	  Alexandra	  Cardoso	  (234212098)	  ig2949@gmail.com	  	  Edgar	  Costa	  (234212091)	  info@edgarcosta.net	  Comunica...
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Objetivos	    UDlização	  de	  um	  microcomputador	  no	  contexto	  educaDvo	  e	  no	  ensino	  das	  ciências	  da	  ...
Método	    InvesDgação	  qualitaDva	    Estudo	  descriDvo	    Amostragem	  por	  conveniência	    Observação	  parDci...
	  5  Características	  do	  Raspberry  Pio	  micro-­‐computador	  do	  tamanho	  de	  um	  cartão	  de	  crédito	  
Anatomia	    SoC	  (system  on  chip)	    CPU	  ARM	  700Mhz	    GPU	  Broadcom	  VideoCore	  IV	    512MB	  RAM	    ...
Periféricos	  e	  Acessórios	    Fonte	  de	  alimentação	    SD  Card	  (4Gb)	    Teclado	  e	  Rato	    Monitor	  ou...
Sistemas	  Operativos	    Linux	    Instalado	  no	  SD	  Card	    Várias	  distribuições:	    Raspbian    OpenELEC	 ...
Aplicações	    Milhares	  de	  pacotes	  de	  so=ware	    Pi  Store    Loja	  de	  Aplicações	    Aplicações	  educaDv...
	  10  Exploração	  de	  Aplicações	  em	  contexto	  educaDvo	  
Python11    Linguagem	  de	  programação	  interpretada	    AgluDna	  vários	  paradigmas	    programação	  estruturada...
KidsRuby12    UDlitário	  orientado	  a	  auxiliar	  crianças	  e	  jovens	  a	  aprender	  a	  linguagem	  de	  programa...
Scratch13    Linguagem	  de	  programação	  educaDva	    Não	  exige	  conhecimentos	  prévios	  de	  programação	    D...
Squeak14    Linguagem	  de	  programação	  orientada	  a	  objetos	    Operacionalidade	  através	  de	  objetos	    Ex...
SQLite15    Sistema	  de	  Gestão	  de	  Bases	  de	  Dados	    Suportado	  pelo	  Python    Biblioteca	  leve	  e	  pe...
	  16  Pertinências	  e	  Impertinências	  do	  Raspberry  Pi	  em	  contexto	  educaDvo	  
Pertinências	    Melhora	  a	  comunicação	  	  e	  colaboração	  entre	  os	  agentes	  educaDvos	    Potencia	  a	  pa...
Impertinências	    Necessidade	  de	  meios	  tecnológicos	    Imprescindível	  conhecimentos	  práDcos	  de	  sistemas	...
	  19  RaspEdu	  Raspberry  Pi	  +	  Educação	  www.raspedu.com	  
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O potencial educativo do Raspberry Pi

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Apresentação do artigo "O potencial educativo do Raspberry Pi" desenvolvido no âmbito da cadeira Comunicação e Tecnologia em Educação do Mestrado em Ensino de Informática da Universidade Católica Portuguesa.

Publicada em: Educação

O potencial educativo do Raspberry Pi

  1. 1.   Alexandra  Cardoso  (234212098)  ig2949@gmail.com    Edgar  Costa  (234212091)  info@edgarcosta.net  Comunicação  e  Tecnologias  em  Educação      Mestrado  em  Ensino  de  Informática  Universidade  Católica  Portuguesa  (Braga)  Graça  Sousa    (234212093)  gracalorga@gmail.com  O  Potencial  Educa/vo  do  Raspberry  Pi  
  2. 2. Raspberry  Pi  Microcomputador  de  reduzidas  dimensões    Desenvolvido  pela  Raspberry  Pi  Founda1on    Disponível  em  dois  modelos  (A  e  B)  “Raspberry  Pi  is  a  small,  cheap  ARM-­‐based  PC  for  educaDon  and  hobbyists”  2  Dr  Eben  Upton  (Raspberry  Pi  FoundaDon)  
  3. 3. Objetivos    UDlização  de  um  microcomputador  no  contexto  educaDvo  e  no  ensino  das  ciências  da  computação    Promover  a  aprendizagem  da  programação    Fomentar  o  ensino  diferenciado  3  
  4. 4. Método    InvesDgação  qualitaDva    Estudo  descriDvo    Amostragem  por  conveniência    Observação  parDcipante  4  
  5. 5.   5  Características  do  Raspberry  Pio  micro-­‐computador  do  tamanho  de  um  cartão  de  crédito  
  6. 6. Anatomia    SoC  (system  on  chip)    CPU  ARM  700Mhz    GPU  Broadcom  VideoCore  IV    512MB  RAM    Ethernet  wired    Ligação  vídeo    HDMI    RCA   6  
  7. 7. Periféricos  e  Acessórios    Fonte  de  alimentação    SD  Card  (4Gb)    Teclado  e  Rato    Monitor  ou  TV    Adaptador  Wireless    Caixa  7  
  8. 8. Sistemas  Operativos    Linux    Instalado  no  SD  Card    Várias  distribuições:    Raspbian    OpenELEC    Gentoo  Linux    Raspbmc    Arch  Linux  ARM    Fedora  Remix   8  
  9. 9. Aplicações    Milhares  de  pacotes  de  so=ware    Pi  Store    Loja  de  Aplicações    Aplicações  educaDvas    Scratch    Python    Squeak    KidsRuby  9  
  10. 10.   10  Exploração  de  Aplicações  em  contexto  educaDvo  
  11. 11. Python11    Linguagem  de  programação  interpretada    AgluDna  vários  paradigmas    programação  estruturada    programação  orientada-­‐a-­‐objetos    programação  funcional    IDLE  -­‐  ambiente  de  desenvolvimento  integrado  
  12. 12. KidsRuby12    UDlitário  orientado  a  auxiliar  crianças  e  jovens  a  aprender  a  linguagem  de  programação  Ruby    Desenvolvimento  feito  através  de  uma  interface  gráfica    Não  faz  parte  integrante  do  Raspbian    Necessário  instalar  através  de  um  pacote  de  so=ware  
  13. 13. Scratch13    Linguagem  de  programação  educaDva    Não  exige  conhecimentos  prévios  de  programação    Desenvolvimento  feito  através  de  uma  interface  gráfica  
  14. 14. Squeak14    Linguagem  de  programação  orientada  a  objetos    Operacionalidade  através  de  objetos    Exploração  na  simulação  e  representação  de  modelos    Interface  complexo  
  15. 15. SQLite15    Sistema  de  Gestão  de  Bases  de  Dados    Suportado  pelo  Python    Biblioteca  leve  e  pequena    Fácil  de  instalar  
  16. 16.   16  Pertinências  e  Impertinências  do  Raspberry  Pi  em  contexto  educaDvo  
  17. 17. Pertinências    Melhora  a  comunicação    e  colaboração  entre  os  agentes  educaDvos    Potencia  a  parDlha  de  conhecimentos    Incrementa  a  livre  aprendizagem    Aumenta  a  interdisciplinaridade    Promove  a  moDvação  e  a  compeDDvidade    Facilidade  de  adequar  ao  currículo  leDvo  17  
  18. 18. Impertinências    Necessidade  de  meios  tecnológicos    Imprescindível  conhecimentos  práDcos  de  sistemas  operaDvos  Linux    Baixa  capacidade  de  processamento  18  
  19. 19.   19  RaspEdu  Raspberry  Pi  +  Educação  www.raspedu.com  

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