poético,
no fragmento em análise, ele especifica o sentido da expressão nominal preposicionada "contra
tudo e contra todos" por intermédio da repetição [paralelismo] de uma estrutura sintática que
congrega palavras de sentido oposto. Marque-se, pois, a alternativa "e".

9. INSTRUÇÃO
Exercícios sobre Efeitos de linguagem
Leia a tirinha a seguir.

10. TEXTO
Exercícios sobre Efeitos de linguagem
Quino, Toda Mafalda. Rio de Janeiro: Martins Fontes, 2000, p. 220.

11. QUESTÃO 03
Exercícios sobre Efeitos de linguagem
(FCChagas-2011) O efeito de humor dessa tirinha resulta sobretudo da associação entre os dois
primeiros quadrinhos e o último, pela qual se evidencia
a curiosidade de Mafalda em saber se flexionou tudo corretamente.
a passagem incoerente de uma argumentação para a conclusão.
a inesperada cumplicidade de opinião entre Mafalda e a professora.
o tédio de Mafalda ao recitar e concluir uma lição que nada lhe sugere.
a contraposição entre a mecânica gramatical e um vivo comentário.

12. QUESTÃO 03
solução comentada
A estrutura de paralelismo da conjugação verbal pode, sim, sugerir monotonia. O comentário
presente no último quadrinho, por sua vez, rompe com a expectativa do leitor [produzindo um
efeito irônico] e com a estrutura gramatical usada anteriormente. Sendo assim, assinale-se a
alternativa "e".

13. TEXTO
Exercícios sobre Efeitos de linguagem
Maurício de Sousa Produções Ltda. Todos os direitos reservados.

14. QUESTÃO 04
Exercícios sobre Efeitos de linguagem
(FCChagas-2010) Verifica-se que, na tira, o humor foi produzido por uma resposta inesperada de
Cebolinha à pergunta feita por Mônica. Essa resposta inesperada foi possibilitada
por um erro gramatical na formulação da pergunta feita por Mônica.
pela dificuldade de interpretação do enunciado por Cebolinha.
pela imprecisão semântica do pronome demonstrativo isto, que pode ser associado a diferentes
referentes em uma situação de discurso.
por uma inadequação em relação ao tipo de registro utilizado por Mônica, não apropriado à
situação discursiva.
pela dificuldade de interpretação do enunciado por Mônica.

15. QUESTÃO 04
solução comentada
O humor é produzido pela vaguidão ou inespecificidade do referente do pronome "isto"
presente no primeiro balão. Para o Cebolinha, o nó estava maldado, para a Mõnica, o nó não
deveria ter sido dado. Assinale-se, pois, a alternativa "c".