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Identificação da Prova / Disciplina / Professor (a) / Ano da Turma / N° da Página
2012
1ª PROVA SUBSTITUTIVA DE BIOLOGIA
Aluno(a): Nº
Ano: 1º Turma: Data: Nota:
Professor(a): Regina Volpato e Gabriela Valor da Prova: 65 pontos
Orientações gerais:
1) Número de questões desta prova: 12
2) Valor das questões: Abertas (9): 5,0 pontos cada. Fechadas (8): 2,5 pontos cada.
3) Provas feitas a lápis ou com uso de corretivo não têm direito à revisão.
4) Aluno que usar de meio ilícito na realização desta prova terá nota zerada e
conceituação comprometida.
5) Tópicos desta prova: Citoplasma. Aberrações Cromossômicas. Embriologia
1ª Questão. Um estudante observando uma célula ao microscópio eletrônico constatou que ela
tinha um reticulo endoplasmático abundante e reticulo liso reduzido e fez as seguintes conclusões.
Analise-as e coloque na frente de cada uma se está certo ou errado. Justifique sua resposta.
A( ) A célula tem muitos ribossomos.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
B ( ) Ocorre intensa síntese de lipídeos e de proteínas nessa célula.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
C ( ) O complexo de golgi deve ser reduzido porque o retículo já ocupou muito espaço.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
2ª Questão. O complexo de Golgi tem esse nome porque foi descoberto pó Camilo Golgi e sua
função é complexa. Participa de inúmeras funções conforme e célula em que está. Determinar qual é
o papel específico desta organela para:
a. a produção do espermatozóide.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
b. produção de enzimas no estômago
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
c. produção do muco do estomago.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
d. Produção do lisossomo
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
COLÉGIO XIX DE MARÇO
excelência em educação
Identificação da Prova / Disciplina / Professor (a) / Ano da Turma / N° da Página
3ª Questão Os lisossomos são estruturas específicas das células animais e que participam da
digestão intracelular. Analise a ação lisossômica sobre alimento englobado,
a. Qual é o nome do processo?___________________________________________________
b. Descrever os vacúolos formados ao longo dessa ação.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
c. Para onde vão os resíduos formados após a saída da célula?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
d. Porque só as células animais têm lisossomos?
_____________________________________________________________________________
4ª Questão Ainda sobre a ação lisossômica:
a. Quais são as situações que levam os lisossomos a digerir estruturas celulares?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
b. Qual é o nome desse processo e em que difere da autólise?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
c. Descrever a ação lisossômica na autólise e especificar qual é a sua importância para o
organismo.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Analise o desenho abaixo que representa uma mitocôndria para responder as questões 5
e 6:
5ª Questão:
a. Que estruturas estão presentes dentro da matriz? Qual delas garante a capacidade de
duplicação dessa organela? E quando é que uma mitocôndria de duplica?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
b. A função dessa organela é a respiração. Qual é a equação que representa a respiração?
_____________________________________________________________________________
c. Durante a respiração ocorre produção de ATP. O que significa essa sigla e para que serve
essa substancia?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
6ª Questão: O processo respiratório ocorre em três etapas.
a. Por que a respiração precisa ocorrer em etapas?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Identificação da Prova / Disciplina / Professor (a) / Ano da Turma / N° da Página
b. Colocar os nomes das etapas nos seus repsctivos locais de ocorrência no desenho da
mitocôndria e descrever o que ocorre em duas delas.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Analise o desenho abaixo para responder as questões 7 e 8
7ª Questão: A mitose é um processo de divisão celular.
a. Quais são as situações que fazem uma célula se dividir?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
b. Descrever a prófase e a telófase mostrando porque esses processos são contrários.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
8ª Questão: Podem ocorrer erros durante esse processo
a. Qual é a fase em que, havendo erros de não disjunção, podem ocorrer síndromes na espécie
humana? Descrever a fase e explicar o que é não disjunção.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
b. A célula acima tem 2n = 6. Determinar qual será o numero cromossômico da célula final se
nessa espécie ocorrer:
Trissomia __________ Monossomia ___________ Triploidia ____________
9ª Questão. Durante a interfase, período que antecede a mitose ou a meiose ocorrem todos os
fatos abaixo exceto:
a. duplicação do DNA.
b. aumento do volume do citoplasma.
c. síntese de proteínas.
d. condensação dos cromossomos.
e. fragmentação da carioteca.
10ª Questão: O desenho esquemático abaixo mostra uma célula em meiose.
Identificação da Prova / Disciplina / Professor (a) / Ano da Turma / N° da Página
a. Em qual dessas etapas ocorre o crossing over? O que é isso? Porque é importante?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
b. Faça um desenho ampliado dos cromossomos no espaço acima para demonstrar o crossing
c. Em qual das fases do desenho as células se tornam haplóides? Explicar
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
d. Qual é a finalidade da segunda divisão, a meiose II?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
11ª Questão: Sobre o desenvolvimento embrionário analise as seguintes afirmativas:
I- A placenta é rica em vitelo, substância nutritiva que auxilia no desenvolvimento do
feto.
II- As primeiras fases do desenvolvimento embrionário dos animais são iguais e não há
diferença entre os ovos que os originam.
III- Nos animais triblásticos o desenvolvimento ocorre a partir dos três folhetos
germinativos: endoblasto, ectoblasto e mesoblasto.
Assinale a opção correta sobre as afirmativas acima:
a) Todas as afirmativas estão corretas.
b) Apenas a afirmativa III está correta.
c) As afirmativas I e III estão corretas.
d) Todas as afirmativas estão incorretas.
e) As afirmativas I e II são correta.
12ª Questão: Assinale a alternativa que indica a sequencia correta do desenvolvimento
embriológico:
a) Gástrula, mórula e blástula
b) Mórula, blástula e gástrula
c) Gástrula, blástula e mórula
d) Blástula, mórula e gástrula
e) Blástula, gástrula e mórula
13ª Questão. Uma pesquisadora, ao examinar o embrião de um animal anotou as seguintes
características:
I- Grande quantidade de vitelo
II- Presença de córion
III- Presença de âmnio e alantoide
De acordo com os dados da pesquisadora assinale a alternativa correta:
a. Os embriões eram de peixes ou anfíbios.
Identificação da Prova / Disciplina / Professor (a) / Ano da Turma / N° da Página
b. Os embriões eram de peixes ou répteis.
c. Os embriões eram de anfíbios ou aves.
d. Os embriões eram de peixes ou aves.
e. Os embriões eram de répteis ou aves.
14ª Questão. Observe a figura abaixo sobre o desenvolvimento humano e marque a correta.
a. A placenta é o anexo embrionário exclusivo dos grandes mamíferos que precisam de
ajuda materna para se desenvolver.
b. A seta 3 indica a grande quantidade de amnion.
c. A seta 1 indica o saco vitelínico.
d. O alantoíde é bastante desenvolvido.
e. A placenta permite a passagem de substancias de pequenopeso molecular como drogas
e álcool da mãe para o feto.
15ª Questão: Um indivíduo com a síndrome de Klinefelter apresenta todas as características abaixo
exceto uma. ASSINALE-A.
a. Tem características do sexo masculino.
b. Apresenta alta estatura e discreto crescimento das mamas.
c. Não tem espermatozóides.
d. Apresenta um cromossomo X extra no par sexual
e. E um caso de triploidia com um numero N de cromossomos a mais no seu cariótipo.
16ª Questão: Analise o cariótipo que representa uma síndrome.
Qual das frases abaixo contem uma afirmação correta a respeito dessa síndrome?
a. Aparece igualmente em meninos e meninas após os cinco anos de idade.
b. E um acidente genético de erro de anáfase que produz uma trissomia.
c. Geralmente provoca a morte antes da puberdade.
d. Os portadores dessa síndrome são estéreis.
e. O cariótipo acima é de um menino com a síndrome.
Identificação da Prova / Disciplina / Professor (a) / Ano da Turma / N° da Página
17ª Questão: Os microtúbulos formam inúmeras estruturas na célula. Abaixo temos algumas
dessas estruturas com as suas funções. Assinale a frase que contem uma estrutura e sua função
que não depende dos microtúbulos:
a. Citoesqueleto que manter a forma da célula.
b. Fuso de divisão para separar os cromossomos.
c. Flagelo do espermatozóide para natação
d. Cílios da traquéia para movimentar o muco
e. Cílios dos olhos para proteção.

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  • 1. Identificação da Prova / Disciplina / Professor (a) / Ano da Turma / N° da Página 2012 1ª PROVA SUBSTITUTIVA DE BIOLOGIA Aluno(a): Nº Ano: 1º Turma: Data: Nota: Professor(a): Regina Volpato e Gabriela Valor da Prova: 65 pontos Orientações gerais: 1) Número de questões desta prova: 12 2) Valor das questões: Abertas (9): 5,0 pontos cada. Fechadas (8): 2,5 pontos cada. 3) Provas feitas a lápis ou com uso de corretivo não têm direito à revisão. 4) Aluno que usar de meio ilícito na realização desta prova terá nota zerada e conceituação comprometida. 5) Tópicos desta prova: Citoplasma. Aberrações Cromossômicas. Embriologia 1ª Questão. Um estudante observando uma célula ao microscópio eletrônico constatou que ela tinha um reticulo endoplasmático abundante e reticulo liso reduzido e fez as seguintes conclusões. Analise-as e coloque na frente de cada uma se está certo ou errado. Justifique sua resposta. A( ) A célula tem muitos ribossomos. ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ B ( ) Ocorre intensa síntese de lipídeos e de proteínas nessa célula. ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ C ( ) O complexo de golgi deve ser reduzido porque o retículo já ocupou muito espaço. ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 2ª Questão. O complexo de Golgi tem esse nome porque foi descoberto pó Camilo Golgi e sua função é complexa. Participa de inúmeras funções conforme e célula em que está. Determinar qual é o papel específico desta organela para: a. a produção do espermatozóide. ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ b. produção de enzimas no estômago ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ c. produção do muco do estomago. ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ d. Produção do lisossomo ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ COLÉGIO XIX DE MARÇO excelência em educação
  • 2. Identificação da Prova / Disciplina / Professor (a) / Ano da Turma / N° da Página 3ª Questão Os lisossomos são estruturas específicas das células animais e que participam da digestão intracelular. Analise a ação lisossômica sobre alimento englobado, a. Qual é o nome do processo?___________________________________________________ b. Descrever os vacúolos formados ao longo dessa ação. _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ c. Para onde vão os resíduos formados após a saída da célula? _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ d. Porque só as células animais têm lisossomos? _____________________________________________________________________________ 4ª Questão Ainda sobre a ação lisossômica: a. Quais são as situações que levam os lisossomos a digerir estruturas celulares? _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ b. Qual é o nome desse processo e em que difere da autólise? _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ c. Descrever a ação lisossômica na autólise e especificar qual é a sua importância para o organismo. ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ Analise o desenho abaixo que representa uma mitocôndria para responder as questões 5 e 6: 5ª Questão: a. Que estruturas estão presentes dentro da matriz? Qual delas garante a capacidade de duplicação dessa organela? E quando é que uma mitocôndria de duplica? _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ b. A função dessa organela é a respiração. Qual é a equação que representa a respiração? _____________________________________________________________________________ c. Durante a respiração ocorre produção de ATP. O que significa essa sigla e para que serve essa substancia? _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 6ª Questão: O processo respiratório ocorre em três etapas. a. Por que a respiração precisa ocorrer em etapas? _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________
  • 3. Identificação da Prova / Disciplina / Professor (a) / Ano da Turma / N° da Página b. Colocar os nomes das etapas nos seus repsctivos locais de ocorrência no desenho da mitocôndria e descrever o que ocorre em duas delas. _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ Analise o desenho abaixo para responder as questões 7 e 8 7ª Questão: A mitose é um processo de divisão celular. a. Quais são as situações que fazem uma célula se dividir? _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ b. Descrever a prófase e a telófase mostrando porque esses processos são contrários. _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 8ª Questão: Podem ocorrer erros durante esse processo a. Qual é a fase em que, havendo erros de não disjunção, podem ocorrer síndromes na espécie humana? Descrever a fase e explicar o que é não disjunção. _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ b. A célula acima tem 2n = 6. Determinar qual será o numero cromossômico da célula final se nessa espécie ocorrer: Trissomia __________ Monossomia ___________ Triploidia ____________ 9ª Questão. Durante a interfase, período que antecede a mitose ou a meiose ocorrem todos os fatos abaixo exceto: a. duplicação do DNA. b. aumento do volume do citoplasma. c. síntese de proteínas. d. condensação dos cromossomos. e. fragmentação da carioteca. 10ª Questão: O desenho esquemático abaixo mostra uma célula em meiose.
  • 4. Identificação da Prova / Disciplina / Professor (a) / Ano da Turma / N° da Página a. Em qual dessas etapas ocorre o crossing over? O que é isso? Porque é importante? _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ b. Faça um desenho ampliado dos cromossomos no espaço acima para demonstrar o crossing c. Em qual das fases do desenho as células se tornam haplóides? Explicar _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ d. Qual é a finalidade da segunda divisão, a meiose II? ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 11ª Questão: Sobre o desenvolvimento embrionário analise as seguintes afirmativas: I- A placenta é rica em vitelo, substância nutritiva que auxilia no desenvolvimento do feto. II- As primeiras fases do desenvolvimento embrionário dos animais são iguais e não há diferença entre os ovos que os originam. III- Nos animais triblásticos o desenvolvimento ocorre a partir dos três folhetos germinativos: endoblasto, ectoblasto e mesoblasto. Assinale a opção correta sobre as afirmativas acima: a) Todas as afirmativas estão corretas. b) Apenas a afirmativa III está correta. c) As afirmativas I e III estão corretas. d) Todas as afirmativas estão incorretas. e) As afirmativas I e II são correta. 12ª Questão: Assinale a alternativa que indica a sequencia correta do desenvolvimento embriológico: a) Gástrula, mórula e blástula b) Mórula, blástula e gástrula c) Gástrula, blástula e mórula d) Blástula, mórula e gástrula e) Blástula, gástrula e mórula 13ª Questão. Uma pesquisadora, ao examinar o embrião de um animal anotou as seguintes características: I- Grande quantidade de vitelo II- Presença de córion III- Presença de âmnio e alantoide De acordo com os dados da pesquisadora assinale a alternativa correta: a. Os embriões eram de peixes ou anfíbios.
  • 5. Identificação da Prova / Disciplina / Professor (a) / Ano da Turma / N° da Página b. Os embriões eram de peixes ou répteis. c. Os embriões eram de anfíbios ou aves. d. Os embriões eram de peixes ou aves. e. Os embriões eram de répteis ou aves. 14ª Questão. Observe a figura abaixo sobre o desenvolvimento humano e marque a correta. a. A placenta é o anexo embrionário exclusivo dos grandes mamíferos que precisam de ajuda materna para se desenvolver. b. A seta 3 indica a grande quantidade de amnion. c. A seta 1 indica o saco vitelínico. d. O alantoíde é bastante desenvolvido. e. A placenta permite a passagem de substancias de pequenopeso molecular como drogas e álcool da mãe para o feto. 15ª Questão: Um indivíduo com a síndrome de Klinefelter apresenta todas as características abaixo exceto uma. ASSINALE-A. a. Tem características do sexo masculino. b. Apresenta alta estatura e discreto crescimento das mamas. c. Não tem espermatozóides. d. Apresenta um cromossomo X extra no par sexual e. E um caso de triploidia com um numero N de cromossomos a mais no seu cariótipo. 16ª Questão: Analise o cariótipo que representa uma síndrome. Qual das frases abaixo contem uma afirmação correta a respeito dessa síndrome? a. Aparece igualmente em meninos e meninas após os cinco anos de idade. b. E um acidente genético de erro de anáfase que produz uma trissomia. c. Geralmente provoca a morte antes da puberdade. d. Os portadores dessa síndrome são estéreis. e. O cariótipo acima é de um menino com a síndrome.
  • 6. Identificação da Prova / Disciplina / Professor (a) / Ano da Turma / N° da Página 17ª Questão: Os microtúbulos formam inúmeras estruturas na célula. Abaixo temos algumas dessas estruturas com as suas funções. Assinale a frase que contem uma estrutura e sua função que não depende dos microtúbulos: a. Citoesqueleto que manter a forma da célula. b. Fuso de divisão para separar os cromossomos. c. Flagelo do espermatozóide para natação d. Cílios da traquéia para movimentar o muco e. Cílios dos olhos para proteção.