O potencial educativo do Raspberry Pi

1.444 visualizações

Publicada em

Apresentação do artigo "O potencial educativo do Raspberry Pi" desenvolvido no âmbito da cadeira Comunicação e Tecnologia em Educação do Mestrado em Ensino de Informática da Universidade Católica Portuguesa.

Publicada em: Educação

O potencial educativo do Raspberry Pi

  1. 1.   Alexandra  Cardoso  (234212098)  ig2949@gmail.com    Edgar  Costa  (234212091)  info@edgarcosta.net  Comunicação  e  Tecnologias  em  Educação      Mestrado  em  Ensino  de  Informática  Universidade  Católica  Portuguesa  (Braga)  Graça  Sousa    (234212093)  gracalorga@gmail.com  O  Potencial  Educa/vo  do  Raspberry  Pi  
  2. 2. Raspberry  Pi  Microcomputador  de  reduzidas  dimensões    Desenvolvido  pela  Raspberry  Pi  Founda1on    Disponível  em  dois  modelos  (A  e  B)  “Raspberry  Pi  is  a  small,  cheap  ARM-­‐based  PC  for  educaDon  and  hobbyists”  2  Dr  Eben  Upton  (Raspberry  Pi  FoundaDon)  
  3. 3. Objetivos    UDlização  de  um  microcomputador  no  contexto  educaDvo  e  no  ensino  das  ciências  da  computação    Promover  a  aprendizagem  da  programação    Fomentar  o  ensino  diferenciado  3  
  4. 4. Método    InvesDgação  qualitaDva    Estudo  descriDvo    Amostragem  por  conveniência    Observação  parDcipante  4  
  5. 5.   5  Características  do  Raspberry  Pio  micro-­‐computador  do  tamanho  de  um  cartão  de  crédito  
  6. 6. Anatomia    SoC  (system  on  chip)    CPU  ARM  700Mhz    GPU  Broadcom  VideoCore  IV    512MB  RAM    Ethernet  wired    Ligação  vídeo    HDMI    RCA   6  
  7. 7. Periféricos  e  Acessórios    Fonte  de  alimentação    SD  Card  (4Gb)    Teclado  e  Rato    Monitor  ou  TV    Adaptador  Wireless    Caixa  7  
  8. 8. Sistemas  Operativos    Linux    Instalado  no  SD  Card    Várias  distribuições:    Raspbian    OpenELEC    Gentoo  Linux    Raspbmc    Arch  Linux  ARM    Fedora  Remix   8  
  9. 9. Aplicações    Milhares  de  pacotes  de  so=ware    Pi  Store    Loja  de  Aplicações    Aplicações  educaDvas    Scratch    Python    Squeak    KidsRuby  9  
  10. 10.   10  Exploração  de  Aplicações  em  contexto  educaDvo  
  11. 11. Python11    Linguagem  de  programação  interpretada    AgluDna  vários  paradigmas    programação  estruturada    programação  orientada-­‐a-­‐objetos    programação  funcional    IDLE  -­‐  ambiente  de  desenvolvimento  integrado  
  12. 12. KidsRuby12    UDlitário  orientado  a  auxiliar  crianças  e  jovens  a  aprender  a  linguagem  de  programação  Ruby    Desenvolvimento  feito  através  de  uma  interface  gráfica    Não  faz  parte  integrante  do  Raspbian    Necessário  instalar  através  de  um  pacote  de  so=ware  
  13. 13. Scratch13    Linguagem  de  programação  educaDva    Não  exige  conhecimentos  prévios  de  programação    Desenvolvimento  feito  através  de  uma  interface  gráfica  
  14. 14. Squeak14    Linguagem  de  programação  orientada  a  objetos    Operacionalidade  através  de  objetos    Exploração  na  simulação  e  representação  de  modelos    Interface  complexo  
  15. 15. SQLite15    Sistema  de  Gestão  de  Bases  de  Dados    Suportado  pelo  Python    Biblioteca  leve  e  pequena    Fácil  de  instalar  
  16. 16.   16  Pertinências  e  Impertinências  do  Raspberry  Pi  em  contexto  educaDvo  
  17. 17. Pertinências    Melhora  a  comunicação    e  colaboração  entre  os  agentes  educaDvos    Potencia  a  parDlha  de  conhecimentos    Incrementa  a  livre  aprendizagem    Aumenta  a  interdisciplinaridade    Promove  a  moDvação  e  a  compeDDvidade    Facilidade  de  adequar  ao  currículo  leDvo  17  
  18. 18. Impertinências    Necessidade  de  meios  tecnológicos    Imprescindível  conhecimentos  práDcos  de  sistemas  operaDvos  Linux    Baixa  capacidade  de  processamento  18  
  19. 19.   19  RaspEdu  Raspberry  Pi  +  Educação  www.raspedu.com  

×