dicas

1. Caso seu concurso seja de nível médio, estude tudo com afinco, exceto fonologia, numeral,
interjeição (a chance de cair uma questão sobre esses assuntos beira a zero). Veja o que mais
cai:
• tipologia textual (dissertação argumentativa e suas características);
• coesão e coerência (pronomes e conjunções);
• emprego e colocação de pronomes (pessoais, demonstrativos e relativos) e verbos
(conjugação de certos verbos, correlação verbal, voz verbal, emprego de tempos e modos
verbais);
• conjunções;
• preposições;
• sintaxe do período simples e composto;
• partícula SE (principalmente a apassivadora e a indeterminadora) e
QUE (principalmente conjunção integrante e pronome relativo);
• pontuação (vírgula);
• concordância (verbal);
• regência (verbal);
• crase.
A CESGRANRIO, o CESPE/UnB, a FCC, a FGV, o NCE e a VUNESP são as principais bancas desse
nível. A diferença entre o conteúdo de nível médio e de nível superior é mínima ou inexistente.
O que de fato muda é o grau de dificuldade.
Já que tem UMA GALERA aqui em pleno domingão, vai uma DICAÇA para FCC:
CORRELAÇÕES DE TEMPOS VERBAIS ≡(▔﹏▔)≡
✷ presente do indicativo ⇨ presente do indicativo ou presente do subjuntivo
✷ pretérito perfeito do indicativo ⇨ pretérito mais-que-perfeito do indicativo ou pretérito
imperfeito do indicativo
✷ pretérito imperfeito do indicativo ⇨ pretérito imperfeito do subjuntivo ou pretérito imperfeito
do indicativo
✷ futuro do presente do indicativo ⇨ futuro do subjuntivo
✷ futuro do pretérito do indicativo ⇨ pretérito imperfeito do subjuntivo
-SE RIA (tempos condicionais)
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