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Historiografia da Independência 
Pedro Américo, Independência ou Morte. Museu Paulista ou do Ipiranga , São Paulo – SP, 1888. 
O quadro Independência ou Morte de Pedro Américo marca a memória visual dos brasileiros 
sobre o fato e foi consagrado pela memória nacional. 
1) Descreva as sensações que a obra provoca em você. _______________________________ 
_____________________________________________________________________________ 
_____________________________________________________________________________ 
2) A figura sobreposta permite analisar os recursos que o autor utilizou para criar a ideia e a 
sensação do heroísmo de Dom Pedro I na ocasião da independência do Brasil. Identifique os 
movimentos, a organização nos quadrantes, a disposição dos blocos de desenho, a 
centralização, etc. Compare suas observações baseadas nessa análise com a sensação que 
você descreveu. _______________________________________________________________ 
_____________________________________________________________________________ 
_____________________________________________________________________________ 
3) Qual o papel que as imagens podem ter na construção da memória e suas relações com o 
poder e a política? ______________________________________________________________ 
_____________________________________________________________________________ 
_____________________________________________________________________________ 
Leia o texto abaixo e responda as questões 4 e 5: 
“As resoluções das Cortes e as tentativas de recolonizar o Brasil pelos portugueses deixaram ao 
príncipe regente duas resoluções a tomar: ou proclamar de todo a Independência, para ser 
herói, ou submeter-se a cumprir e fazer cumprir os novos decretos das Cortes. Não era mais 
possível contemporizar. E, inspirado pelo gênio da glória, não tardou nem mais um instante: e 
passou a lançar dessa mesma província (São Paulo) que depois conceituava de “agradável e 
encantadora”, dali mesmo, do meio daquelas virgens campinas, vizinhas da primitiva Piratininga 
de João Ramalho, o brado resoluto de “Independência ou Morte!”. Com essa resolução, 
acabava de salvar o Brasil, propondo-se a formar de todo ele unido uma só nação americana. 
Estava de fato proclamado o Império, não já o luso-brasileiro, mas o brasileiro, puro. Nos dias 
seguintes estrondosos vivas e palmas. Era unânime o aplauso e unânime a alegria.” (Francisco 
Adolfo de Varnhagen, Visconde de Porto Seguro, História). 
4) Na opinião do historiador quem foi o responsável pela independência do Brasil? ___________ 
_____________________________________________________________________________
5) Compare o texto do historiador Varnhagen ao quadro de Pedro Américo e encontre duas 
semelhanças. _________________________________________________________________ 
_____________________________________________________________________________ 
_____________________________________________________________________________ 
Leia o texto abaixo e respondas as questões 6, 7, 8 e 9. 
“A emancipação política do Brasil é um longo e cumulativo processo, que manteve sua 
continuidade ao logo do caminho; 1808, 1816, 1822 e até 1831 são todos momentos 
importantes na afirmação dessa gradual separação e na definição da nacionalidade. O 
reconhecimento internacional só veio em 1825, depois de longas negociações e da promessa de 
que o Brasil pagaria a Portugal uma grande indenização. A guerra eclodiu no Sul, na fronteira da 
Banda Oriental, e só chegou ao fim uma década depois, com o estabelecimento, sob o auspício 
britânico, do Estado-tampão independente do Uruguai. No Norte e Nordeste a guerra de 
independência prosseguiu. Pernambuco tentou se emancipar em 1824. Do ponto de vista 
administrativo, o país não foi “nacionalizado” até o fim do curto reinado de Dom Pedro, em 1831. 
E foi apenas na década de 1840 que as ações do Duque de Caxias colocaram um ponto final 
nas revoltas separatistas regionais. Do ponto de vista da organização econômica o modelo 
alternativo para o desenvolvimento do Brasil, no qual os imigrantes europeus e os trabalhadores 
livres substituíram os escravos, não chegou a se realizar e, como consequência, o tráfico de 
escravos perdurou até a metade do século e a escravidão até a década de 1880. E não é de 
surpreender que quando a escravidão ruiu, a monarquia ruiu junto com ela”. (Kenneth Maxwell, 
Por que o Brasil foi Diferente? O Contexto da Independência). 
6) Segundo o autor a independência política do país foi um longo processo. Indique as etapas 
desse processo e os acontecimentos que marcaram nossa independência. _________________ 
_____________________________________________________________________________ 
_____________________________________________________________________________ 
_____________________________________________________________________________ 
_____________________________________________________________________________ 
_____________________________________________________________________________ 
7) Por que o autor defende a ideia de que a independência só ocorreu após a nacionalização do 
Brasil em 1831? _______________________________________________________________ 
_____________________________________________________________________________ 
_____________________________________________________________________________ 
8) As primeiras décadas do Brasil Independente foram marcadas por guerras internas e 
externas. Indique os principais conflitos enfrentados pelo país na primeira metade do século XIX. 
_____________________________________________________________________________ 
_____________________________________________________________________________ 
_____________________________________________________________________________ 
9) O século XIX marca a história do Brasil como transição entre uma sociedade escravocrata 
para uma sociedade capitalista. Indique as principais mudanças econômicas ocorridas no país 
durante o Império. ______________________________________________________________ 
_____________________________________________________________________________ 
_____________________________________________________________________________ 
10) Compare as visões dos historiadores Francisco Varnhagen e Kenneth Maxwell e responda: 
a) Indique qual autor considera a Independência brasileira como acontecimento histórico, e qual 
autor a interpreta como processo histórico. __________________________________________ 
_____________________________________________________________________________ 
_____________________________________________________________________________ 
_____________________________________________________________________________ 
b) Em sua opinião a Independência do Brasil foi um acontecimento ou um processo histórico? 
Justifique. ____________________________________________________________________ 
_____________________________________________________________________________

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Independência Brasil Processo

  • 1. Historiografia da Independência Pedro Américo, Independência ou Morte. Museu Paulista ou do Ipiranga , São Paulo – SP, 1888. O quadro Independência ou Morte de Pedro Américo marca a memória visual dos brasileiros sobre o fato e foi consagrado pela memória nacional. 1) Descreva as sensações que a obra provoca em você. _______________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 2) A figura sobreposta permite analisar os recursos que o autor utilizou para criar a ideia e a sensação do heroísmo de Dom Pedro I na ocasião da independência do Brasil. Identifique os movimentos, a organização nos quadrantes, a disposição dos blocos de desenho, a centralização, etc. Compare suas observações baseadas nessa análise com a sensação que você descreveu. _______________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 3) Qual o papel que as imagens podem ter na construção da memória e suas relações com o poder e a política? ______________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ Leia o texto abaixo e responda as questões 4 e 5: “As resoluções das Cortes e as tentativas de recolonizar o Brasil pelos portugueses deixaram ao príncipe regente duas resoluções a tomar: ou proclamar de todo a Independência, para ser herói, ou submeter-se a cumprir e fazer cumprir os novos decretos das Cortes. Não era mais possível contemporizar. E, inspirado pelo gênio da glória, não tardou nem mais um instante: e passou a lançar dessa mesma província (São Paulo) que depois conceituava de “agradável e encantadora”, dali mesmo, do meio daquelas virgens campinas, vizinhas da primitiva Piratininga de João Ramalho, o brado resoluto de “Independência ou Morte!”. Com essa resolução, acabava de salvar o Brasil, propondo-se a formar de todo ele unido uma só nação americana. Estava de fato proclamado o Império, não já o luso-brasileiro, mas o brasileiro, puro. Nos dias seguintes estrondosos vivas e palmas. Era unânime o aplauso e unânime a alegria.” (Francisco Adolfo de Varnhagen, Visconde de Porto Seguro, História). 4) Na opinião do historiador quem foi o responsável pela independência do Brasil? ___________ _____________________________________________________________________________
  • 2. 5) Compare o texto do historiador Varnhagen ao quadro de Pedro Américo e encontre duas semelhanças. _________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ Leia o texto abaixo e respondas as questões 6, 7, 8 e 9. “A emancipação política do Brasil é um longo e cumulativo processo, que manteve sua continuidade ao logo do caminho; 1808, 1816, 1822 e até 1831 são todos momentos importantes na afirmação dessa gradual separação e na definição da nacionalidade. O reconhecimento internacional só veio em 1825, depois de longas negociações e da promessa de que o Brasil pagaria a Portugal uma grande indenização. A guerra eclodiu no Sul, na fronteira da Banda Oriental, e só chegou ao fim uma década depois, com o estabelecimento, sob o auspício britânico, do Estado-tampão independente do Uruguai. No Norte e Nordeste a guerra de independência prosseguiu. Pernambuco tentou se emancipar em 1824. Do ponto de vista administrativo, o país não foi “nacionalizado” até o fim do curto reinado de Dom Pedro, em 1831. E foi apenas na década de 1840 que as ações do Duque de Caxias colocaram um ponto final nas revoltas separatistas regionais. Do ponto de vista da organização econômica o modelo alternativo para o desenvolvimento do Brasil, no qual os imigrantes europeus e os trabalhadores livres substituíram os escravos, não chegou a se realizar e, como consequência, o tráfico de escravos perdurou até a metade do século e a escravidão até a década de 1880. E não é de surpreender que quando a escravidão ruiu, a monarquia ruiu junto com ela”. (Kenneth Maxwell, Por que o Brasil foi Diferente? O Contexto da Independência). 6) Segundo o autor a independência política do país foi um longo processo. Indique as etapas desse processo e os acontecimentos que marcaram nossa independência. _________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 7) Por que o autor defende a ideia de que a independência só ocorreu após a nacionalização do Brasil em 1831? _______________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 8) As primeiras décadas do Brasil Independente foram marcadas por guerras internas e externas. Indique os principais conflitos enfrentados pelo país na primeira metade do século XIX. _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 9) O século XIX marca a história do Brasil como transição entre uma sociedade escravocrata para uma sociedade capitalista. Indique as principais mudanças econômicas ocorridas no país durante o Império. ______________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 10) Compare as visões dos historiadores Francisco Varnhagen e Kenneth Maxwell e responda: a) Indique qual autor considera a Independência brasileira como acontecimento histórico, e qual autor a interpreta como processo histórico. __________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ b) Em sua opinião a Independência do Brasil foi um acontecimento ou um processo histórico? Justifique. ____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________