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        Grupo ________________________________________ Ano ____ Turma____



                            PESQUISA E CONSULTA

Na Biblioteca usamos, nas lombadas dos livros, etiquetas com cores para
identificar as famílias (classes) a que pertencem.
   1. Localizem na BE o quadro indicativo das cores.
   2. Um livro sobre História de Portugal terá uma etiqueta de que cor?
        ____________________________________________________________
   3. Localizem, nas estantes, um dicionário de Língua Portuguesa. Registem o
        significado da palavra MADREPÉROLA.
        _____________________________________________________________________________
   4. Qual é a cor da etiqueta, colada na lombada do dicionário? _____________________________


                                                                          PELA ESCOLA…

Para se almoçar na escola é preciso comprar uma senha. As senhas de almoço adquirem-se na
papelaria. Convém pedir informações!
   1. Observem com atenção o mapa da Escola.
   2. Localizem a papelaria. Dirijam-se para lá.
   3. Cumprimentem a auxiliar de acção educativa que trabalha na papelaria. Ela só responderá às
       vossas questões se forem feitas calmamente e sem confusões.
   4. Tratem-na pelo seu nome que é dona _______________________________________________
   5. Informem-se sobre o preço de uma senha de almoço
           a) Com multa (comprada no próprio dia) ________________________________________
           b) Sem multa (comprada com antecedência) _____________________________________
   6. Qual é o prato do dia? ___________________________________________________________
   7. Registem o horário de funcionamento da papelaria____________________________________

                                                     Terminaram? Passem à etapa seguinte!


                                                                          PELA ESCOLA…
O cartão da escola é um documento indispensável para poderem entrar na escola e utilizar a
Biblioteca. E se perderem o cartão? Vão ter que resolver o problema!
   1. Observem com atenção o mapa da Escola.
   2. Localizem a secretaria. Dirijam-se para lá.
   3. Cumprimentem os funcionários ao entrarem na secretaria. Eles só responderão às vossas
       questões se forem feitas calmamente e sem confusões.
   4. Registem o nome do(a) funcionário(a) que vos atendeu_________________________________
   5. Informem-se sobre o que é necessário fazer se perderem o cartão da escola. Registem a
       resposta: _____________________________________________________________________
   6. Qual é o horário de funcionamento da secretaria______________________________________

                                                             Terminaram? Voltem à Biblioteca!
LIVRO DO MÊS
   1. Procurem o placard da Biblioteca onde existe informação sobre o «Livro do Mês»
   2. Qual é o «Livro do Mês» disponível para consulta domiciliária? _________________________
   3. Registem:
           a) Nome do autor da obra ___________________________________________________
           b) Editora ________________________________________________________________
   4.Informem-se no balcão de recepção da Biblioteca:
   a) Qual é o prazo para empréstimo domiciliário? _______________________________________
   b) Que devem fazer quando o prazo para empréstimo domiciliário não chega para terminarem a
       leitura de uma obra? ____________________________________________________________


                                      IN…FORMANDO
   1. O In…Formando é um boletim feito na Biblioteca que fala de assuntos relacionados com os
      hábitos de vida saudável. Procurem na Biblioteca o painel de divulgação do In…Formando e
      descubram:
   a) A morada do blog do In…Formando_______________________________________________
   b) Em que ano começou a ser editado o In…Formando? _________________________________
   c) A quem se destina o In…Formando? _______________________________________________
   d) Indiquem o título de dois artigos do último In…Formando:
  _________________________________________________________________________________

   2. Usem a folha em branco que vos foi entregue.
   a) Façam uma pergunta, que todos os elementos do grupo gostassem de ver respondida,
      relacionada com os efeitos que a poluição ou uma má alimentação têm sobre a saúde.
   b) Procurem a «Caixa de Perguntas» e coloquem nela a vossa pergunta.


                                    CAIXA DE OPINIÃO
   1. Usem a folha em branco que vos foi entregue.
   a) Registem a opinião do vosso grupo sobre a nossa Biblioteca.
   b) Procurem a «Caixa de Opinião», que existe na BE, e depositem nela a vossa opinião.


                                 FICHA BIBLIOGRÁFICA
1. No livro, que têm sobre a mesa, procurem os dados necessários para preencherem a sua ficha
   bibliográfica:
                   Título:_____________________________________________
                   Autor: _____________________________________________
                   Editora: ___________________________________________
                   Colecção: __________________________________________

2. Criem uma frase publicitária que convença os alunos da escola a lerem este livro.


                               Parabéns terminaram a vossa prova!
                                Agradecemos a vossa participação.
                   Classificação: número de respostas correctas_____

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Pesquisa na Biblioteca Escolar

  • 1. d e q u 2 ,3 in a ta a b á sic d a lo m o l c ba es Grupo ________________________________________ Ano ____ Turma____ PESQUISA E CONSULTA Na Biblioteca usamos, nas lombadas dos livros, etiquetas com cores para identificar as famílias (classes) a que pertencem. 1. Localizem na BE o quadro indicativo das cores. 2. Um livro sobre História de Portugal terá uma etiqueta de que cor? ____________________________________________________________ 3. Localizem, nas estantes, um dicionário de Língua Portuguesa. Registem o significado da palavra MADREPÉROLA. _____________________________________________________________________________ 4. Qual é a cor da etiqueta, colada na lombada do dicionário? _____________________________ PELA ESCOLA… Para se almoçar na escola é preciso comprar uma senha. As senhas de almoço adquirem-se na papelaria. Convém pedir informações! 1. Observem com atenção o mapa da Escola. 2. Localizem a papelaria. Dirijam-se para lá. 3. Cumprimentem a auxiliar de acção educativa que trabalha na papelaria. Ela só responderá às vossas questões se forem feitas calmamente e sem confusões. 4. Tratem-na pelo seu nome que é dona _______________________________________________ 5. Informem-se sobre o preço de uma senha de almoço a) Com multa (comprada no próprio dia) ________________________________________ b) Sem multa (comprada com antecedência) _____________________________________ 6. Qual é o prato do dia? ___________________________________________________________ 7. Registem o horário de funcionamento da papelaria____________________________________ Terminaram? Passem à etapa seguinte! PELA ESCOLA… O cartão da escola é um documento indispensável para poderem entrar na escola e utilizar a Biblioteca. E se perderem o cartão? Vão ter que resolver o problema! 1. Observem com atenção o mapa da Escola. 2. Localizem a secretaria. Dirijam-se para lá. 3. Cumprimentem os funcionários ao entrarem na secretaria. Eles só responderão às vossas questões se forem feitas calmamente e sem confusões. 4. Registem o nome do(a) funcionário(a) que vos atendeu_________________________________ 5. Informem-se sobre o que é necessário fazer se perderem o cartão da escola. Registem a resposta: _____________________________________________________________________ 6. Qual é o horário de funcionamento da secretaria______________________________________ Terminaram? Voltem à Biblioteca!
  • 2. LIVRO DO MÊS 1. Procurem o placard da Biblioteca onde existe informação sobre o «Livro do Mês» 2. Qual é o «Livro do Mês» disponível para consulta domiciliária? _________________________ 3. Registem: a) Nome do autor da obra ___________________________________________________ b) Editora ________________________________________________________________ 4.Informem-se no balcão de recepção da Biblioteca: a) Qual é o prazo para empréstimo domiciliário? _______________________________________ b) Que devem fazer quando o prazo para empréstimo domiciliário não chega para terminarem a leitura de uma obra? ____________________________________________________________ IN…FORMANDO 1. O In…Formando é um boletim feito na Biblioteca que fala de assuntos relacionados com os hábitos de vida saudável. Procurem na Biblioteca o painel de divulgação do In…Formando e descubram: a) A morada do blog do In…Formando_______________________________________________ b) Em que ano começou a ser editado o In…Formando? _________________________________ c) A quem se destina o In…Formando? _______________________________________________ d) Indiquem o título de dois artigos do último In…Formando: _________________________________________________________________________________ 2. Usem a folha em branco que vos foi entregue. a) Façam uma pergunta, que todos os elementos do grupo gostassem de ver respondida, relacionada com os efeitos que a poluição ou uma má alimentação têm sobre a saúde. b) Procurem a «Caixa de Perguntas» e coloquem nela a vossa pergunta. CAIXA DE OPINIÃO 1. Usem a folha em branco que vos foi entregue. a) Registem a opinião do vosso grupo sobre a nossa Biblioteca. b) Procurem a «Caixa de Opinião», que existe na BE, e depositem nela a vossa opinião. FICHA BIBLIOGRÁFICA 1. No livro, que têm sobre a mesa, procurem os dados necessários para preencherem a sua ficha bibliográfica: Título:_____________________________________________ Autor: _____________________________________________ Editora: ___________________________________________ Colecção: __________________________________________ 2. Criem uma frase publicitária que convença os alunos da escola a lerem este livro. Parabéns terminaram a vossa prova! Agradecemos a vossa participação. Classificação: número de respostas correctas_____