1. Governo do Estado do Ceará
Secretaria da Educação
1ª Coordenadoria Regional de Desenvolvimento da Educação – 1ª CREDE
Escola Estadual de Educação Profissional De Pacatuba
ROTEIRO 2º ELETROMECÂNICA – PROVA BIMESTRAL – 2º BIMESTRE
LINGUAGENS E CÓDIGOS e PRODUÇÃO TEXTUAL
– Segundafeira: 22/06/2015
Disciplina – Língua Portuguesa – Maria do Carmo – Linguagens e Códigos
HABILIDADES: 1,3,18,19,22,23,24,25 e 27
Variação linguística→
Complemento Nominal→
Adjunto Adnominal→
Verbos Subjuntivos/Imperativo→
Dom Casmurro LVIII→
Características da Obra Machadiana→
Locução Verbal→
Leitura e Interpretação de Texto→
Disciplina – Língua Inglesa – Marciana – Linguagens e Códigos
Interpretação textual→
Emprego pronome relativo em LEM→
Classificação verbos do passado em→
regulares ou irregulares.
Disciplina – Língua Espanhola – Manoel – Linguagens e Códigos
H5 – Associar vocábulos e expressões de um
texto em LEM ao seu tema.
H6 Utilizar os conhecimentos da LEM e de
seus mecanismos como meio de ampliar as
possibilidades de acesso a informações,
tecnologias e culturas.
H7 – Relacionar um texto em LEM, as
estruturas linguísticas, sua função e seu uso
social.
Vocabulário de roupas em espanhol→
Usar o espanhol para fazer compras em →
uma loja de roupa
Interpretação de Texto→
Disciplina – Educação Física – Lucas – Linguagens e Códigos
Nutrição na adolescência.→ Treinamento desportivo. →
Disciplina – Produção Textual – Marciana – Linguagens e Códigos
Crônica→ Notícia→
CIÊNCIAS DA NATUREZA – Sábado: 27/06/2015
Disciplina – Física – Anderson – Ciências da Natureza
Assunto Eletrodinâmica Linha de estudo; corrente elétrica, energia, potencia
elétrica, resistores, resistores em série, paralelo e misto, resistências equivalentes, medidas
elétricas e curto – circuito.
Disciplina – Biologia – Marcos – Ciências da Natureza
HABILIDADES ENEM
H14 – Identificar padrões em fenômenos e
processos vitais dos organismos, como manutenção
do equilíbrio interno, defesa, relações com o
ambiente, sexualidade, entre outros.
H15 – Interpretar modelos e experimentos para
explicar fenômenos ou processos biológicos em
qualquer nível de organização dos sistemas
biológicos.
H17 – Relacionar informações apresentadas em
diferentes formas de linguagem e representação
usadas nas ciências físicas, químicas ou biológicas,
como texto discursivo, gráficos, tabelas, relações
matemáticas ou linguagem simbólica.
ASSUNTO: DIVISÃO CELULAR
MATERIAL DE ESTUDO: Livro didático (1º
ano), anotações no caderno.
Ciclo celular (intérfase e divisão celular)
Períodos da intérfase (G1. S e G2)
Períodos da divisão celular
(prófase, metáfase, anáfase, telófase).
Mitose: características peculiares a cada
período.
Meiose:
Primeira divisão meiótica –
reducional.
Segunda divisão meiótica –
equacional.
Permutação gênica ou
recombinação gênica (crossing over).
Conceitos gerais:
Célula diploide (2n).
Célula haploide (n).
Cromossomos homólogos.
Cromátide e cromátides irmãs.
Disciplina – Química – Karine – Ciências da Natureza
D3 Utilizar procedimentos de cálculo para
obtenção de resultados na resolução de
multiplicação e/ou divisão envolvendo números
naturais.
H17 Relacionar informações apresentadas em
diferentes formas de linguagem e representação
usadas nas ciências físicas, químicas ou biológicas,
como texto discursivo, gráficos, tabelas, relações
matemáticas ou linguagem simbólica.
Lei de Hess;→
Energia da ligação;→
Cinética Química ( velocidade média);→
Fatores que alteram a velocidade da →
reação;
Lei da ação das massas;→
Ordem da reação.→
CIÊNCIAS HUMANAS – Terçafeira: 30/06/2015
Disciplina – História – Socorro – Ciências Humanas
Capítulo 4: Organização político
administrativa na América portuguesa.
Capítulo 5: Atividades econômicas na
América portuguesa.
Exercícios e anotações do caderno.
Disciplina – Filosofia – Rachel – Ciências Humanas
Immanuel Kant→ Friedrich Hegel→
Disciplina – Sociologia – Rachel – Ciências Humanas
Democracia, representação política→ Direitos e cidadania→