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Bolsistas: Lucas Grima e Naira Rodrigues
INTERVENÇÃO_003 RENASCIMENTO
RENASCIMENTO
FINAL DO SÉC. XV INÍCIO DO SÉC. XVI
O Renascimento foi um importante movimento de ordem artística, cultural e científica que se
deflagrou na passagem da Idade Média para a Moderna. Em um quadro de sensíveis transformações
que não mais correspondiam ao conjunto de valores apregoados pelo pensamento medieval, o
renascimento apresentou um novo conjunto de temas e interesses aos meios científicos e culturais de
sua época. Ao contrário do que possa parecer, o renascimento não pode ser visto como uma radical
ruptura com o mundo medieval.
RAZÃO
A razão, de acordo com o pensamento da renascença, era uma manifestação do espírito humano que colocava o indivíduo
mais próximo de Deus. Ao exercer sua capacidade de questionar o mundo, o homem simplesmente dava vazão a um dom
concedido por Deus (neoplatonismo). Outro aspecto fundamental das obras renascentistas era o privilégio dado às ações
humanas, ou humanismo. Tal característica representava-se na reprodução de situações do cotidiano e na rigorosa
reprodução dos traços e formas humanas (naturalismo). Esse aspecto humanista inspirava-se em outro ponto-chave do
Renascimento: o elogio às concepções artísticas da Antiguidade Clássica ou Classicismo.
HUMANISMO
O humanismo foi um movimento intelectual iniciado na Itália no século XIV com o Renascimento e
difundido pela Europa, rompendo com a forte influência da Igreja e do pensamento religioso da
Idade Média. O teocentrismo (Deus como centro de tudo) cede lugar ao antropocentrismo, passando
o homem a ser o centro de interesse. O humanismo procura o melhor nos seres humanos e para os
seres humanos sem se servir da religião.
CARACTERÍSTICAS
• Resgate da estética da cultura greco-romana, principalmente a busca da perfeição na elaboração de
esculturas e pinturas;
• Antropocentrismo: valorização das capacidades artísticas e intelectuais dos seres humanos;
• Valorização da ciência e da razão, buscando explicações racionais para os eventos naturais e sociais;
• Valorização e interesse por vários aspectos culturais e científicos (literatura, artes plásticas, pesquisas
científicas).
SURGIMENTO DA BURGUESIA
A valorização das ações humanas abriu um diálogo com a burguesia que floresceu desde a Baixa
Idade Média. Suas ações pelo mundo, a circulação por diferentes espaços e seu ímpeto individualista
ganharam atenção dos homens que viveram todo esse processo de transformação privilegiado pelo
Renascimento. Ainda é interessante ressaltar que muitos burgueses, ao entusiasmarem-se com as
temáticas do Renascimento, financiavam muitos artistas e cientistas surgidos entre os séculos XIV e
XVI.
COM
Homem como um ser submisso e pecador;
Deus como única fonte de conhecimento
verdadeiro;
Influência da Igreja.
IDADE MÉDIA RENASCIMENTO
TRASNFORMAÇÕES CULTURAIS
CONCEPÇÃO TEOCÊNTRICA CONCEPÇÃO ANTROPOCÊNTRICA
Homem como criação divina, perfeita e
dotada de razão;
A Natureza como fonte de conhecimento;
Recuperação da cultura clássica.
Homem Vitruviano
(Leonardo da Vinci – 1490/1492)
Sandro Botticielli
O NASCIMENTO DE VÊNUS
Leonardo da Vinci
MONALISA
Bibliografia:
SOUSA, Rainer. Renascimento. Disponível em:
<http://www.brasilescola.com/historiag/renascimento.htm> Acesso: 15 de
Setembro de 2013.

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Intervenção 003 Renascimento

  • 1. Bolsistas: Lucas Grima e Naira Rodrigues INTERVENÇÃO_003 RENASCIMENTO
  • 2. RENASCIMENTO FINAL DO SÉC. XV INÍCIO DO SÉC. XVI O Renascimento foi um importante movimento de ordem artística, cultural e científica que se deflagrou na passagem da Idade Média para a Moderna. Em um quadro de sensíveis transformações que não mais correspondiam ao conjunto de valores apregoados pelo pensamento medieval, o renascimento apresentou um novo conjunto de temas e interesses aos meios científicos e culturais de sua época. Ao contrário do que possa parecer, o renascimento não pode ser visto como uma radical ruptura com o mundo medieval.
  • 3. RAZÃO A razão, de acordo com o pensamento da renascença, era uma manifestação do espírito humano que colocava o indivíduo mais próximo de Deus. Ao exercer sua capacidade de questionar o mundo, o homem simplesmente dava vazão a um dom concedido por Deus (neoplatonismo). Outro aspecto fundamental das obras renascentistas era o privilégio dado às ações humanas, ou humanismo. Tal característica representava-se na reprodução de situações do cotidiano e na rigorosa reprodução dos traços e formas humanas (naturalismo). Esse aspecto humanista inspirava-se em outro ponto-chave do Renascimento: o elogio às concepções artísticas da Antiguidade Clássica ou Classicismo.
  • 4. HUMANISMO O humanismo foi um movimento intelectual iniciado na Itália no século XIV com o Renascimento e difundido pela Europa, rompendo com a forte influência da Igreja e do pensamento religioso da Idade Média. O teocentrismo (Deus como centro de tudo) cede lugar ao antropocentrismo, passando o homem a ser o centro de interesse. O humanismo procura o melhor nos seres humanos e para os seres humanos sem se servir da religião.
  • 5. CARACTERÍSTICAS • Resgate da estética da cultura greco-romana, principalmente a busca da perfeição na elaboração de esculturas e pinturas; • Antropocentrismo: valorização das capacidades artísticas e intelectuais dos seres humanos; • Valorização da ciência e da razão, buscando explicações racionais para os eventos naturais e sociais; • Valorização e interesse por vários aspectos culturais e científicos (literatura, artes plásticas, pesquisas científicas).
  • 6. SURGIMENTO DA BURGUESIA A valorização das ações humanas abriu um diálogo com a burguesia que floresceu desde a Baixa Idade Média. Suas ações pelo mundo, a circulação por diferentes espaços e seu ímpeto individualista ganharam atenção dos homens que viveram todo esse processo de transformação privilegiado pelo Renascimento. Ainda é interessante ressaltar que muitos burgueses, ao entusiasmarem-se com as temáticas do Renascimento, financiavam muitos artistas e cientistas surgidos entre os séculos XIV e XVI.
  • 7. COM Homem como um ser submisso e pecador; Deus como única fonte de conhecimento verdadeiro; Influência da Igreja. IDADE MÉDIA RENASCIMENTO TRASNFORMAÇÕES CULTURAIS CONCEPÇÃO TEOCÊNTRICA CONCEPÇÃO ANTROPOCÊNTRICA Homem como criação divina, perfeita e dotada de razão; A Natureza como fonte de conhecimento; Recuperação da cultura clássica.
  • 8. Homem Vitruviano (Leonardo da Vinci – 1490/1492)
  • 11. Bibliografia: SOUSA, Rainer. Renascimento. Disponível em: <http://www.brasilescola.com/historiag/renascimento.htm> Acesso: 15 de Setembro de 2013.