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Schoology Sistema de Gestão deAprendizagem (LMS) Platform as a Service (PaaS) Cloud Computing Multiplatform (Web eMobi...
Ver vídeo deapresentação
Objetivos Utilização de plataforma Schoology em contextoletivo dentro e fora da sala de aula por uma turmade 26 alunos do...
Método Investigação qualitativa Estudo descritivo Amostragem por conveniência Inquérito on-line Observação participan...
Característicasda ferramenta Schoology no contexto de usabilidade6
Homepage personalizável Agrega todas as informaçõesacadémicas num interfacefamiliar Fácil de usar Contextos de rede soc...
Perfis de Cursos Criação exclusiva e flexívelde cursos Simples e fácil de usar Interface intuitivo Reutilização de con...
Calendário Ferramenta robusta paragerir eventos Disponibilizam a informaçãode forma automatizada Sincronizável com outr...
Tarefas e eventos Criação de tarefas e eventosde forma simples e amigável Organização automática nocurso, no grupo e nos...
Dropbox Simplifica e centraliza oprocesso de submissão detrabalhos Visualização/edição on-line Possibilita a anotação,a...
Testes e inquéritos Criação de testes on-linecom múltiplas opções deresposta Correção e avaliaçãoautomática Feedback ma...
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Grupos Permitem a colaboraçãoentre professores e alunosde diferentes âmbitos Participação em discussões,partilha de recu...
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Pertinências e Impertinênciasda ferramenta Schoology no contexto de usabilidade20
Pertinências Melhor comunicação professor-aluno Melhor colaboração aluno-aluno Maior acessibilidade ao currículoe a con...
Impertinências Ausência da língua portuguesa no interface Necessidade de acesso à Internet A velocidade da Internet con...
Resultados do Estudoda ferramenta Schoology no contexto de sala de aula23
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  1. 1. AlexandraCardoso (234212098)ig2949@gmail.comEdgarCosta (234212091)info@edgarcosta.netUtilização de Ferramentas de e-Learning no Ensino de InformáticaMestrado em Ensino de InformáticaUniversidadeCatólica Portuguesa (Braga)
  2. 2. Schoology Sistema de Gestão deAprendizagem (LMS) Platform as a Service (PaaS) Cloud Computing Multiplatform (Web eMobile)“Schoology is an easy-to-use, easy-to-implementon-line learning classroommanagement and socialnetworking platform thatimproves learningthrough.”2
  3. 3. Ver vídeo deapresentação
  4. 4. Objetivos Utilização de plataforma Schoology em contextoletivo dentro e fora da sala de aula por uma turmade 26 alunos do 10.º ano4
  5. 5. Método Investigação qualitativa Estudo descritivo Amostragem por conveniência Inquérito on-line Observação participante Registos efetuados na plataforma5
  6. 6. Característicasda ferramenta Schoology no contexto de usabilidade6
  7. 7. Homepage personalizável Agrega todas as informaçõesacadémicas num interfacefamiliar Fácil de usar Contextos de rede socialcom mural e perfil7
  8. 8. Perfis de Cursos Criação exclusiva e flexívelde cursos Simples e fácil de usar Interface intuitivo Reutilização de conteúdos8
  9. 9. Calendário Ferramenta robusta paragerir eventos Disponibilizam a informaçãode forma automatizada Sincronizável com outrosserviços (Outlook ou GoogleCalendar)9
  10. 10. Tarefas e eventos Criação de tarefas e eventosde forma simples e amigável Organização automática nocurso, no grupo e noscalendários pessoais Acompanhamento dassubmissões de trabalhos10
  11. 11. Dropbox Simplifica e centraliza oprocesso de submissão detrabalhos Visualização/edição on-line Possibilita a anotação,avaliação e o retorno dotrabalho avaliado11
  12. 12. Testes e inquéritos Criação de testes on-linecom múltiplas opções deresposta Correção e avaliaçãoautomática Feedback manual doprofessor Banco de questões12
  13. 13. Avaliação e assiduidade O gradebook permite avaliar osalunos segundo critérios eponderações Dados centralizados Tarefas redundantesautomatizadas Gestão da assiduidade e dapontualidade13
  14. 14. Fóruns de discussão Os professores podem criarpáginas de discussão quepermitem envolver os alunos As discussões são organizadascomo threads A discussão vai além derespostas de texto e incluidocumentos, imagens, áudioe vídeo 14
  15. 15. Sistema de mensagens Facilita uma melhorcomunicação Proporciona aos professoresuma forma de enviar mensagense partilhar recursos de formaeficiente com alunos e colegas Proporciona aos alunos umacomunicação simples e seguracom os professores 15
  16. 16. Controlo Parental Acesso às informações doeducando Acompanhamento daavaliação e da assiduidade Calendário do aluno Mensagens para o professor16
  17. 17. Estatísticas Utilização do curso por partedos alunos Acessos e tempos no site porcada aluno Submissão de tarefas etrabalhos Participação nos fóruns dediscussão17
  18. 18. Grupos Permitem a colaboraçãoentre professores e alunosde diferentes âmbitos Participação em discussões,partilha de recursos e deideias18
  19. 19. Centro de Aplicações Integração de outrosserviços da web noSchoology Estende os recursos daplataforma através dasinúmeras aplicaçõesdisponíveis19
  20. 20. Pertinências e Impertinênciasda ferramenta Schoology no contexto de usabilidade20
  21. 21. Pertinências Melhor comunicação professor-aluno Melhor colaboração aluno-aluno Maior acessibilidade ao currículoe a conteúdos suplementares(dentro e fora da sala de aula) Potencia a partilha deconhecimentos Permite uma maior aproximaçãodo professor aos alunos Incrementa a livre aprendizagem Promove a interajuda ecooperação Constitui um canal alargado derecursos úteis para professores ealunos21
  22. 22. Impertinências Ausência da língua portuguesa no interface Necessidade de acesso à Internet A velocidade da Internet condiciona a operacionalidade daplataforma22
  23. 23. Resultados do Estudoda ferramenta Schoology no contexto de sala de aula23
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