Relato grupo5

413 visualizações

Publicada em

0 comentários
0 gostaram
Estatísticas
Notas
  • Seja o primeiro a comentar

  • Seja a primeira pessoa a gostar disto

Sem downloads
Visualizações
Visualizações totais
413
No SlideShare
0
A partir de incorporações
0
Número de incorporações
244
Ações
Compartilhamentos
0
Downloads
1
Comentários
0
Gostaram
0
Incorporações 0
Nenhuma incorporação

Nenhuma nota no slide

Relato grupo5

  1. 1. SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEMRELATO: DAVID, UM ATIVISTA DOGRUPO CULTURAL FORÇA ATIVA
  2. 2. Passo 1: Levantamento dascaracterísticas do gênero relato esua contextualização, bem comoantecipação de hipóteses.
  3. 3. Passo 2:Leitura do texto;Levantamento oral dos elementosconstitutivos do gênero, tais como:identificação de personagens, doespaço, tempo (marcas linguísticas deorganização temporal), narrador(localizar informações explícitas);leitura individual pelos alunos
  4. 4. Passo 3:Identificar o fato central organizadorda trama de um relato;Identificar o critério usado paraordenar os fatos em um texto ousequência de relato.
  5. 5. Passo 4: Identificar o autor do texto, ocontexto social da época de suapublicação, o portador, público alvo,valores e finalidades da leitura;
  6. 6. Passo 5:Sugestão de trechos de filmes parase trabalhar visando a intertextualidade;Cidade de Deus;O Conde de Monte Cristo;O homem da máscara de ferro.
  7. 7. Passo 6: No trabalho com o vídeo, oprofessor transportará a linguagemescrita para a linguagemcinematográfica. Sugere-se, também,trabalhar com o professor de Artepromovendo a interdisciplinaridade.
  8. 8. Grupo 5Geiza PeteanOsmair HerculanoRogério AndradeRosemary GilValdelice MatosVeridiana Fernandes

×