O documento discute como a bacia hidrográfica permite identificar as interações entre humanos e recursos naturais e como a ocupação das bacias não respeita a legislação ambiental, causando problemas como falta d'água e poluição. Também descreve como métodos quantitativos e tecnologia podem ajudar professores a coordenarem trabalhos práticos para resolver problemas ambientais e como capacitar professores independente de sua formação pode integrar a escola à comunidade em busca de respeito ao meio ambiente.

1. A bacia hidrográfica é uma unidade de estudo que permite interação entre os
participantes e o meio estudado, através da identificação das causas e efeitos das ações
humanas sobre os recursos naturais, refletidas nos cursos d'água.
Atualmente a ocupação das bacias hidrográficas não está respeitando a Legislação
Ambiental, o que causa sérios problemas para a comunidade, desde falta de água para
abastecimento, até contaminação de rios e represas.
A utilização de métodos quantitativos dos problemas, bem como de recursos
tecnológicos para discuti-los, permite aos professores coordenarem um trabalho com
resultados práticos, inclusive elaborando propostas para resolver os problemas
apontados.
A capacitação de professores na área ambiental, independente de sua formação
acadêmica, permitirá a integração da escola, buscando o respeito ao meio em que
vivemos e a cidadania da comunidade de entorno da escola.