Educação a distância permite que os alunos estudem remotamente sem precisar ir à sala de aula, utilizando recursos tecnológicos como fóruns online. O E-learning é um método de educação a distância baseado na utilização das TIC. A educação a distância evoluiu de envio de materiais pelo correio para métodos interativos online. A educação aberta oferece recursos educacionais gratuitamente para todos na sociedade.

1. EDUCAÇÃO A
DISTÂNCIA E O SEU
DESENVOLVIMENTO
E-learning e Educação Aberta
LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO
11010 -Educação Aberta e a Distância (Universidade Aberta)
Tatiana Freitas, T3, 2103780

2. Ensino a Distância
O que é Educação a
Distância?
Mas afinal, o que é o
E-learning?
Mas como se
desenvolveu todo este
fenômeno da
Educação a Distância?
E como surge o
conceito de Educação
Aberta?
Por fim:

3. O que é Educação a
Distância?
• A educação a distância (EaD), surge da
necessidade de cobrir a distância, geográfica e
temporal entre alunos, docentes e
estabelecimentos (Anderson, T. & Dron, J.
(2012), pg.121-134);
• Permite ao aluno estudar de forma remota,
sem precisar de se deslocar até a uma sala de
aula;
• O aluno utiliza os recursos tecnológicos
através da internet, tais como a utilização de
fóruns ou outras plataformas associadas.

4. Mas afinal, o
que é o E-
learning?
• Um método de educação a
distância desenvolvido por
meio de um ensino assistido
por computador (Larremendy-
Joerns & Leinhardt, 2006 em
Guri-Rosenblit, 2011, pg.4);
• Consiste numa aprendizagem
não presencial, baseado na
utilização das Tecnologias da
Informação e Comunicação
(TIC).

5. E como surge o
conceito de
Educação Aberta?
• Qualquer individuo de qualquer ponto da
sociedade pode ter o devido acesso
gratuitamente;
• Caracterizada pelo amplo acesso a recursos
educacionais disponíveis online em
“Software Livre” (Aires, L. (2016),
pg.258/259).

6. Mas como se desenvolveu
todo este fenômeno da
Educação a Distância?
• A educação a distância transforma-se:
• 1ª Geração: surge pelo correio físico;
• 2ª Geração: direcionou-se para a
interatividade por meio dos medias como
rádio, televisão e cinema;
• 3ª Geração: sucede-se pelas tecnologias
interativas, como áudio, vídeo e conferências
pela web, tornando a educação mais
acessível, ao que hoje conhecemos, o E-
learning.

7. Por fim:
Ensino a Distância contribui:
 Para a existência de diversos cursos a distância;
 Métodos de ensino atualmente aprovados e
certificados;
 Para o acesso a qualquer ponto da sociedade e
de desenvolvimento autónomo.

8. Referências Bibliográficas
◦ Aires, L. (2016). E-Learning, educação online e educação aberta : contributos para uma reflexão teórica.
RIED. Vol. 19, nº 1 p. 253-269 , disponível em: https://elearning.uab.pt/mod/folder/view.php?id=901066
◦ Anderson, T., Dron, J. (2012). Três gerações de Pedagogia de Educação a Distância, Revista Científica em
Educação a Distância, EAD em Foco, 119-134, disponível em:
https://elearning.uab.pt/mod/folder/view.php?id=901066
◦ Guri-Rosenbilt, S. & Gros, B. (2011). E-learning: confusing terminology, research aps and inherent
challenges. Journal of Distance Education, 25 (1), disponível em:
https://elearning.uab.pt/mod/folder/view.php?id=901066
◦ Projeto Dias (2016), Evolução das Tecnologias na Educação, Disponível em:.
https://www.youtube.com/watch?v=tcLLTsP3wlo