Trabalho que será realizado pelas alunas do 2º ano do Curso Normal em Nível Médio em parceria com alunos do 5º ano do Colégio Nossa Senhora de Lourdes. Cajazeiras – PB. Orientado pelas professoras Kennya Vasques/Vanilda Filgueira. Webquest produzida nos cursos do Instituto Crescer.

1. Trabalho que será realizado pelas alunas do 2º
ano do Curso Normal em Nível Médio em
parceria com alunos do 5º ano do
Colégio Nossa Senhora de Lourdes
Cajazeiras – PB
Orientado pelas professoras
Kennya Vasques
kennyavasques@hotmail.com
Vanilda Filgueira
vanildacnsl@hotmail.com

3. Porta de entrada para se conhecer as belezas do Sertão Paraibano

4. Você é capaz de localizar esse local?
“A saudade é um punhado de fatos que se
passaram.
É procurar reviver as coisas que atrás ficaram.
Fazer: PASSADO o PRESENTE
Beliscando em nossa mente momentos que nos
marcaram”. Constantino Cartaxo

5. Conhecida como a cidade que ensinou a Paraíba a ler.
Temos orgulho de exportar talentos, principalmente
na Literatura, Artes Cênicas e Plásticas, Imprensa
Escrita e Falada, entre outros.

6. Acertando o Alvo...
Para fazer parte do passado e do
presente vocês deverão convidar os
alunos do 5º ano da turma 52 para fazer
parte das equipes de trabalho.
O trabalho será planejado e executado
sempre em conjunto nas duas turmas.

7. Mão na massa...
TAREFAS
1. FUNDO DO BAÚ - Divididas em 8 grupos o ponta pé inicial será pesquisar e
recolher fatos históricos de nosso município em busca de informações relevantes
como fotos antigas, jornais, livros, músicas, etc.
2. MESA REDONDA – Dando continuidade, as turmas deverão escolher, convidar e
preparar com antecedência um momento de discussão com escritores,
historiadores e professores da nossa cidade tratando de assuntos novos e antigos
do nosso município.
3. CONTANDO HISTÓRIA – Para este momento vamos utilizar câmera filmadora
para entrevistar pessoas antigas que vivem na região com muita história boa pra
contar. Enriquecendo nossas descobertas.
4. LINHA DO TEMPO – Cada grupo deverá construir uma linha do tempo contando
fatos e momentos históricos de nosso município desde sua fundação
5. FIM DA LINHA – Para finalizarmos é hora de expor trabalhos. Depois de muita
aprendizagem, as equipes vão planejar e executar uma exposição como
culminância do estudo realizado durante 4 semanas.

8. Os meios...
• Resgate de fotos antigas encontradas em
diversos meios como: jornais, sites, revistas e
acervos
• Pesquisas realizadas em livros, jornais antigos,
manual do investidor da cidade de Cajazeiras
• Debates em mesas redondas com escritores e
historiadores locais.
• Entrevistas com moradores local.
• Exposições de fotos e todo trabalho realizado
durante os estudos.

9. O Fim...
Todo trabalho terá como ponto final o mês
de agosto onde nosso município faz aniversário
de emancipação política.
Dentre as festividades comemorativas vocês
deverão preparar uma grande exposição de
fotografias contemplando o ontem e o hoje.
Expondo suas conclusões num livro
impresso com relatos e produções textuais
realizadas durante todo o processo.

10. INDICADOR
Avaliação
Plenamente Parcialmente Não
CRITÉRIO Atingido Atingido Atingido
Todos os dados foram Poucos dados Nenhum dado foi
Coleta de material encontrados e analisados apresentados apresentado.
Organização e O evento foi bem organizado Boa organização com Organização e
com coerência e boa pouca participação participação não
participação na mesa participação de todos
coerente e
redonda
desorganizadas
Muita criatividade, perguntas Alguma criatividade e Falta de criatividade e
Produção do vídeo inteligentes e assunto poucas perguntas perguntas incoerentes
interessante.
Criação da linha do Boa organização, Pouco organizado e fatos Sem organização e
criatividade e menos importantes fatos desinteressantes
tempo apresentação de vários
momentos relevantes
Produção do artigo Artigo interessante Pouca conexão do texto Texto sem coerência
dentro das normas da em relação aos trabalhos
ABNT
Exposição dos Bom espaço e material Alguma organização e Espaço insuficiente e
adequado e bem poucos trabalhos material inadequado
trabalhos organizado