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        Língua Portuguesa Profª Cátia Seabra
Língua Portuguesa Profª Cátia Seabra
Anúncio

                          Classificados
   A principal característica deste gênero textual é o caráter
  persuasivo. Muito encontrado em jornais, revistas ou sites,
representam o objetivo referente às pessoas que se propõem a
      vender um determinado produto ou anunciar algo.




             Língua Portuguesa Profª Cátia Seabra
Os elementos que geralmente compõem os
anúncios de classificados:




• O que está sendo anunciado;
• As características do objeto anunciado;
• O valor do objeto;
• Como entrar em contato com o anunciante (nome, telefone, endereço,
horário, etc.).




                      Língua Portuguesa Profª Cátia Seabra
Exemplo de classificado:




       Língua Portuguesa Profª Cátia Seabra
O dono de um pequeno comércio, amigo do grande poeta Olavo Bilac,
abordou-o certa vez na rua: Sr. Bilac, estou a precisar vender a minha propriedade,
que o Senhor tão bem conhece. Poderia, por gentileza, redigir o anúncio para a venda
no jornal? Olavo Bilac apanhou o papel que o amigo lhe estendia e escreveu:

                           VENDE-SE ENCANTADORA PROPRIEDADE.
                    Vende-se encantadora propriedade, onde cantam os pássaros ao
   amanhecer no extenso arvoredo. Cortada por cristalinas e marejantes água de um
 ribeiro. A casa, banhada pelo sol nascente, oferece a sombra tranqüila das tardes, na
   varanda". “Meses depois, o poeta reencontrou o comerciante e perguntou-lhe se
havia conseguido vender a propriedade”. Nem pense mais nisso Sr. Bilac! Quando li o
     anúncio que o senhor escreveu é que percebi a maravilha que tinha nas mãos.
                  Às vezes não descobrimos as coisas boas que temos conosco e vamos
longe atrás de miragens e falsos tesouros. Valorize o que você tem. A pessoa que está
 a seu lado, os amigos que estão junto a você, o emprego que Deus lhe proporcionou,
    o conhecimento adquirido, a sua saúde, o sorriso... Enfim, tudo aquilo que Nosso
          Senhor nos oferece diariamente para o nosso crescimento espiritual.
                                                                             Olavo Bilac




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Qual é a diferença?




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Propaganda é o ato de divulgar idéias, conceitos e valores sem fins
lucrativos. Publicidade é fazer isso com objetivo de lucro por parte do
anunciante.
Um bom exemplo é a campanha de combate à dengue. Quando o
Governo Federal veicula peças mostrando as formas de prevenção ao
mosquito, isso é propaganda. Se a Raid faz o mesmo, é publicidade.




                        Língua Portuguesa Profª Cátia Seabra
Outro exemplo




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Mais um exemplo




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Título: Whitening Explosion

 Imagem: Moça com um sorriso
 bonito,
 Fundo azul e branco.


 Corpo de texto:
 Deixe de lado aquele
 sorrisinho amarelo.

Identificação do produto ou
marca: Sorriso Ahhhhh




                              Língua Portuguesa Profª Cátia Seabra
Teria o mesmo efeito
                                       de publicidade?
                                       De venda?




Que imagem teríamos
do produto?



                 Língua Portuguesa Profª Cátia Seabra
Defrontamo-nos com uma linguagem ambígua – o fato
 de o sorriso ser amarelo em seu sentido literal, como
 também representar aquele sorriso sem entusiasmo,
   enfadonho, abnegado de qualquer traço atrativo.
      Percebemos que o próprio produto (marca)
intertextualiza um procedimento inerente às atitudes
                  humanas – o sorriso.




                Língua Portuguesa Profª Cátia Seabra
Propaganda ou Publicidade?

Leva a uma reflexão ...




                          Língua Portuguesa Profª Cátia Seabra
Propaganda ou Publicidade?
Duplo sentido: pequeno e barato.




                           Língua Portuguesa Profª
Propaganda ou Publicidade?
A marca do refrigerante não faz distinção aos tipos musicais.




                    Língua Portuguesa Profª Cátia Seabra
Propaganda ou Publicidade?
Quando uma marca nasce bem planejada é sucesso garantido.




                 Língua Portuguesa Profª Cátia Seabra
Propaganda ou Publicidade?
Conscientização: os malefícios do cigarro.
Público: fumantes




                          Língua Portuguesa Profª Cátia Seabra
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        Conscientização da saúde, o perigo do cigarro.
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Conscientização sobre AIDS




                    Língua Portuguesa Profª Cátia Seabra
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Propaganda ou Publicidade?
Público alvo: para quem usa o site de
relacionamento Orkut vai entender.




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No Rio de Janeiro, uma rede de venda de legumes, verduras e frutas – HORTIFRUTI, há
2 anos inovou em suas propagandas publicitárias, criando uma série baseada em títulos
de filmes onde os atores principais são os próprios produtos da loja.
Os cariocas, ficavam na expectativa da próxima propaganda publicitária, que era
sempre estampada em um outdoor no Centro do RJ e o lançamento sempre as
segundas-feiras.
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O Objetivo das pessoas que trabalham com
Publicidade é capturar a atenção do cliente para
poder mostrar os benefícios que ele pode usufruir
do produto que está sendo anunciado. A
Publicidade trabalha também, na sua essência,
com Persuasão.




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Um exemplo disso é no Outdoor abaixo que mostra uma mulher e um Spray
Bucal em um bolso, demonstrando que com o uso do produto o cliente pode
conquistar quem quiser, por isso colocamos o Slogan: "Um bom hálito leva
qualquer um no bolso".




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O poder da Mídia
Os meios de comunicação influenciam vários aspectos da nossa vida: comportamental, profissional,
comercial. Desde programas de entretenimento até os mais informativos têm grande poder de
persuasão e influenciam em nossas decisões. Novelas ditam modas, notícias causam reviravolta nos
mercados e na política, e a publicidade nos diz qual é o melhor produto a ser consumido.

O fato é que nem sempre estamos conscientes dessa “ditadura” que permeia nossas mentes e
comportamento. O Jornal da Metodista saiu a campo para saber se as pessoas estão conscientes
dessa realidade e se são submetidas ou não às regras impostas pela mídia.

VOCÊ ACHA QUE OS MEIOS DE COMUNICAÇÃO INFLUENCIAM NO COMPORTAMENTO DAS
PESSOAS? EM QUE MEDIDA?

* “Sim. Os meios de comunicação têm muita força hoje em dia. Acho que eles conseguem
manipular e influenciar principalmente as comunidades carentes, eles dão uma opinião pronta a
respeito de um determinado assunto e aquilo se torna verdade absoluta. Vejo mulheres na
televisão se insinuando e acredito que essa seja uma das possíveis razões para vermos meninas tão
jovens mães, elas vêem esse mundo como modelo de vida a ser seguido”.
"Eduquem os meninos e não será preciso castigar os
homens." (Pitágoras)
“O homem não é nada além daquilo que a educação faz dele.”
Kant
“Ser impaciente é desistir de educar.”
Augusto Cury
“É na educação dos filhos que se revelam as virtudes dos pais.”
Coelho Neto
“Se você acha que educação é cara, experimente a ignorância.”
Derek Bok
“É pela educação, mais do que pela instrução, que se transformará a humanidade.”
Allan Kardec
“Só a educação liberta.”
Epicteto
“Não se podem censurar os jovens preguiçosos, quando a responsável por eles serem
assim é a educação dos seus pais.”
Esopo
“Os filhos tornam-se para os pais, segundo a educação que recebem, uma recompensa
ou um castigo.”
J. Petit Senn
“Quem passou a vida em brancas nuvens
E em plácido repouso adormeceu,
Quem não sentiu o frio da desgraça,
Quem passou pela vida e não sofreu
Foi espectro de homem, não foi homem,
Só passou pela vida, não viveu.”
Francisco Octaviano
“Educar é muito mais do que passar conteúdos, instruir. É amar seus alunos, respeitá-
los e agradecer a Deus pelos momentos em que estamos juntos tendo a oportunidade
todos os dias de fazer diferente o que fazemos ontem.”

Profª Cátia Seabra
Meus alunos desde 2010



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Que possamos continuar
   semeando nossas
        Estrelas!
   Pois nós só damos
   aquilo que temos!




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Agora é sua hora de mostrar o que
aprendeu:
1.Faça a combinação e escreva seu anúncio classificado com um tema
concreto e outro abstrato:
Poderá escolher entre dois temas: um carro (classificado concreto e
abstrato) ou uma casa (classificado concreto e abstrato).



         Fazer            O quê?         Como?

         Vendem-          Livros         Em
         se                              perfeito
                                         estado


                          Quanto?         Contato
        Onde?                             Tratar com
                          R$ 20,00        Maria no tel:
                          reais por       99999999
        Na Rua
                          livro
        Chile
2. Faça uma propaganda com o tema EDUCAR É ...
*Lembrem-se de que propaganda é para conscientizar, divulgar
idéias, conceitos e valores sem fins lucrativos



3. Faça uma publicidade com o tema EDUCAÇÃO

*Lembrem-se de que publicidade é para vender algo,
é visar o lucro por parte do anunciante.



 Fazer cada um em uma folha de papel branco com desenhos e/ou
 recortes. Vale nota 10. Então serão entregue 4 trabalhos: dois
 classificados (concreto e abstrato), uma propaganda e uma
 publicidade.

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Aula Texto Publicitário

  • 1. Gênero Anúncio Língua Portuguesa Profª Cátia Seabra
  • 3. Anúncio Classificados A principal característica deste gênero textual é o caráter persuasivo. Muito encontrado em jornais, revistas ou sites, representam o objetivo referente às pessoas que se propõem a vender um determinado produto ou anunciar algo. Língua Portuguesa Profª Cátia Seabra
  • 4. Os elementos que geralmente compõem os anúncios de classificados: • O que está sendo anunciado; • As características do objeto anunciado; • O valor do objeto; • Como entrar em contato com o anunciante (nome, telefone, endereço, horário, etc.). Língua Portuguesa Profª Cátia Seabra
  • 5. Exemplo de classificado: Língua Portuguesa Profª Cátia Seabra
  • 6. O dono de um pequeno comércio, amigo do grande poeta Olavo Bilac, abordou-o certa vez na rua: Sr. Bilac, estou a precisar vender a minha propriedade, que o Senhor tão bem conhece. Poderia, por gentileza, redigir o anúncio para a venda no jornal? Olavo Bilac apanhou o papel que o amigo lhe estendia e escreveu: VENDE-SE ENCANTADORA PROPRIEDADE. Vende-se encantadora propriedade, onde cantam os pássaros ao amanhecer no extenso arvoredo. Cortada por cristalinas e marejantes água de um ribeiro. A casa, banhada pelo sol nascente, oferece a sombra tranqüila das tardes, na varanda". “Meses depois, o poeta reencontrou o comerciante e perguntou-lhe se havia conseguido vender a propriedade”. Nem pense mais nisso Sr. Bilac! Quando li o anúncio que o senhor escreveu é que percebi a maravilha que tinha nas mãos. Às vezes não descobrimos as coisas boas que temos conosco e vamos longe atrás de miragens e falsos tesouros. Valorize o que você tem. A pessoa que está a seu lado, os amigos que estão junto a você, o emprego que Deus lhe proporcionou, o conhecimento adquirido, a sua saúde, o sorriso... Enfim, tudo aquilo que Nosso Senhor nos oferece diariamente para o nosso crescimento espiritual. Olavo Bilac Língua Portuguesa Profª Cátia Seabra
  • 7. Qual é a diferença? Língua Portuguesa Profª Cátia Seabra
  • 8. Propaganda é o ato de divulgar idéias, conceitos e valores sem fins lucrativos. Publicidade é fazer isso com objetivo de lucro por parte do anunciante. Um bom exemplo é a campanha de combate à dengue. Quando o Governo Federal veicula peças mostrando as formas de prevenção ao mosquito, isso é propaganda. Se a Raid faz o mesmo, é publicidade. Língua Portuguesa Profª Cátia Seabra
  • 9. Outro exemplo Língua Portuguesa Profª Cátia Seabra
  • 10. Mais um exemplo Língua Portuguesa Profª Cátia Seabra
  • 11. Título: Whitening Explosion Imagem: Moça com um sorriso bonito, Fundo azul e branco. Corpo de texto: Deixe de lado aquele sorrisinho amarelo. Identificação do produto ou marca: Sorriso Ahhhhh Língua Portuguesa Profª Cátia Seabra
  • 12. Teria o mesmo efeito de publicidade? De venda? Que imagem teríamos do produto? Língua Portuguesa Profª Cátia Seabra
  • 13. Defrontamo-nos com uma linguagem ambígua – o fato de o sorriso ser amarelo em seu sentido literal, como também representar aquele sorriso sem entusiasmo, enfadonho, abnegado de qualquer traço atrativo. Percebemos que o próprio produto (marca) intertextualiza um procedimento inerente às atitudes humanas – o sorriso. Língua Portuguesa Profª Cátia Seabra
  • 14. Propaganda ou Publicidade? Leva a uma reflexão ... Língua Portuguesa Profª Cátia Seabra
  • 15. Propaganda ou Publicidade? Duplo sentido: pequeno e barato. Língua Portuguesa Profª
  • 16. Propaganda ou Publicidade? A marca do refrigerante não faz distinção aos tipos musicais. Língua Portuguesa Profª Cátia Seabra
  • 17. Propaganda ou Publicidade? Quando uma marca nasce bem planejada é sucesso garantido. Língua Portuguesa Profª Cátia Seabra
  • 18. Propaganda ou Publicidade? Conscientização: os malefícios do cigarro. Público: fumantes Língua Portuguesa Profª Cátia Seabra
  • 19. Publicidade ou Propaganda? Conscientização da saúde, o perigo do cigarro. Público: fumantes Língua Portuguesa Profª Cátia Seabra
  • 20. Propaganda ou Publicidade? Conscientização sobre AIDS Língua Portuguesa Profª Cátia Seabra
  • 21. Propaganda ou Publicidade? Propaganda criativa, engraçada. Público alvo: quem limpa os ouvidos. Língua Portuguesa Profª Cátia Seabra
  • 22. Propaganda ou Publicidade? Público alvo: mulheres com cabelos enrolados. Língua Portuguesa Profª Cátia Seabra
  • 23. Propaganda ou Publicidade? Público alvo: para quem usa o site de relacionamento Orkut vai entender. Língua Portuguesa Profª Cátia Seabra
  • 24. No Rio de Janeiro, uma rede de venda de legumes, verduras e frutas – HORTIFRUTI, há 2 anos inovou em suas propagandas publicitárias, criando uma série baseada em títulos de filmes onde os atores principais são os próprios produtos da loja. Os cariocas, ficavam na expectativa da próxima propaganda publicitária, que era sempre estampada em um outdoor no Centro do RJ e o lançamento sempre as segundas-feiras.
  • 25.
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  • 30. Língua Portuguesa Profª Cátia Seabra
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  • 38. O Objetivo das pessoas que trabalham com Publicidade é capturar a atenção do cliente para poder mostrar os benefícios que ele pode usufruir do produto que está sendo anunciado. A Publicidade trabalha também, na sua essência, com Persuasão. Língua Portuguesa Profª Cátia Seabra
  • 39. Língua Portuguesa Profª Cátia Seabra
  • 40. Língua Portuguesa Profª Cátia Seabra
  • 41. Língua Portuguesa Profª Cátia Seabra
  • 42. Um exemplo disso é no Outdoor abaixo que mostra uma mulher e um Spray Bucal em um bolso, demonstrando que com o uso do produto o cliente pode conquistar quem quiser, por isso colocamos o Slogan: "Um bom hálito leva qualquer um no bolso". Língua Portuguesa Profª Cátia Seabra
  • 43. Língua Portuguesa Profª Cátia Seabra
  • 44. O poder da Mídia Os meios de comunicação influenciam vários aspectos da nossa vida: comportamental, profissional, comercial. Desde programas de entretenimento até os mais informativos têm grande poder de persuasão e influenciam em nossas decisões. Novelas ditam modas, notícias causam reviravolta nos mercados e na política, e a publicidade nos diz qual é o melhor produto a ser consumido. O fato é que nem sempre estamos conscientes dessa “ditadura” que permeia nossas mentes e comportamento. O Jornal da Metodista saiu a campo para saber se as pessoas estão conscientes dessa realidade e se são submetidas ou não às regras impostas pela mídia. VOCÊ ACHA QUE OS MEIOS DE COMUNICAÇÃO INFLUENCIAM NO COMPORTAMENTO DAS PESSOAS? EM QUE MEDIDA? * “Sim. Os meios de comunicação têm muita força hoje em dia. Acho que eles conseguem manipular e influenciar principalmente as comunidades carentes, eles dão uma opinião pronta a respeito de um determinado assunto e aquilo se torna verdade absoluta. Vejo mulheres na televisão se insinuando e acredito que essa seja uma das possíveis razões para vermos meninas tão jovens mães, elas vêem esse mundo como modelo de vida a ser seguido”.
  • 45. "Eduquem os meninos e não será preciso castigar os homens." (Pitágoras)
  • 46. “O homem não é nada além daquilo que a educação faz dele.” Kant
  • 47. “Ser impaciente é desistir de educar.” Augusto Cury
  • 48. “É na educação dos filhos que se revelam as virtudes dos pais.” Coelho Neto
  • 49. “Se você acha que educação é cara, experimente a ignorância.” Derek Bok
  • 50. “É pela educação, mais do que pela instrução, que se transformará a humanidade.” Allan Kardec
  • 51. “Só a educação liberta.” Epicteto
  • 52. “Não se podem censurar os jovens preguiçosos, quando a responsável por eles serem assim é a educação dos seus pais.” Esopo
  • 53. “Os filhos tornam-se para os pais, segundo a educação que recebem, uma recompensa ou um castigo.” J. Petit Senn
  • 54. “Quem passou a vida em brancas nuvens E em plácido repouso adormeceu, Quem não sentiu o frio da desgraça, Quem passou pela vida e não sofreu Foi espectro de homem, não foi homem, Só passou pela vida, não viveu.” Francisco Octaviano
  • 55. “Educar é muito mais do que passar conteúdos, instruir. É amar seus alunos, respeitá- los e agradecer a Deus pelos momentos em que estamos juntos tendo a oportunidade todos os dias de fazer diferente o que fazemos ontem.” Profª Cátia Seabra
  • 56. Meus alunos desde 2010 Língua Portuguesa Profª
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  • 79. Língua Portuguesa Profª Cátia Seabra
  • 81. Língua Portuguesa Profª Cátia Seabra
  • 82. Língua Portuguesa Profª Cátia Seabra
  • 83. Língua Portuguesa Profª Cátia Seabra
  • 84. Que possamos continuar semeando nossas Estrelas! Pois nós só damos aquilo que temos! Língua Portuguesa Profª Cátia Seabra
  • 85. Agora é sua hora de mostrar o que aprendeu:
  • 86. 1.Faça a combinação e escreva seu anúncio classificado com um tema concreto e outro abstrato: Poderá escolher entre dois temas: um carro (classificado concreto e abstrato) ou uma casa (classificado concreto e abstrato). Fazer O quê? Como? Vendem- Livros Em se perfeito estado Quanto? Contato Onde? Tratar com R$ 20,00 Maria no tel: reais por 99999999 Na Rua livro Chile
  • 87. 2. Faça uma propaganda com o tema EDUCAR É ... *Lembrem-se de que propaganda é para conscientizar, divulgar idéias, conceitos e valores sem fins lucrativos 3. Faça uma publicidade com o tema EDUCAÇÃO *Lembrem-se de que publicidade é para vender algo, é visar o lucro por parte do anunciante. Fazer cada um em uma folha de papel branco com desenhos e/ou recortes. Vale nota 10. Então serão entregue 4 trabalhos: dois classificados (concreto e abstrato), uma propaganda e uma publicidade.