Este documento resume a origem e expansão do cristianismo desde a Palestina até se tornar a religião oficial do Império Romano. Também descreve a queda deste império devido a invasões e a emergência de novos reinos na Europa, assim como a expansão do Islã na mesma época. Por fim, caracteriza a sociedade medieval tripartida entre clero, nobreza e povo.

1. RESUMO HISTÓRIA Teste 4
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Objetivo 1 – Situar no tempo e no espaço a religião cristã
ORIGEM
Palestina
 Território ocupado por vários
povos
 Ocupado pelos romanos no
séc. I a.C.
Povo Hebreu ou judeu
 Povo monoteísta
 Esperavam pelo Messias (o
Salvador) tal como tinha sido anunciado pelos profetas e pelas escrituras.
 Saíram da Palestina para outros locais - DIÁSPORA
 Jesus Cristo:
o Nasceu em Belém, na Judeia, no tempo do Imperador Octávio César Augusto;
o Morre em Jerusalém
o O seu nascimento é o marco utilizando para contar o tempo;
o Considerado por alguns hebreus, o Messias;
o Fundador de uma nova religião monoteísta – o CRISTIANISMO.
Objetivo 2 – Reconhecer os princípios da religião cristã
Os princípios fundamentais do Cristianismo, difundido por Cristo e pelos apóstolos foram:
 Caráter ecuménico – amor universal a deus e ao próximo
 Igualdade entre os homens perante Deus
 Esperança na salvação e na vida depois da morte
 Perdão para os arrependidos
 Justiça, paz e tolerância
 Sacramentos, como o batismo
Objetivo 3 – Reconhecer os motivos da expansão do Cristianismo no Império
Romano
Condições da expansão do Cristianismo
 Rede de comunicações em terra e no mar
 Existência de duas línguas comuns: o grego e o latim
 Mensagem cristã de justiça e vida eterna

2. RESUMO HISTÓRIA Teste 4
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Objetivo 4 – Reconhecer os momentos para a afirmação do Cristianismo no
Império Romano
Fases da afirmação do Cristianismo:
 Condenação e perseguições a todos os cristãos
o Muitos cristãos foram perseguidos e mortos por se recusarem a adorar os deuses
romanos e Imperador – eram os Mártires;
o Para fugir aos ataques dos romanos, os cristãos escondiam-se nas catacumbas.
(galerias subterrâneas onde se enterravam os mortos);
 Em 313, o Imperador Constantino reconhece a liberdade religiosa aos cristãos – Édito de
Milão;
 Em 380 , o Cristianismo foi declarado a religião oficial do Império – Édito de Salónica
Objetivo 5 – Reconhecer os motivos para a crise do Império Romano do Ocidente
Fatores que levaram à queda do Império Romano
o Invasões germânicas que provocaram um clima de insegurança e medo entre a população;
o Fomes e epidemias
o Fuga das populações para o campo
o Diminuição da população
o Corrupção na administração
o Retração do comércio
o Indisciplina do exército
Objetivo 6 – Identificar os povos bárbaros que Império Romano do Ocidente no
séc. V
o Suevos
o Visigodos
o Ostrogodos
o Anglos
o Saxões
o Francos
o Vândalos

3. RESUMO HISTÓRIA Teste 4
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Objetivo 7 – Caracterizar o novo mapa político na Europa a partir do séc. V
Com a invasão dos povos bárbaros, a unidade política criada pelos Romanos dá lugar a um
continente dividido em diferentes reinos independentes, com autonomia política.
A forma de governo é a Monarquia, o chefe de estado é um rei que acede ao poder
hereditariamente.
Os visigodos e os suevos fixaram-se na Península Ibérica, os Anglos e os Saxões na Inglaterra, os
francos na França, os ostrogodos na Península Itálica e os vândalos no Norte de África.
Numa fase inicial, a convivência entre Romanos e povos Germanos era difícil, mas foi melhorando
com o passar do tempo devido a:
+ Casamentos entre ambos
+ Os missionários levaram os Germanos a converterem-se ao Cristianismo e adotarem as leis
romanas.
Objetivo 8 – Identificar os povos da segunda vaga de invasões na Europa no séc.
VII a X
 Muçulmanos – séc. VIII
o Vinham de Norte de África
o Ocuparam a Península Ibérica
 Viquingues – séc. VII e IX
o Vinham da Escandinávia (Noruega, Dinamarca e Suécia)
o Atacaram a Inglaterra e a Irlanda
 Húngaros – séc. IX e X
o Vinham das estepes asiáticas
o Atacaram Alemanha, França e Itália
Objetivo 9 – Caracterizar o clima de insegurança e a ruralização da economia
Consequências das invasões dos povos bárbaros:
 Clima de insegurança
o os reis não conseguiam garantir a segurança das populações que temiam os
invasores
o Abandono das cidades
o busca de proteção junto dos grandes senhores nos campos

4. RESUMO HISTÓRIA Teste 4
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 Ruralização da economia
o predomínio da agricultura, mas pouco produtiva devido ao recurso de técnicas e
instrumentos rudimentares
o Inexistência de excedentes → falta de produtos para vender
o Economia de subsistência → produção para autoconsumo
Objetivo 10 – Caracterizar a ação da Igreja Católica na cristianização dos povos
germânicos
Os povos germânicos eram pagãos. A Igreja Católica teve um papel fundamental na sua conversão
ao Cristianismo.
Fatores de evangelização dos povos germânicos
 Ação dos missionários
o Percorriam os países e iam cristianizando as populações;
o Converteram ao Cristianismo os chefes germânicos
 Ação dos monges
o Fundaram mosteiros junto das populações, o que ajudou na consolidação do
cristianismo
Objetivo 11 – Reconhecer o papel das ordens religiosas
As ordens religiosas foram importantes comunidades a nível económico e social.
O aparecimento dos mosteiros teve um papel importante na evangelização:
 Acolhimento dos viajantes
 Cópia dos manuscritos
 Desenvolvimento agrícola
 Cuidado dos pobres e doentes
 Educação das crianças
 Evangelização dos povos germânicos
Estes mosteiros levaram ao aparecimento das ordens religiosas: ORDEM DE CLUNY e ORDEM DE
CISTER.
Objetivo 12 – Reconhecer os princípios da religião islâmica
 Crença num deus único – Alá
 Ir em peregrinação a Meca
 Dar esmola

5. RESUMO HISTÓRIA Teste 4
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 Obrigação de fazer jejum no Ramadão
 Rezar 5 vezes por dia
 Defender e expandir o Islão
Objetivo 13 – Reconhecer os motivos da expansão islâmica
 Desejo de difundir o Islamismo
 Busca de terras férteis
 Controlo das rotas comerciais do Ocidente e do Oriente
 Capacidade do exército muçulmano na luta contra os opositores
Objetivo 14 – Caracterizar a civilização muçulmana como um cultura de síntese
Fatores de unidade do mundo muçulmano:
 Língua árabe
 Religião
Os muçulmanos, à medida que contactavam com outros povos (Índia, China e Pérsia) criaram uma
cultura de síntese, isto é, assimilaram saberes de diferentes origens criando uma civilização única.
Contributos de outras civilizações para a cultura muçulmana:
 Egipto – conhecimentos de Geografia e Geometria
 China – cultura do arroz, a bússola, o papel e a pólvora
 Pérsia – Literatura
 Grécia Clássica – Filosofia, Música, Botânica, Ervanária e Matemática
 India – Astronomia
 Irão e Síria – Arquitetura
Os muçulmanos difundiram uma cultura cuja mensagem era de tolerância cultural e religiosa,
contudo também assistimos a períodos de grande violência e radicalismo islâmico.
Características da economia muçulmana
 Comercial
 Urbana
 Cosmopolita

6. RESUMO HISTÓRIA Teste 4
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Objetivo 15 – Caracterizar a sociedade medieval
A sociedade medieval encontrava-se tripartida, ou seja, dividida em três grupos sociais: o clero, a
nobreza (aristocracia) e o povo (camponeses e artesãos).
¬ O clero e a nobreza eram grupos privilegiados → possuíam terras e tinham várias regalias e
direitos como leis e tribunais próprios.
¬ O povo era um grupo não privilegiado → trabalhavam nas terras dos privilegiados e ainda
tinham várias obrigações como o pagamento de impostos.
FUNÇÕES DOS GRUPOS SOCIAIS:
 Clero → orar e cuidar da salvação das almas e auxiliar o rei na guerra
o Alto Clero: abades, bispos e arcebispos – poder económico
o Baixo Clero: monges e padres – mais pobres, viviam de esmolas
o Privilégios: tribunais próprios e isenção de impostos
 Nobreza → combater para assegurar a defesa da sociedade
o Privilégios: aplicar a justiça, lançar impostos, exército próprio e cunhavam moeda.
o Viviam em castelos, divertiam-se em banquetes e, em tempo de paz, faziam
combates amigáveis entre cavaleiros.
 Povo → trabalhar para o sustento de todos
o Camponeses, artesãos, mercadores e mendigos
o Pagar impostos
o Participar no exército