SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 2
Baixar para ler offline
BBEE//CCRREE
CCOOMMOO AAPPRREESSEENNTTAARR UUMM TTRRAABBAALLHHOO EESSCCRRIITTOO
PPaarraa aa aapprreesseennttaaççããoo ddee uumm ttrraabbaallhhoo eessccrriittoo ddee ppeessqquuiissaa hháá rreeggrraass aa rreelleemmbbrraarr::
PARTES DE UM
TRABALHO
ELEMENTOS IMPORTANTES
CCAAPPAA
Pode ser simples ou mais elaborada com desenhos, imagens,
fotos.
Nela devem estar escritos:
- o nome da escola;
- a disciplina ou área a que se destina o trabalho;
- o título bem destacado e subtítulo quando necessário;
- a identificação dos alunos/autores (nome, número, ano,
turma);
- o nome do professor ou professores;
- o ano letivo;
- a data de realização do trabalho.
FFOOLLHHAA DDEE RROOSSTTOO
((11ªª PPÁÁGGIINNAA))
Pode ser uma fotocópia da capa mas em marca de água.
ÍÍNNDDIICCEE
Pode ficar no início ou no final do trabalho;
Os assuntos devem estar alinhados à esquerda e os números das
páginas correspondentes alinhados à direita;
Deve ter indicado o título de cada capítulo e os restantes itens
devidamente organizados.
IINNTTRROODDUUÇÇÃÃOO
Deve resumir de forma clara o tema do trabalho e indicar como
este vai ser feito.
Nela devem constar:
- o tema que vais tratar;
- os motivos da realização do trabalho e a justificação da
escolha do tema;
DDEESSEENNVVOOLLVVIIMMEENNTTOO
// CCOORRPPOO DDOO
TTRRAABBAALLHHOO
É a parte central com os registos das informações recolhidas:
- deve desenvolver de forma organizada o tema que se propôs
no início;
- recorrer a títulos e subtítulos para identificar os assuntos ;
- indicar entre aspas (“”) as frases copiadas dos livros utilizados
(citações);
- recorrer a ilustrações, esquemas, gráficos, mapas, fotografias
para melhorar a compreensão do tema, devidamente
legendados;
- todas as páginas do trabalho devem estar numeradas.
CCOONNCCLLUUSSÃÃOO
Procura ser breve, pois é a síntese final e nela deves indicar:
- quais as dificuldades que tiveste e se as conseguiste
ultrapassar;
- o que aprendeste;
- pistas para trabalhos futuros (o que podes melhorar no próximo
trabalho);
- a tua opinião final (a satisfação que tiveste com a tua
pesquisa).
BBIIBBLLIIOOGGRRAAFFIIAA
Enumera as obras que consultaste pela ordem seguinte,
separando por vírgulas:
- nome do autor (apelido, seguido do nome próprio, separados
por vírgulas – exemplo: Herculano, Alexandre);
- título da obra (em itálico ou sublinhado);
- volume consultado (no caso de uma obra em vários volumes –
exemplo: volume V);
- editora, local e data de edição. Exemplo: Marques, A. H. de
Oliveira, História de Portugal, Volume III, Editorial Presença, 13ª
edição, 1998.
AANNEEXXOOSS Surgem sempre no final e são numerados (Anexo 1, Anexo 2...);
Podem ser inquéritos, entrevistas, etc
AApprreesseennttaaççããoo ggrrááffiiccaa ddoo ttrraabbaallhhoo::
Podes realizar o teu trabalho de pesquisa com diversos papéis, como por exemplo:
cartolinas, papel de fotocópia colorido, papel canson, papel vegetal, papel reciclado,
acetatos, etc.
Podes encaderná-lo numa papelaria ou centro de fotocópias, com argolas metálicas ou
de plástico, com baguetes coloridas, etc. Podes também ser tu a encadernar, utilizando
ráfia, fio do norte, tecidos, etc.

Mais conteúdo relacionado

Destaque

museu-do-brinquedo
museu-do-brinquedomuseu-do-brinquedo
museu-do-brinquedosilvartes
 
Presentación Edu-AREA en CINAIC 2013 (6 de noviembre)
Presentación Edu-AREA en CINAIC 2013 (6 de noviembre)Presentación Edu-AREA en CINAIC 2013 (6 de noviembre)
Presentación Edu-AREA en CINAIC 2013 (6 de noviembre)Manuel Caeiro Rodríguez
 
Antena Wifi
Antena WifiAntena Wifi
Antena Wifiurrutia
 
Direito Constitucional - Precatórios
Direito Constitucional - PrecatóriosDireito Constitucional - Precatórios
Direito Constitucional - PrecatóriosPreOnline
 
Concentração de soluções - Resumo e Lista de Exercícios
Concentração de soluções - Resumo e Lista de ExercíciosConcentração de soluções - Resumo e Lista de Exercícios
Concentração de soluções - Resumo e Lista de Exercíciosrennan_ps
 
Marcos limoli cerimonial 2x10 - xx.11.10
Marcos limoli cerimonial   2x10 - xx.11.10Marcos limoli cerimonial   2x10 - xx.11.10
Marcos limoli cerimonial 2x10 - xx.11.10Marcos Limoli
 
Agulla 66
Agulla 66Agulla 66
Agulla 66agulla
 
museu-do-ar-
museu-do-ar-museu-do-ar-
museu-do-ar-silvartes
 
Entrevista a Manuel Rocha pela Grande Consumo (01-09-2013)
Entrevista a Manuel Rocha pela Grande Consumo (01-09-2013)Entrevista a Manuel Rocha pela Grande Consumo (01-09-2013)
Entrevista a Manuel Rocha pela Grande Consumo (01-09-2013)Manuel Rocha
 

Destaque (12)

Banner encontro
Banner   encontroBanner   encontro
Banner encontro
 
museu-do-brinquedo
museu-do-brinquedomuseu-do-brinquedo
museu-do-brinquedo
 
Presentación Edu-AREA en CINAIC 2013 (6 de noviembre)
Presentación Edu-AREA en CINAIC 2013 (6 de noviembre)Presentación Edu-AREA en CINAIC 2013 (6 de noviembre)
Presentación Edu-AREA en CINAIC 2013 (6 de noviembre)
 
Antena Wifi
Antena WifiAntena Wifi
Antena Wifi
 
Práctica de Excel Semana11
Práctica de Excel Semana11Práctica de Excel Semana11
Práctica de Excel Semana11
 
Direito Constitucional - Precatórios
Direito Constitucional - PrecatóriosDireito Constitucional - Precatórios
Direito Constitucional - Precatórios
 
Concentração de soluções - Resumo e Lista de Exercícios
Concentração de soluções - Resumo e Lista de ExercíciosConcentração de soluções - Resumo e Lista de Exercícios
Concentração de soluções - Resumo e Lista de Exercícios
 
Listado microbiología nyd
Listado microbiología nydListado microbiología nyd
Listado microbiología nyd
 
Marcos limoli cerimonial 2x10 - xx.11.10
Marcos limoli cerimonial   2x10 - xx.11.10Marcos limoli cerimonial   2x10 - xx.11.10
Marcos limoli cerimonial 2x10 - xx.11.10
 
Agulla 66
Agulla 66Agulla 66
Agulla 66
 
museu-do-ar-
museu-do-ar-museu-do-ar-
museu-do-ar-
 
Entrevista a Manuel Rocha pela Grande Consumo (01-09-2013)
Entrevista a Manuel Rocha pela Grande Consumo (01-09-2013)Entrevista a Manuel Rocha pela Grande Consumo (01-09-2013)
Entrevista a Manuel Rocha pela Grande Consumo (01-09-2013)
 

Semelhante a Como apresentar um trabalho escrito

Modelo de monografia
Modelo de monografiaModelo de monografia
Modelo de monografiairenio soares
 
Como fazer um trabalho em word
Como fazer um trabalho em wordComo fazer um trabalho em word
Como fazer um trabalho em wordAnaGomes40
 
Normas para a elaboração de um trabalho escolar
Normas para a elaboração de um trabalho escolarNormas para a elaboração de um trabalho escolar
Normas para a elaboração de um trabalho escolarteresa rafael
 
13 como elaborar um trabalho escrito
13 como elaborar um trabalho escrito13 como elaborar um trabalho escrito
13 como elaborar um trabalho escritoBiblioteca Amares
 
Pap regras-gerais-para-elaboracao-relatorios
Pap regras-gerais-para-elaboracao-relatorios Pap regras-gerais-para-elaboracao-relatorios
Pap regras-gerais-para-elaboracao-relatorios Mafalda06
 
Como fazer um trabalho metodologia
Como fazer um trabalho metodologiaComo fazer um trabalho metodologia
Como fazer um trabalho metodologia1000a
 
Como fazer um trabalho escrito acadêmico
Como fazer um trabalho escrito acadêmicoComo fazer um trabalho escrito acadêmico
Como fazer um trabalho escrito acadêmicoElaine Rocha
 
Apresentação de um trabalho
Apresentação de um trabalhoApresentação de um trabalho
Apresentação de um trabalhobeaneves
 
Elaborar Um Relatorio
Elaborar Um RelatorioElaborar Um Relatorio
Elaborar Um RelatorioJose Vieira
 
Como fazer um trabalho de pesquisa
Como fazer um trabalho de pesquisaComo fazer um trabalho de pesquisa
Como fazer um trabalho de pesquisamadalenat
 
Como elaborar um trabalho escrito
Como elaborar um trabalho escritoComo elaborar um trabalho escrito
Como elaborar um trabalho escritocolegio elite
 

Semelhante a Como apresentar um trabalho escrito (19)

Como elaborar trabalho pesquisa
Como elaborar  trabalho   pesquisaComo elaborar  trabalho   pesquisa
Como elaborar trabalho pesquisa
 
Modelo de monografia
Modelo de monografiaModelo de monografia
Modelo de monografia
 
Como fazer um trabalho em word
Como fazer um trabalho em wordComo fazer um trabalho em word
Como fazer um trabalho em word
 
Como apresentar um trabalho escrito
Como apresentar um trabalho escritoComo apresentar um trabalho escrito
Como apresentar um trabalho escrito
 
Como apresentar um trabalho escrito
Como apresentar um trabalho escritoComo apresentar um trabalho escrito
Como apresentar um trabalho escrito
 
Normas para elaborar um trabalho escolar
Normas para elaborar um trabalho escolar Normas para elaborar um trabalho escolar
Normas para elaborar um trabalho escolar
 
Normas para a elaboração de um trabalho escolar
Normas para a elaboração de um trabalho escolarNormas para a elaboração de um trabalho escolar
Normas para a elaboração de um trabalho escolar
 
13 como elaborar um trabalho escrito
13 como elaborar um trabalho escrito13 como elaborar um trabalho escrito
13 como elaborar um trabalho escrito
 
Modelo tcc 2013
Modelo tcc    2013Modelo tcc    2013
Modelo tcc 2013
 
Pap regras-gerais-para-elaboracao-relatorios
Pap regras-gerais-para-elaboracao-relatorios Pap regras-gerais-para-elaboracao-relatorios
Pap regras-gerais-para-elaboracao-relatorios
 
Como fazer um trabalho metodologia
Como fazer um trabalho metodologiaComo fazer um trabalho metodologia
Como fazer um trabalho metodologia
 
Como fazer um trabalho escrito acadêmico
Como fazer um trabalho escrito acadêmicoComo fazer um trabalho escrito acadêmico
Como fazer um trabalho escrito acadêmico
 
Apresentação de um trabalho
Apresentação de um trabalhoApresentação de um trabalho
Apresentação de um trabalho
 
Energia et
Energia  etEnergia  et
Energia et
 
trabalhos escolares
trabalhos escolarestrabalhos escolares
trabalhos escolares
 
Elaborar Um Relatorio
Elaborar Um RelatorioElaborar Um Relatorio
Elaborar Um Relatorio
 
Como fazer um trabalho de pesquisa
Como fazer um trabalho de pesquisaComo fazer um trabalho de pesquisa
Como fazer um trabalho de pesquisa
 
Como elaborar um trabalho escrito
Como elaborar um trabalho escritoComo elaborar um trabalho escrito
Como elaborar um trabalho escrito
 
Guia trabalhoescrito
Guia trabalhoescritoGuia trabalhoescrito
Guia trabalhoescrito
 

Mais de Luisa Lamas

Guia do Utilizador e CDU Agrupa,ento de Escolas Rodrigues de Freitas
Guia do Utilizador e CDU Agrupa,ento de Escolas Rodrigues de FreitasGuia do Utilizador e CDU Agrupa,ento de Escolas Rodrigues de Freitas
Guia do Utilizador e CDU Agrupa,ento de Escolas Rodrigues de FreitasLuisa Lamas
 
Guião de Avaliação de Páginas Web (RBE)
Guião de Avaliação de Páginas Web (RBE)Guião de Avaliação de Páginas Web (RBE)
Guião de Avaliação de Páginas Web (RBE)Luisa Lamas
 
Catalogação de CD e Audio
Catalogação de CD e AudioCatalogação de CD e Audio
Catalogação de CD e AudioLuisa Lamas
 
Catalogação de Documentos Electrónicos
Catalogação de Documentos ElectrónicosCatalogação de Documentos Electrónicos
Catalogação de Documentos ElectrónicosLuisa Lamas
 
Catalogação de Documentos Vídeo
Catalogação de Documentos VídeoCatalogação de Documentos Vídeo
Catalogação de Documentos VídeoLuisa Lamas
 
Catalogação de Monografias
Catalogação de MonografiasCatalogação de Monografias
Catalogação de MonografiasLuisa Lamas
 
Gui e o Natal Verde no Planeta Azul
Gui e o Natal Verde no Planeta AzulGui e o Natal Verde no Planeta Azul
Gui e o Natal Verde no Planeta AzulLuisa Lamas
 
Dossier das Bibliotecas do 1ºciclo
Dossier das Bibliotecas do 1ºcicloDossier das Bibliotecas do 1ºciclo
Dossier das Bibliotecas do 1ºcicloLuisa Lamas
 
Guião do Centro de Recursos Educativos
Guião do Centro de Recursos EducativosGuião do Centro de Recursos Educativos
Guião do Centro de Recursos EducativosLuisa Lamas
 
A Avaliação do Impacto da Biblioteca Escolar
A Avaliação do Impacto da Biblioteca EscolarA Avaliação do Impacto da Biblioteca Escolar
A Avaliação do Impacto da Biblioteca EscolarLuisa Lamas
 
O que Queremos para as Bibliotecas? por Ross Todd
O que Queremos para as Bibliotecas? por Ross ToddO que Queremos para as Bibliotecas? por Ross Todd
O que Queremos para as Bibliotecas? por Ross ToddLuisa Lamas
 
Bibliotecas (RBE) Eloy Rodrigues
Bibliotecas (RBE) Eloy RodriguesBibliotecas (RBE) Eloy Rodrigues
Bibliotecas (RBE) Eloy RodriguesLuisa Lamas
 
Dossier do Estudante Adaptado (Coordenadora Interconcelhia e o Agrupamento de...
Dossier do Estudante Adaptado (Coordenadora Interconcelhia e o Agrupamento de...Dossier do Estudante Adaptado (Coordenadora Interconcelhia e o Agrupamento de...
Dossier do Estudante Adaptado (Coordenadora Interconcelhia e o Agrupamento de...Luisa Lamas
 
Grelha de Observação dos Alunos na Atividade
Grelha de Observação dos Alunos na AtividadeGrelha de Observação dos Alunos na Atividade
Grelha de Observação dos Alunos na AtividadeLuisa Lamas
 
Guião de Elaboração de Referências bibliográficas da RBE
Guião de Elaboração de Referências bibliográficas da RBEGuião de Elaboração de Referências bibliográficas da RBE
Guião de Elaboração de Referências bibliográficas da RBELuisa Lamas
 
Guião dos Operadores de Pesquisa Avançada do Google
Guião dos Operadores de Pesquisa Avançada do GoogleGuião dos Operadores de Pesquisa Avançada do Google
Guião dos Operadores de Pesquisa Avançada do GoogleLuisa Lamas
 
Ficha para Aplicação do Guião de Pesquisa BIG6
Ficha para Aplicação do Guião de Pesquisa BIG6Ficha para Aplicação do Guião de Pesquisa BIG6
Ficha para Aplicação do Guião de Pesquisa BIG6Luisa Lamas
 
Guião Como Trabalhar em Grupo
Guião Como Trabalhar em GrupoGuião Como Trabalhar em Grupo
Guião Como Trabalhar em GrupoLuisa Lamas
 
Guião Como se Faz um Cartaz
Guião Como se Faz um CartazGuião Como se Faz um Cartaz
Guião Como se Faz um CartazLuisa Lamas
 
Guião Como se Faz Um Cartaz
Guião Como se Faz Um CartazGuião Como se Faz Um Cartaz
Guião Como se Faz Um CartazLuisa Lamas
 

Mais de Luisa Lamas (20)

Guia do Utilizador e CDU Agrupa,ento de Escolas Rodrigues de Freitas
Guia do Utilizador e CDU Agrupa,ento de Escolas Rodrigues de FreitasGuia do Utilizador e CDU Agrupa,ento de Escolas Rodrigues de Freitas
Guia do Utilizador e CDU Agrupa,ento de Escolas Rodrigues de Freitas
 
Guião de Avaliação de Páginas Web (RBE)
Guião de Avaliação de Páginas Web (RBE)Guião de Avaliação de Páginas Web (RBE)
Guião de Avaliação de Páginas Web (RBE)
 
Catalogação de CD e Audio
Catalogação de CD e AudioCatalogação de CD e Audio
Catalogação de CD e Audio
 
Catalogação de Documentos Electrónicos
Catalogação de Documentos ElectrónicosCatalogação de Documentos Electrónicos
Catalogação de Documentos Electrónicos
 
Catalogação de Documentos Vídeo
Catalogação de Documentos VídeoCatalogação de Documentos Vídeo
Catalogação de Documentos Vídeo
 
Catalogação de Monografias
Catalogação de MonografiasCatalogação de Monografias
Catalogação de Monografias
 
Gui e o Natal Verde no Planeta Azul
Gui e o Natal Verde no Planeta AzulGui e o Natal Verde no Planeta Azul
Gui e o Natal Verde no Planeta Azul
 
Dossier das Bibliotecas do 1ºciclo
Dossier das Bibliotecas do 1ºcicloDossier das Bibliotecas do 1ºciclo
Dossier das Bibliotecas do 1ºciclo
 
Guião do Centro de Recursos Educativos
Guião do Centro de Recursos EducativosGuião do Centro de Recursos Educativos
Guião do Centro de Recursos Educativos
 
A Avaliação do Impacto da Biblioteca Escolar
A Avaliação do Impacto da Biblioteca EscolarA Avaliação do Impacto da Biblioteca Escolar
A Avaliação do Impacto da Biblioteca Escolar
 
O que Queremos para as Bibliotecas? por Ross Todd
O que Queremos para as Bibliotecas? por Ross ToddO que Queremos para as Bibliotecas? por Ross Todd
O que Queremos para as Bibliotecas? por Ross Todd
 
Bibliotecas (RBE) Eloy Rodrigues
Bibliotecas (RBE) Eloy RodriguesBibliotecas (RBE) Eloy Rodrigues
Bibliotecas (RBE) Eloy Rodrigues
 
Dossier do Estudante Adaptado (Coordenadora Interconcelhia e o Agrupamento de...
Dossier do Estudante Adaptado (Coordenadora Interconcelhia e o Agrupamento de...Dossier do Estudante Adaptado (Coordenadora Interconcelhia e o Agrupamento de...
Dossier do Estudante Adaptado (Coordenadora Interconcelhia e o Agrupamento de...
 
Grelha de Observação dos Alunos na Atividade
Grelha de Observação dos Alunos na AtividadeGrelha de Observação dos Alunos na Atividade
Grelha de Observação dos Alunos na Atividade
 
Guião de Elaboração de Referências bibliográficas da RBE
Guião de Elaboração de Referências bibliográficas da RBEGuião de Elaboração de Referências bibliográficas da RBE
Guião de Elaboração de Referências bibliográficas da RBE
 
Guião dos Operadores de Pesquisa Avançada do Google
Guião dos Operadores de Pesquisa Avançada do GoogleGuião dos Operadores de Pesquisa Avançada do Google
Guião dos Operadores de Pesquisa Avançada do Google
 
Ficha para Aplicação do Guião de Pesquisa BIG6
Ficha para Aplicação do Guião de Pesquisa BIG6Ficha para Aplicação do Guião de Pesquisa BIG6
Ficha para Aplicação do Guião de Pesquisa BIG6
 
Guião Como Trabalhar em Grupo
Guião Como Trabalhar em GrupoGuião Como Trabalhar em Grupo
Guião Como Trabalhar em Grupo
 
Guião Como se Faz um Cartaz
Guião Como se Faz um CartazGuião Como se Faz um Cartaz
Guião Como se Faz um Cartaz
 
Guião Como se Faz Um Cartaz
Guião Como se Faz Um CartazGuião Como se Faz Um Cartaz
Guião Como se Faz Um Cartaz
 

Último

AULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptx
AULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptxAULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptx
AULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptxLaurindo6
 
D9 RECONHECER GENERO DISCURSIVO SPA.pptx
D9 RECONHECER GENERO DISCURSIVO SPA.pptxD9 RECONHECER GENERO DISCURSIVO SPA.pptx
D9 RECONHECER GENERO DISCURSIVO SPA.pptxRonys4
 
RedacoesComentadasModeloAnalisarFazer.pdf
RedacoesComentadasModeloAnalisarFazer.pdfRedacoesComentadasModeloAnalisarFazer.pdf
RedacoesComentadasModeloAnalisarFazer.pdfAlissonMiranda22
 
COMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEM
COMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEMCOMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEM
COMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEMVanessaCavalcante37
 
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029Centro Jacques Delors
 
A Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
A Arte de Escrever Poemas - Dia das MãesA Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
A Arte de Escrever Poemas - Dia das MãesMary Alvarenga
 
trabalho wanda rocha ditadura
trabalho wanda rocha ditaduratrabalho wanda rocha ditadura
trabalho wanda rocha ditaduraAdryan Luiz
 
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicasCenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicasRosalina Simão Nunes
 
Livro O QUE É LUGAR DE FALA - Autora Djamila Ribeiro
Livro O QUE É LUGAR DE FALA  - Autora Djamila RibeiroLivro O QUE É LUGAR DE FALA  - Autora Djamila Ribeiro
Livro O QUE É LUGAR DE FALA - Autora Djamila RibeiroMarcele Ravasio
 
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - CartumGÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - CartumAugusto Costa
 
[Bloco 7] Recomposição das Aprendizagens.pptx
[Bloco 7] Recomposição das Aprendizagens.pptx[Bloco 7] Recomposição das Aprendizagens.pptx
[Bloco 7] Recomposição das Aprendizagens.pptxLinoReisLino
 
Literatura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.pptLiteratura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.pptMaiteFerreira4
 
Habilidades Motoras Básicas e Específicas
Habilidades Motoras Básicas e EspecíficasHabilidades Motoras Básicas e Específicas
Habilidades Motoras Básicas e EspecíficasCassio Meira Jr.
 
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptxSlides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptxATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptxOsnilReis1
 
Bullying - Atividade com caça- palavras
Bullying   - Atividade com  caça- palavrasBullying   - Atividade com  caça- palavras
Bullying - Atividade com caça- palavrasMary Alvarenga
 

Último (20)

Em tempo de Quaresma .
Em tempo de Quaresma                            .Em tempo de Quaresma                            .
Em tempo de Quaresma .
 
CINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULA
CINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULACINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULA
CINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULA
 
AULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptx
AULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptxAULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptx
AULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptx
 
XI OLIMPÍADAS DA LÍNGUA PORTUGUESA -
XI OLIMPÍADAS DA LÍNGUA PORTUGUESA      -XI OLIMPÍADAS DA LÍNGUA PORTUGUESA      -
XI OLIMPÍADAS DA LÍNGUA PORTUGUESA -
 
D9 RECONHECER GENERO DISCURSIVO SPA.pptx
D9 RECONHECER GENERO DISCURSIVO SPA.pptxD9 RECONHECER GENERO DISCURSIVO SPA.pptx
D9 RECONHECER GENERO DISCURSIVO SPA.pptx
 
RedacoesComentadasModeloAnalisarFazer.pdf
RedacoesComentadasModeloAnalisarFazer.pdfRedacoesComentadasModeloAnalisarFazer.pdf
RedacoesComentadasModeloAnalisarFazer.pdf
 
COMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEM
COMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEMCOMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEM
COMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEM
 
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
 
A Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
A Arte de Escrever Poemas - Dia das MãesA Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
A Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
 
trabalho wanda rocha ditadura
trabalho wanda rocha ditaduratrabalho wanda rocha ditadura
trabalho wanda rocha ditadura
 
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicasCenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
 
Livro O QUE É LUGAR DE FALA - Autora Djamila Ribeiro
Livro O QUE É LUGAR DE FALA  - Autora Djamila RibeiroLivro O QUE É LUGAR DE FALA  - Autora Djamila Ribeiro
Livro O QUE É LUGAR DE FALA - Autora Djamila Ribeiro
 
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - CartumGÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
 
[Bloco 7] Recomposição das Aprendizagens.pptx
[Bloco 7] Recomposição das Aprendizagens.pptx[Bloco 7] Recomposição das Aprendizagens.pptx
[Bloco 7] Recomposição das Aprendizagens.pptx
 
Literatura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.pptLiteratura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.ppt
 
Habilidades Motoras Básicas e Específicas
Habilidades Motoras Básicas e EspecíficasHabilidades Motoras Básicas e Específicas
Habilidades Motoras Básicas e Específicas
 
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptxSlides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
 
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptxATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
 
Bullying, sai pra lá
Bullying,  sai pra láBullying,  sai pra lá
Bullying, sai pra lá
 
Bullying - Atividade com caça- palavras
Bullying   - Atividade com  caça- palavrasBullying   - Atividade com  caça- palavras
Bullying - Atividade com caça- palavras
 

Como apresentar um trabalho escrito

  • 1. BBEE//CCRREE CCOOMMOO AAPPRREESSEENNTTAARR UUMM TTRRAABBAALLHHOO EESSCCRRIITTOO PPaarraa aa aapprreesseennttaaççããoo ddee uumm ttrraabbaallhhoo eessccrriittoo ddee ppeessqquuiissaa hháá rreeggrraass aa rreelleemmbbrraarr:: PARTES DE UM TRABALHO ELEMENTOS IMPORTANTES CCAAPPAA Pode ser simples ou mais elaborada com desenhos, imagens, fotos. Nela devem estar escritos: - o nome da escola; - a disciplina ou área a que se destina o trabalho; - o título bem destacado e subtítulo quando necessário; - a identificação dos alunos/autores (nome, número, ano, turma); - o nome do professor ou professores; - o ano letivo; - a data de realização do trabalho. FFOOLLHHAA DDEE RROOSSTTOO ((11ªª PPÁÁGGIINNAA)) Pode ser uma fotocópia da capa mas em marca de água. ÍÍNNDDIICCEE Pode ficar no início ou no final do trabalho; Os assuntos devem estar alinhados à esquerda e os números das páginas correspondentes alinhados à direita; Deve ter indicado o título de cada capítulo e os restantes itens devidamente organizados. IINNTTRROODDUUÇÇÃÃOO Deve resumir de forma clara o tema do trabalho e indicar como este vai ser feito. Nela devem constar: - o tema que vais tratar; - os motivos da realização do trabalho e a justificação da escolha do tema; DDEESSEENNVVOOLLVVIIMMEENNTTOO // CCOORRPPOO DDOO TTRRAABBAALLHHOO É a parte central com os registos das informações recolhidas: - deve desenvolver de forma organizada o tema que se propôs no início; - recorrer a títulos e subtítulos para identificar os assuntos ; - indicar entre aspas (“”) as frases copiadas dos livros utilizados
  • 2. (citações); - recorrer a ilustrações, esquemas, gráficos, mapas, fotografias para melhorar a compreensão do tema, devidamente legendados; - todas as páginas do trabalho devem estar numeradas. CCOONNCCLLUUSSÃÃOO Procura ser breve, pois é a síntese final e nela deves indicar: - quais as dificuldades que tiveste e se as conseguiste ultrapassar; - o que aprendeste; - pistas para trabalhos futuros (o que podes melhorar no próximo trabalho); - a tua opinião final (a satisfação que tiveste com a tua pesquisa). BBIIBBLLIIOOGGRRAAFFIIAA Enumera as obras que consultaste pela ordem seguinte, separando por vírgulas: - nome do autor (apelido, seguido do nome próprio, separados por vírgulas – exemplo: Herculano, Alexandre); - título da obra (em itálico ou sublinhado); - volume consultado (no caso de uma obra em vários volumes – exemplo: volume V); - editora, local e data de edição. Exemplo: Marques, A. H. de Oliveira, História de Portugal, Volume III, Editorial Presença, 13ª edição, 1998. AANNEEXXOOSS Surgem sempre no final e são numerados (Anexo 1, Anexo 2...); Podem ser inquéritos, entrevistas, etc AApprreesseennttaaççããoo ggrrááffiiccaa ddoo ttrraabbaallhhoo:: Podes realizar o teu trabalho de pesquisa com diversos papéis, como por exemplo: cartolinas, papel de fotocópia colorido, papel canson, papel vegetal, papel reciclado, acetatos, etc. Podes encaderná-lo numa papelaria ou centro de fotocópias, com argolas metálicas ou de plástico, com baguetes coloridas, etc. Podes também ser tu a encadernar, utilizando ráfia, fio do norte, tecidos, etc.