Fichadediagnsticode matemtica5ano

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Fichadediagnsticode matemtica5ano

  1. 1. Agrupamento Vertical de Escolas de Sines 1Escola Básica 2,3 Vasco da Gama de Sines Ficha de Diagnóstico de Matemática 5ºano Nome __________________________________ turma ___ nº ____ Apreciação _____________________________________________ _______________________________________________________ Professor__________________ E.Enc. ______________________ Hoje, vamos fazer uma ficha de diagnóstico! Ficha de diagnóstico? Porquê esta ficha? Uma ficha de diagnóstico permite ao professor aferir conhecimentos e ou diagnosticar problemas e assim delimitar Lê com atenção a mesma e o início da meta a percorrer. responde às questões.
  2. 2. Agrupamento Vertical de Escolas de Sines 2Escola Básica 2,3 Vasco da Gama de Sines1. Observa o gráfico das vendas de caixas de fruta que a Luísa, o Rui e o João realizaram nomercado. Cálculos1.1. Completa: Quem vendeu mais caixas de fruta foi __________________________. Quem vendeu menos caixas de fruta foi ________________________. Os três venderam _____________ caixas de fruta. Sabendo que os três deveriam ter vendido 100 caixas de fruta, ficaram por vender ______________caixas.1.2. Observa o exemplo e completa: O João vendeu 30,2 ou três dezenas e duas décimas ou 30 unidades e 2 décimas do total das caixas. A Luísa vendeu 16,05 ou ______________________________________________ _____________________________________________________________________ O Rui vendeu ________ ou ____________________________________________ _______________ ou ___________________________________________________
  3. 3. Agrupamento Vertical de Escolas de Sines 3Escola Básica 2,3 Vasco da Gama de Sines2. Observa o gráfico de registo de livros numa biblioteca, e completa: Cálculos2.1. No ano de 1999/2000, o mês que apresentou maior número delivros requisitados foi o de ___________________, com ________livros.2.2. No ano de 2000/01, o mês em que o número de livrosrequisitados foi superior a 1200 e inferior a 1350 é _____________.2.3. Não se requisitaram livros nos meses de ________________ e_________________.2.4. No mês de Janeiro o número de livros requisitados em1999/2000 foi de ____________ e em 2000/01 foi de __________.A diferença no número de livros entre esses dois meses foi de___________________.
  4. 4. Agrupamento Vertical de Escolas de Sines 4Escola Básica 2,3 Vasco da Gama de Sines3. O grupo de escuteiros, do qual o Gaspar faz parte, organizou um jogo no primeiro fim-de-semana de Setembro.Enquanto percorriam um labirinto para chegarem ao acampamento tinham de resolver asoperações que encontrassem. Marca, a azul, o caminho percorrido. Resolve as operações que encontrares no trajecto. Cálculos4. Lê o problema e completa os exercícios abaixo:A Lurdes tem um aquário com 30 litros de água. Calcula aquantidade de água que gasta se mudar a água do aquário. 10 vezes por ano 10x30 = 100 vezes por ano x = 1000 vezes por ano x =
  5. 5. Agrupamento Vertical de Escolas de Sines 5Escola Básica 2,3 Vasco da Gama de Sines5. Lê o problema com atenção e resolve-o.O filho mais velho do senhor Afonso ajuda-o na vendada fruta.No final do dia calculam o total das vendas consoante otipo de fruta.Com base na tabela, ajuda-os a efectuar os cálculos. Frutas Banana Maçã Laranja Pêra Cálculos Kg 15 25 32 18vendidos Preço €1,9 €1,8 €1 €1,7 por Kg Total dasvendas6. Lê o problema com atenção e resolve-o.A Joana e oito dos seus colegas ganharam um concurso Cálculosde literatura. Como prémio receberam cinquenta e trêslivros que repartiram, igualmente, entre eles, oferecendoos restantes à biblioteca da escola. Cada aluno recebeu ________ livros. Ofereceram à biblioteca da escola ________livros.
  6. 6. Agrupamento Vertical de Escolas de Sines 6Escola Básica 2,3 Vasco da Gama de Sines7. Lembras-te, como se calcula o perímetro de um polígono? Para calcular o perímetro de um polígono* soma-se a medida de todos os lados. * Polígonos são figuras planas, sem linhas curvas.7.1. Calcula o perímetro dos polígonos. Usa uma régua para medires os lados de cada figura.8. A Rita esteve a fazer um bolo de chocolate. Usou paramedida uma chávena igual à da figura.Misturou 2 chávenas de açúcar com 100g de manteiga emexeu tudo muito bem. De seguida, adicionou 6 ovos, 3chávenas de farinha e uma chávena de chocolate.Bateu muito bem e colocou no forno.Agora responde: Cálculos8.1. Que ingredientes usou a Rita para fazer o bolo? ____________________________________________________________________________________________________________8.2. Quantas gramas de açúcar usou a Rita? ___________E defarinha? ________________.
  7. 7. Agrupamento Vertical de Escolas de Sines 7Escola Básica 2,3 Vasco da Gama de Sines8.3. Quanto pesavam a farinha, o chocolate, o açúcar e amanteiga juntos? _________. E se a Rita tivesse colocadomenos uma chávena de farinha? ____________________8.4. A soma dos ingredientes é de ____________. Quantasgramas faltam para o bolo pesar 1 kg? _____________ BOM TRABALHO!!!

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