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Tecnologias de Informação e Comunicação – B2 (UC – A)
Pedro Franco
TIC B2 – A
Operar, em segurança, equipamento
tecnológico diverso
Pedro Franco TIC –
Critérios de Evidencia
 Identificadiverso equipamento tecnológico usado no dia-a-dia;
 Distingue as vantagens e desvantagensdesse equipamento;
 Opera equipamento tecnológico diversificado
 Reconhece os factores de risco e as precauçõesa tomar quando
se trabalha com determinado tipo de equipamento tecnológico:
o ligaçõesseguras, postura, fadiga visual, etc.
 Introduz/alteracontactostelefónicosna agenda de um
telemóvel;
 Recebe e envia mensagens em SMS através de um telemóvel;
2 Pedro Franco TIC –
Operar equipamento tecnológico
diverso
 Quem nunca usou uma caixa multibanco,
quem não tem um telemóvel no bolso, quem
não vê televisão ou usa o microondas?
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diverso
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Todos nós, no dia-a-dia, estamos rodeados por
tecnologia, até mesmo sem nos
apercebermos, por exemplo, luzes da rua que
se ligam automaticamentequando fica escuro,
escadas rolantes nos centros comerciais,
elevadores no nosso prédio, portas que se
abrem automaticamentepara passarmos,etc.
diverso
Antigamente, tirávamos fotografias e quando as
íamos revelar, muitas não ficavam boas, ou não
gostávamos da foto. Actualmente isto não
acontece, com as máquinas fotográficas digitais
tiramos uma foto e já podemos ver se ficou boa
ou não ou se gostamos da foto. Depois podemos
decidir se a revelamos, se a guardamos só no
computador ou se gravamos num DVD para as
vermos na televisão.
Assim é Importante aprender a trabalhar com
este tipo de equipamentos.
Botões padrão
O botão On/Off é o botão que liga e desliga
um determinado aparelho. Está presente, por
exemplo, na televisão, telemóvel, máquina
fotográficadigital, leitor de DVD, microondas e
até na máquina de lavar.
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Botões padrão
Existemoutros botões que também são
característicos de um determinado tipo de
equipamento, tais como os de controlo de
vídeo ou áudio, que aparecem em leitores de
mp3, leitores de DVD, gravadores de voz,
auto-rádios, etc.
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Retroceder Pausar Iniciar Parar Gravar Avançar
Máquina fotográfica digital
A máquina fotográfica digital [Project05]
revolucionou o mundo da fotografia,
contribuindo para a sua popularização.
Máquina fotográfica digital
A máquina digital captura imagens e
armazena-as em cartões de memória. Estas
imagens podem ser visualizadas
imediatamenteno monitor da própria
máquina, podendo ser apagadas caso o
resultado não tenha sido satisfatório.
Posteriormente,uma vez que são ficheiros,
podem ser transferidas para o correio
electrónico, álbum virtual, revelação digital
impressa,apresentadas em na televisão ou
armazenada em CD, disquete, pen-drive, etc.
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Vantagens
Uma vez que as fotos são armazenadas em
formato digital não existe perda de qualidade
com o tempo e podem ser feitas cópias perfeitas
quantas vezes quisermos.
Poder rever e apagar as fotos directamente na
máquina.
Poder passar as fotos para o seu computador e
imprimir só as que quer.
Os cartões de memória que as máquinas digitais
usam para guardar as suas fotos podem ser
reutilizados infinitamente.
Desvantagens
O custo, comparativamente com as câmaras
tradicionais.
Se for um modelo muito barato, a qualidade
das fotos irá ser inferior a uma máquina
tradicional.
Telemóvel
O telemóvel, considerado por muitos como
ferramenta indispensável, faz agora parte do
nosso quotidiano. É praticamente impossível
andar pela rua sem ver alguém a usar um
telemóvel.
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Telemóvel
É usado tanto como ferramenta de trabalho
como para uso pessoal e pode até salvar vidas,
vistoque basta ter bateria para contactaros
serviços de emergência, isto é, mesmo um
telemóvel sem saldo ou mesmo sem cartão
efectua chamadas para o 112, bastando
apenas ligá-lo e premir o 112 para efectuar a
chamada.
Vantagens
A possibilidade de estarmos sempre
contactáveis.
A comunicação em tempo real, com
possibilidades de visualizar imagens, sem
estardependente de fios.
A possibilidade de comunicar com outros
mesmo quando e onde não existem
equipamentos fixos para o fazer.
Desvantagens
 Se não tiver cuidado, poderá ter de pagar uma conta
elevada no fim do mês.
 Em termos de saúde não é aconselhável a sua utilização,
porque pode afectar o desenvolvimento cerebral.
 É utilizado nas aulas, causando faltas de concentração,
gerando conflitos e indisciplina.
 Por ser um objecto multifuncional, o telemóvel acaba por
ter um uso excessivo e desequilibrado, criando na maioria
das pessoas uma dependência quase doentia e afastando-
as do contacto físico.
 Pode provocar acidentes se usado enquanto se conduz,
devido à falta de concentração na estrada e ter uma mão
ocupada, pala além de ser proibido e dar multa.
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Multibanco
Em qualquer centro
comercial, em
qualquer bomba de
gasolina, em
qualquer zona
citadina de grande
movimento existem
caixas de
multibanco.
Multibanco
Actualmente,quase todas as operações que
podemos fazer num balcão do banco,
podemos fazer através de uma caixa
multibanco, bastando apenas ter um cartão
válido e inserir o código correcto. É também
muito útil quando vamos as compras, visto
que são poucas as lojas que ainda não
permitem o pagamento por cartão.
Operações e serviços disponíveis
Numa caixa multibanco podemos efectuar um
conjunto de operações, tais como:
Levantamentos
Consulta de saldos e movimentos de conta
Requisição de livros de cheques
Pagamentos de serviços
Pagamentos ao Estado
Carregamento de telemóveis
de todos os operadores, etc.
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Vantagens
Não ter de andar na rua com grande somas de
dinheiro, correndo o risco de ser roubados.
Poder pagar água, luz, gás, telefone, impostos,
etc. sem ter de se dirigir a um balcão do banco.
Ter acesso a dinheiro a qualquer hora do dia e
noite, em qualquer dia da semana.
Não ter de usar cheques.
Se perder a carteira, não perde o dinheiro que
está na conta.
Ao viajar, não ter de levar todo o dinheiro que
pretende gastar.
Desvantagens
Ao usar um cartão de crédito, pode gastar
mais do que espera e perder o controlo das
suas finanças.
Possibilidade de situações embaraçosas, caso
o cartão deixe de funcionar ou esteja sem
saldo.
Possibilidade de ser assaltado enquanto está a
fazer um levantamento.
Computador
Um dos elementos
fundamentais da informática é
o COMPUTADOR - conjunto de
componentes electrónicos que
permite a transformação dos
dados de entrada em
informação de saída e cuja
transformaçãoé controlada
através de intervenção
humana.
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Vantagens
 Aceder a processadores detexto e de cálculo
 Criar/melhorar filmes eimagens
 Fazer apresentações
 Guardardocumentos
 Ouvir musica
 Ver filmes
 Jogar jogos
 Comunicar com outras pessoas
 Aceder à internet
 Fazer Pesquisas
 Download deficheiros
 Fácil acesso à informação
 Estudar à distância
Em resumo, tornam mais fáceis as nossas tarefas diárias
Desvantagens
São caros
Entram rapidamente em desuso
Apanham facilmente Vírus
Avariam com facilidade
Nem sempre têm softwares compatíveis
Pouca segurança no acesso à internet
Estão sujeitos a piratas on-line (descodificam
passwords, roubam contas bancárias, …)
Podem expor crianças e adolescentes a pessoas
mal intencionadas.
Conjunto de elementos que
constituem um computador
 O computador é constituído pelo seguinte conjunto de
elementos:
Teclado, rato (entrada de dados -inputs), processador,
leitor de CD/DVD e o disco rígido (armazenamento de
dados), monitor e impressora (saída de dados -outputs)
além de um conjunto alargado de outros dispositivosque
são denominadosperiféricos.
 Estes elementos pertencem à parte física de um
sistema de computador que é designada por
HARDWARE.
 A parte lógica (programas, jogos, etc.) que permite que
o sistema (HARDWARE) do computador trabalhe
correctamente é designada por SOFTWARE.
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O que pode fazer com um
computador?
No local de trabalho, muitas pessoas utilizam
computadores para guardar e analisar dados,
fazer investigação e gerir projectos. Em casa,
pode utilizar um computador para ligar-se a
Internet, procurar informações, armazenar
imagens e música, jogar e comunicar com outras
pessoas; estas são apenas algumas das muitas
possibilidades.
Eis alguns exemplos das utilizações mais comuns
que pode fazer ou observar com um computador:
A Web
 A World Wide Web (normalmente chamada a Web) é um sistema de
documentosinterligados e disponíveis na Internet.
 Os documentos podem estar na forma de vídeos, sons, textoe figuras.
Paravisualizar a informação,pode-se usar um programa de
computadorchamado “browser” para descarregar para o seu
computadorinformações (chamadas "páginas web") e mostrá-los no
ecrãdo utilizador.
 O utilizador pode então seguir as hiperligações (referência numa
página Web de outras partes dessa página ou a outra página.) na
página para outros documentos ou mesmo enviar informações de
volta para o servidor para interagir com ele. Um Web site é um
conjuntode páginas Web interligadas. A Web contém milhões de Web
sites e milhares de milhões de páginas Web.
 Navegarna Web significa explorá-la. Na Web, poderá encontrar
informaçõessobre praticamentequalquer assunto imaginável.
Processadores de texto
Os processadores de texto vieram substituir as
máquinas de escrever ao permitirem a escrita
de vários tipos de documentos. Os
documentos podem ser criados, guardados e
alterados em qualquer altura. O mais
conhecido é o Microsoft Word.
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Folhas de cálculo
As folhas de cálculo permitem executar
cálculos rapidamente e permitem fazer os
cálculos mais complexos duma forma
automática.São aplicadas em contabilidade,
orçamentação,cálculo económico-financeiro,
engenharia, etc. O mais conhecido é o
Microsoft Excel.
As folhas de cálculo permitem guardar e
manipular colunas de números e criar gráficos
a partir dos mesmos.
Correio electrónico
O Correio electrónico ou ainda e-mail, é um
modo fácil e convenientede comunicação,que
permitecompor,enviar e recebermensagens
através de sistemaselectrónicosde
comunicação.
Correio electrónico
Podemos utilizar o correio electrónico para:
Enviar e receber mensagens de texto.
Enviar e receber ficheiros.
Enviar mensagens para grupos de pessoas.
Reencaminhar mensagens.
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Bases de dados
A existência de bases de dados armazenadas e
tratadas em computadores pessoais, tem
revolucionado a vida de todas as pessoas e as
empresas.
As bases de dados permitem guardar grandes
volumes de informação e substituem os antigos
arquivos.
O acesso à informação das bases de dados é
quase instantâneo e é possível efectuar pesquisas
automáticas, cálculos e contagens sobre os
referidos dados. As bases de dados mais
conhecidas são o Access e o SQL.
Imagens, música e filmes
Se tiver uma câmara digital, pode mover as suas
fotografias da câmara para o computador. Em
seguida, pode imprimi-las, criar apresentações de
diapositivos ou partilhá-las com outras pessoas
por correio electrónico ou publicando-as num
Web site. Também pode ouvir música no
computador, importando (transferindo para o
computador) música de CD de áudio ou
adquirindo-as num Web site. Poderá ainda
sintonizar uma dos milhares de estações de rádio
que emitem através da Internet. Se o computador
estiver equipado com um leitor de DVD, poderá
ver filmes.
Programas gráficos
Existemvários tipos de programas gráficos,
estes podem permitir efectuar desenho
artísticoou técnico ou então retocar
fotografias e imagens e criar vídeos. Existem
ainda programas para criar diapositivos e
apresentações.
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Jogar
Existemmilhares de jogos de computador, de
todas as categorias imagináveis. Podemos
sentar-nos num volante de um automóvel de
competição,lutar com criaturas assustadoras
ou controlar civilizações e impérios.
Muitos jogos permitem
competir com outros
jogadores espalhados por
todo o mundo através da
Internet.
Factores de risco e precauções
Estamos tão habituados a usar diverso
equipamento tecnológico que raramente
paramos para pensar nos riscos que estamos a
correr diariamente.
Computador
Se trabalhamos sentados à frente do computador,
uma boa cadeira é fundamental. Como regra,
procure um modelo que possibilite o maior
número possível de ajustes (altura do assento,
dos apoios dos braços e do encosto e ângulos
entre estes) e preparado para
eventuais adições
(encosto para a cabeça,
apoio para os pés e
braços, etc.).
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Computador
Uma boa postura é fundamental para diminuir
a fadiga muscular e visual. As costas devem
ser bem apoiadas pelo encosto da cadeira; os
ângulos entre os antebraços e os braços e
entre as pernas e o tronco devem ser de 90º;
os pés devem estar completamente apoiados
no chão ou num suporte para o efeito; os
olhos devem estar a uma distância entre 50 a
70 centímetros do ecrã, fazendo com este um
ângulo entre 10 a 20º.
Computador
Computador
 O teclado e o rato, em conjunto com o monitor, são os
dispositivos informáticos que mais vão influenciar a sua
saúde e provocar uma maior ou menor fadiga.
 Uma grande parte dos teclados ergonómicos do
mercado inclui já apoio para os pulsos, que é de
utilização obrigatória.
 No entanto, os utilizadores intensivos deverão ir um
pouco mais longe e adquirir um teclado ergonómico,
que diminui a fadiga e aumenta a velocidade de
digitação.
 Um rato ergonómico é também aconselhado, sendo
recomendável optar por um modelo baixo, que exige
um menor esforço do pulso.
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Computador
Telemóvel
Os telemóveis emitem radiações que, embora
baixas, estão muito perto do corpo. Assim, se
usar o telemóvel com muita frequência opte
por usar auriculares ou sistemade mãos
livres, de forma a manter o
telemóvel afastadoda cabeça e
do corpo enquanto fala.
Telemóvel
Como as crianças têm uma massa cerebral
mais leve do que os adultos são mais sensíveis
às radiações. Crianças com idade inferior a
oito anos não devem utilizar o telemóvel.
Os menores com idades entre os oito e os
catorzeanos devem fazer um uso bastante
restrito,aconselhando-se sistemas de mãos
livres ou o uso de mensagens de texto de
forma a evitar que os telemóveis fiquem
muito perto da cabeça.
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Telemóvel
O telemóvel emite mais radiações:
Quando existe pouca “rede” – evite telefonar nessas
situações;
Quando se marca um número e se faz uma ligação,
enquanto esta se estabelece – deve aguardar uns
segundos antes de aproximar o telemóvel do ouvido.
Proteja-se:
Não transporte o telemóvel nos bolsos da camisa ou
calças (próximo do coração ou virilhas);
Durante a noite ou quando não estiver à espera de
chamadas, mantenha o telemóvel desligado. Apesar
de em menor quantidade, mesmo sem falar o
telemóvel emite radiações quando está ligado.
Multibanco
Como sabe, existem alguns riscos ao usar o
seu cartão multibanco, sendo um dos mais
graves a fraude ou burla do seu cartão, dando
assimao ladrão o acesso à sua conta e ao seu
dinheiro.
Para evitar isto podemos tomar algumas
precauções de segurança, sendo uma das
principais nunca ter o código do cartão escrito
quer no cartão, quer em qualquer lado na sua
carteira.
Multibanco
 No multibanco, verificar se o terminal e o leitor de cartões
(ranhura) não apresentam sinais de terem sido vandalizados
ou modificados.
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Multibanco
Tentar garantir a máxima privacidade quando
inserir o seu código pessoal e não introduza sem
que lhe seja pedido no ecrã.
Em caso de anomalia (por exemplo, o cartão ficou
preso ou ser “engolido”), não aceitar ajuda de
terceiros, nem voltar a marcar o código.
Comunicar o mais rapidamente a anomalia ao
banco, fornecendo os dados da conta associada
ao cartão e o número deste.
Nos terminais de pagamento nunca perder de
vista o cartão e certificar-se de que é passado
apenas num equipamento.
Multibanco
 Confirmar sempre o valor a pagar e tentar garantir a
máxima privacidade quando introduzido o código secreto,
tendo em conta que nos estabelecimentos existem
habitualmente meios de vigilância.
 Se lhe pedirem para repetir a operação, verificar se a
anterior foi anulada. No final, exigir um comprovativo de
pagamento.
 Caso, apesar das precauções, tenha sido vítima de fraude,
contacte de imediato o seu banco. Este é responsável pelos
movimentos e despesas realizados com o cartão após o seu
cancelamento. Alguns cartões têm um seguro de utilização
fraudulenta, que também cobre os movimentos realizados,
regra geral até 24 ou 48 horas da comunicação do incidente
ao banco. Por fim, avise as autoridades e peça uma prova
da participação. Alguns emissores podem exigi-la.
Usar um telemóvel
 Hoje em dia, quase todas as pessoas usam um
telemóvel, seja para telefonar, receber chamadas,
mandar mensagens, jogar, ir à internet, etc. Mas
muitas não sabem usar algumas das primeiras e mais
básicas funcionalidades deste equipamento.
 Os telemóveis passaram a fazer parte integrante da
nossa sociedade visto que já se torna difícil nos dias de
hoje passar sem ele. Grande percentagem de pessoas
possui pelo menos um telemóvel.
 O telemóvel possui agenda, lista de contactos, rádio,
consola de jogos, entre outras funções… São de fácil
utilização e cada vez mais substitui o próprio
computador.
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Introduzir um contacto na lista de
contactos
 Para introduzirum contacto num telemóvel,salvo alguns modelos,
começamosporintroduziro número detelefone.
 Após a verificação destenúmero podeaparecerno ecrã a opção Guardar,
senão aparecer,verifiqueno menu seexisteessa opção.
 Nestepasso o telemóvelvai pediro nomedo contacto,para o poder
organizarna Lista de Contactos.
 O próximo passodependedo modelo do telemóvel,quepodepediruma
localizaçãopara guardaro contacto (cartão ou telemóvel),seo número é
deum telemóvel,de casa ou do trabalho,etc.
 Após confirmartodos estes dados o número queintroduziu vaiser
guardado na lista decontactos,ou seja, semprequequiser falarcom essa
pessoa,basta irà lista de contactos procurá-la etelefonar,eliminando
assim a necessidadedesaber decor os números detelefonedas pessoas
queconhece.
Enviar/receber uma mensagem
Quando não podemos falar nesse momento, ou a
mensagem é muito curta e talvez não necessite
de resposta, o ideal é enviar uma mensagem de
texto. Estas podem ter um tamanho máximo de
160 letras ou 255 letras, dependendo do modelo
do telemóvel e da operadora (TMN, Vodafone,
Optimus).
São também úteis para sabermos informação que
é enviada automaticamente, por exemplo,
quando carregamos o telemóvel recebemos uma
mensagem a confirmar o carregamento e a
informar o saldo disponível.
Enviar/receber uma mensagem
 Na imagem do lado, o teclado de
alguns modelos de telemóveis
não tem uma tecla para cada
letra, sendo que cada tecla tem
pelo menos 3 letras associadas.
 Este teclado funciona do seguinte modo, cada vez que
prime uma tecla aparece uma letra diferente, ou seja,
se carregar uma vez no 2 aparecerá a letra “a”, mas se
carregar duas vezes seguidas no 2 aparecerá a letra “b”
e se carrega 3 vezes aparece a letra ”c”
 Por exemplo, para escrever “sms” terá de premir as
seguintes teclas: 777767777.
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