1. Governo do Estado do Ceará
Secretaria da Educação
1ª Coordenadoria Regional de Desenvolvimento da Educação – 1ª CREDE
Escola Estadual de Educação Profissional De Pacatuba
ROTEIRO 1º INFORMÁTICA – PROVA BIMESTRAL
– 2º BIMESTRE
PRODUÇÃO TEXTUAL – Segunda: 22/06/2015
Disciplina – Produção Textual – Manoel – Linguagens e Códigos ­
Gênero Textual: Notícia→
LINGUAGENS E CÓDIGOS – Sábado: 27/06/2015
Disciplina – Língua Portuguesa – Victor – Linguagens e Códigos
DESCRITORES: 1, 2, 4, 6, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 17, 18. // C5 – H16
Primeiro, Aprender:(Poema; Poesia)→
Apostila (Tópico III – Relação entre→
textos (Intertextualidade); Tópico IV
–Coerência e coesão no processamento do
texto)
Livro paradidático → Leitura do livro “O
ladrão de raios” (Até a página 52)
Disciplina – Artes – Luana – Linguagens e Códigos
DESCRITORES: 2 e 8
TOVADORISMO – Cantigas Líricas e→
Cantigas Satíricas;
HUMANISNO→
Disciplina – Língua Inglesa – Marciana – Linguagens e Códigos
DESCRITORES: 1, 8 e 21
Adjective→
Structure grammar present continuous→
Contraction Verb to Be→
Comprehension text English.→
Disciplina – Língua Espanhola – Manoel – Linguagens e Códigos
DESCRITORES: 14 e 15
Vocabulário de roupas em espanhol
Muy e mucho
Interpretação de texto
Disciplina – Educação Física – Lucas – Linguagens e Códigos
Anabolizantes→ Obesidade → → Corporeidade
CIÊNCIAS DA NATUREZA – Segunda­feira: 29/06/2015
Disciplina – Física – Anderson – Ciências da Natureza
Assunto Cinemática – Linha de estudo; sistema decimal de unidades, movimento
uniformemente variado, aceleração escalar média, queda livre, tempo de subida,
velocidade de impacto.
Disciplina – Biologia – Marcos – Ciências da Natureza
DESCRITORES: 2, 4, 5 e 8 //ASSUNTO: NOÇÕES DE CITOLOGIA //MATERIAL DE
ESTUDO: Primeiro aprender, anotações no caderno.
Noções de microscopia;→
Microrganismos (bactérias, vírus, fungos,→
protozoários, algas) – características gerais.
Noções de citologia(­Célula procarionte e→
célula eucarionte. ­Constituição básica de
uma célula. ­Organelas celulares
[ribossomos, retículo endoplasmático,
complexo golgiense, lisossomos,
mitocôndrias, cloroplastos]. ­Células tronco;
­ Premissas da Teoria celular.
Disciplina – Química – Karine – Ciências da Natureza
Habilidade 17: Relacionar informações
apresentadas em diferentes formas de
linguagem e representação usadas nas
ciências físicas, químicas ou biológicas, como
texto discursivo, gráficos, tabelas, relações
matemáticas ou linguagem simbólica.
Evolução dos Modelos Atômicos ( Dalton,→
Thomson, Rutherford, Borh, Sommerfeld);
Números Quânticos;→
Distribuição Eletrônica;→
Tabela Periódica.→
CIÊNCIAS HUMANAS e MATEMÁTICA – Terça­feira: 30/06/2015
Disciplina – História – Socorro – Ciências Humanas
LIVRO ( página 64 a 79)
Capítulo 14: Roma: das origens à→
República.
Capítulo 15: A República em crise.→
Capítulo 16: O Império Romano.→
Exercícios e anotações do caderno.→
Disciplina – Geografia – Vanessa – Ciências Humanas
DESCRITORES: 33
Teoria da deriva continental
Tectônica de Placas – Placas tectônicas da
Terra
Movimentos das Placas Tectônicas
O Território brasileiro e as placas tectônicas
Camadas da Terra
Estudo do equilíbrio isostático(o equilíbrio
das grandes montanhas)
Disciplina – Filosofia – Rachel – Ciências Humanas
Arte / Ciência / Ética e Moral / Democracia→
Disciplina – Sociologia – Rachel – Ciências Humanas
Raça ou Etnia / Segregação racial / Etnocentrismo / Gerações→

2. Disciplina – Álgebra – Cícero – Matemática
D 25 : Resolver situação problema que
envolvam equações de primeiro grau.
D 28 Reconhecer a representação algébrica
ou gráfica da função polinomial de primeiro
grau.
D 29 Resolver situação problema envolvendo
função polinomial de primeiro grau.
FUNÇÃO DE PRIMEIRO GRAU
Coeficientes ( Angular e Linear)→
Zero da função→
Identificar, interpretar e relacionar →
função com situação problema
Lei de formação da função de primeiro →
grau
Variação (Delta y e Delta x)
Identificar o coeficiente angular através →
de dois pontos
Estudo da ligação existente entre a →
fórmula algébrica e a figura geométrica da
reta.
Disciplina – Matemática Básica – Cícero – Matemática
D5: Resolver situação problema envolvendo
operação de multiplicação ou divisão com
números naturais.
D 17:Resolver situação problema utilizando
porcentagem.
D18: Resolver situação problema envolvendo
a variação proporcional entre grandezas
direta ou inversamente proporcional.
Conteudo
Proporcionalidade→
Grandeza diretamente e inversamente →
proporcional
Porcentagem→
Fator de multiplicação→
Resolver situação problema envolvendo →
porcentagem
Aumento e desconto em porcentagem→
Acréscimo e decréscimo→
Disciplina – Geometria – Karoline – Matemática
D67 ­ Resolver problema envolvendo o
cálculo de área de figuras planas.
H9 ­ Utilizar conhecimentos geométricos de
espaço e forma na seleção de argumentos
propostos como solução de problemas do
cotidiano.
Áreas de figuras planas
* Quadrado
* Retângulo
* Paralelogramo
* Trapézio
* Triângulos
* Hexagóno
* Círculo( Areas, Coroa Circular e Setor
Circular)
* Circunferência(Comprimento)
* Transformação de Grau e Radiano
Disciplina – Reforço – Rayro – Matemática
Multiplicação;→
Soma e Subtração de frações;→
Critérios de Divisibilidade.→
CALENDÁRIO DE PROVAS BIMESTRAIS
– 2º BIMESTRE
22 / 06
Segunda
27 / 06
Sábado Letivo
29 / 06
Segunda
30 / 06
Terça
8ª e 9ª Aula
15h05 ­ 16h45
Sábado Letivo
7h ­ 11h35
Ciências da
Natureza
7h ­ 11h35
Ciências
Humanas
7h ­ 11h35
Estudos
Domiciliares
Estudos
Domiciliares
01 / 07
Quarta
02 / 07
Quinta
03 / 07
Sexta
Recesso Recesso
Confraternização
7h – 11h35
Férias
Retorno das Aulas: 04 / 08 / 2015