Este documento discute os desafios enfrentados por universidades brasileiras para serem relevantes e inovadoras. Apresenta exemplos de projetos desenvolvidos na UFRPE que resolveram problemas reais, mas enfrentaram barreiras burocráticas. Defende que a computação deve se afastar de abordagens rígidas e incentivar a solução inovadora de problemas complexos de verdade para a sociedade.

1. Universidade e Geração de Negócios
Inovadores
no Brasil, a universidade
será sempre irrelevante?

2. 12 anos na UFRPE... e a
12,3km do PD, muito LONGE!

3. 2003 – inserção mundial
Onze anos depois, a
principal
exigência da
chapa do DCE

4. 2006 – captação de recursos
---------- Forwarded message ----------
From: CATI - Credencia <caticredencia@mct.gov.br>
Date: 2010/7/6
Subject: Esclarecimentos adicionais sobre nossa solicitação de informações - UFRPE - Universidade Federal Rural de Pernambuco
To: reitor@ufrpe.br, anarouiller@gmail.com, fadurpe@fadurpe.com.br
Prezados Senhores,
Complementando a mensagem encaminhada a V. Sa. em 16/06/2010, e à título de esclarecimento, informamos que nosso levantamento concerne a uma
sondagem preliminar junto a instituições credenciadas, para as quais, consoante nossos registros, não há confirmação da realização de
projetos com beneficiárias até o final de 2008.
Neste sentido, nossa preocupação no momento é justamente alertá-los para uma exigência contida nos artigos 5.6 e 5.6.1 da Resolução CATI 013, de 15 de
Junho de 2005, oportunizando a essa Instituição manifestar seu interesse na manutenção do credenciamento, e a atualização de nossos dados sobre
eventuais iniciativas para a consecução de (novos) convênios de forma a evitar futuros questionamentos por parte do CATI quanto ao descumprimento do
citado dispositivo.
Informo ainda que a resposta poderá ser por meio eletrônico (em formato PDF), para o email caticredencia@mct.gov.br.
Colocamo-nos à disposição de V. Sa. para esclarecimentos adicionais, através do telefone (61) 3317.7911 , falar com Fábio Costa ou Marcos Garcia.

5. 2007 – estímulo à
pesquisa
desativação de laboratório
de pesquisa para
“visita do MEC para
avaliação de condições de oferta”
Prêmio Pirajá da
Silva do MS em
2008, 1º lugar
(bianual)
Prêmio Pirajá da
Silva do MS em
2010, 1º lugar
(bianual)

6. 2008 – 2009 – ações estruturantes
convênio com WRI cancelado por “não garantir eternidade
de licenças”
proposta de reestruturação de curso de graduação
cancelada por “inovar demais e desalinhar os cursos entre
os diversos campi da instituição”
“contratação de pessoal 20h e 40h não atrai bons
profissionais, só DE atrai!”

7. 2010 – prioridade na formação de capital
humano de excelência
CASO - Genivaldo Gueiros Zacarias Silva
Endereço para acessar este CV:
http://lattes.cnpq.br/8016670904372526
Última atualização do currículo em 13/05/2014
Volta obrigatória
para estágio docência: “é porque está
previsto no curso dele e tem que ser realizado
numas das escolas cadastradas”

8. 2012 – formação de capital humano para
solução de problemas
CASO - Onicio Batista Leal Neto
Endereço para acessar este CV:
http://lattes.cnpq.br/9317337435632385
Última atualização do currículo em 05/07/2015
“sua dissertação resolveu um problema de
saúde pública, mas isso não está de acordo
com o que a pós-graduação em saúde pública
deseja”

9. 2012 – agilidade e eficácia
“toda e qualquer ação deve ser decorrente de
uma regra, sempre, após reuniões com plenos,
regimentos e resoluções, e só assim”.
Stop, and think: Do you really need
to hold that meeting?
http://s.hbr.org/1THI9bU

10. 2012 – atração de investimentos
no TEMPLATE de projetos: "1) conhecer a legislação pertinente à
propriedade intelectual, e que é ou será propriedade da
Universidade Federal Rural de Pernambuco, toda e qualquer
criação intelectual desenvolvida no âmbito da UFRPE;"
• 10/02/15 - Incubatec Rural apoia realização do 1º WITEC online
• 01/08/14 - Núcleo de Inovação Tecnológica da UFRPE divulga curso de Propriedade Intelectual a Distância
• 16/01/15 - Núcleo de Inovação Tecnológica da UFRPE divulga Abertura de Inscrições para o Curso de Propriedade Intelectual a Distância
• 10/12/13 - Propriedade intelectual levada a sério
• 17/07/13 - Abertas inscrições para curso gratuito de Propriedade Intelectual a Distância
• 05/01/12 - A UFRPE deposita sua 10ª Patente
• 21/07/11 - Professores representam UFRPE na 48ª Reunião Anual da Associação Brasileira de Zootecnia
• 16/03/11 - Universidade espanhola promove Prêmio Tese de Doutorado
• 15/03/10 - Núcleo de Inovação Tecnológica da UFRPE estimula produção de inventos
• 16/11/09 - Empreendedorismo muda vida de jovens e adultos de comunidades da RMR
• 29/10/09 - Núcleo de Inovação Tecnológica da UFRPE estimula produção de inventos
• 03/06/08 - Setor tecnológico de Santa Catarina vence prêmio do Ministério de Ciência e Tecnologia

11. 2014 – liberdade de criação

12. 2014 – incentivo a redes de
pesquisadores seniors

13. 2014 – incentivo à solução
inovadora de problemas complexos
“voce só resolve problemas de outras áreas e
publica na literatura destas áreas-problema,
isso não é importante para ciência da
computação”

14. 2015 – então computação per si é a
solução
case Juliana Perazzo Ferreira
Endereço para acessar este CV:
http://lattes.cnpq.br/8664308859789977
Última atualização do currículo em 06/07/2015
“aprovada (1º.) seleção de doutorado em
Computação”

15. 2015 – liberdade para uso eficaz de recursos
pelas agências de fomento
Se puder, é melhor comprar pelo site da tap brasil que está mais barato.
http://www.flytap.com/Brasil/PTBR/Homepage
Até com o seguro fica mais barato do que como foi cotado e sem seguro :)
mas a gente não pode trabalhar assim :-(
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16. e assim...
e com TODA essa ajuda!
Epitrack.com.br
que é irrelevante à Universidade… mas que tem
resolvido problemas, alguns grandes, para gente
grande: CDC e Skoll Global Threats Fund
flunearyou.org
saludboricua.org
saudenacopa
2 prêmios do MCTI
2 prêmios do MS
1 prêmio internacional

17. provocação: seria O FIM?
será… o FIM da Computer Science como
está “DESENHADO” e “INCENTIVADO” por
CAPES/CNPq/MEC?
SIM, e tudo isso tá escrito e há mais
de uma década...
O Fim da Ciência - 1998
The Social Life of Information -
2000

18. para sermos INOVADORES e RELEVANTES
bastaria seguir o que tá escrito…
O Fim da Computer Science como hj conhecemos, ela voltará a ser
matemática (The End Of Science)
O que a gente, na maioria das vezes, chama de Computer Science hoje é
Informática! E vai continuar sendo feita por todos (Informação) e não só por
universidades e cursos de “computação” (The Social Life of Information)
A gente deveria fazer mais do complexo!!! e, como instituições:
1. Educar
2. Criar Oportunidades
3. Sair da Frente!!! (Novos Negócios inovadores de crescimento
empreendedor No Brasil)

19. assumindo o fim…
na UFRPE, uma estratégia:
muita matemática na educação dos nossos estudantes, isso para os
padrões curriculares “atuais”, mas ainda pouca para o que se pretende
;-)
pós-graduação livre e inovadora, nem que para isso tenhamos sempre
notas ruins na capes mas com network de oportunidades mundiais
para resolver problemas mundiais de verdade ;-)
assumimos quaisquer ônus institucionais para sair da frente dos
estudantes inovadores! ;-)