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Professor De Ontem E Aluno De Hoje

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Trabalho proposto por Professor do Século XX ao aluno do século XXI   Elaborado por Cybele Meyer
Professor coloca o título do trabalho na lousa  indica as páginas da apostila que deverão ser lidas  e indica os comentários que deverão tecer além  do prazo que terão para elaborar o trabalho. 2
Aluno anota prazo  e tema na agenda eletrônica. 3
O professor sugere que leiam além  da apostila algumas matérias em revistas e que pesquisem em outros livros. 4
O aluno vai direto ao site de busca e  garimpa material para elaborar o trabalho. 5
Professor diz que o trabalho pode ser entregue em folha  de papel almaço e que  podem ilustrar através de  desenhos ou colagem. 6

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  • 1. Trabalho proposto por Professor do Século XX ao aluno do século XXI Elaborado por Cybele Meyer
  • 2. Professor coloca o título do trabalho na lousa indica as páginas da apostila que deverão ser lidas e indica os comentários que deverão tecer além do prazo que terão para elaborar o trabalho. 2
  • 3. Aluno anota prazo e tema na agenda eletrônica. 3
  • 4. O professor sugere que leiam além da apostila algumas matérias em revistas e que pesquisem em outros livros. 4
  • 5. O aluno vai direto ao site de busca e garimpa material para elaborar o trabalho. 5
  • 6. Professor diz que o trabalho pode ser entregue em folha de papel almaço e que podem ilustrar através de desenhos ou colagem. 6
  • 7. Alunos ilustram com imagens e imprimem colorido. 7
  • 8. Professor pede para que o trabalho seja realizado em grupo, e orienta para que se reúnam cada dia na casa de um. 8
  • 9. Alunos conversam diariamente pelo MSN. Cada um envia o que pesquisou e montam o trabalho. 9
  • 10. Professor sugere que a exposição do trabalho seja feita através de leitura utilizando cartazes para ilustrar. 10
  • 11. Alunos apresentam o trabalho utilizando recursos digitais 11
  • 12. Professor conta que assistiu na TV um documentário interessante produzido pela Revista National Geographic Brasil sobre  Amyr Klink
  • 13. Aluno mostra o e-mail que Amyr Klink lhe mandou em resposta à sua pergunta. 13
  • 14. É claro que houve um certo exagero nos confrontos, porém o professor tem que ter consciência de que ele vive no século XXI e por esta razão não deve conservar, em sala de aula, atitudes do século passado. [email_address]