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Ciências Humanas e suas Tecnologias – Geografia
Ensino Médio, 1º ano
TEORIAS DEMOGRÁFICAS
GEOGRAFIA, 1º ano
Teorias demográficas
Festa para o número 7 bilhões
Países de todo o mundo comemoram ontem (31.10.11), com cerimônias, a
marca simbólica do bebê número 7 bilhões na população mundial, como
confirmado pela Organização das Nações Unidas (ONU). Em pelo menos
quatro países do mundo, Filipinas, Índia, Turquia e Rússia, foram escolhidos
recém-nascidos “simbólicos” para lembrar essa marca da humanidade. Nas
Filipinas, nasceu Danica May Camacho em meio a festas e fotografia.
O médico Eric Tayag, médico do Departamento de Saúde das Filipinas, disse
que o nascimento deveria servir como um alerta. “Nós deveríamos nos
preocupar de verdade com questões como se existirão alimentos, água limpa,
moradia digna, educação e uma vida decente para cada criança”, alertou. “Se
a resposta for não, seria melhor que as pessoas buscassem uma maneira de
reduzir essa explosão populacional”, acrescentou.
Jornal do Commercio. Pernambuco, 1º nov. 2011. Internacional – p -12.
PROJEÇÃO DA ONU
A ONU projeta que a população mundial
chegará a 8 bilhões em 2025 e 10 bilhões até
2083.
A menina Filipina Danica com a mãe Camille Galura
O CRESCIMENTO DEMOGRÁFICO:
•1804: a população mundial atingiu o
seu primeiro bilhão de habitantes;
•1927: 2 bilhões;
•1959: 3 bilhões;
•1974: 4 bilhões;
•1987: 5 bilhões;
•1998: 6 bilhões;
• 2011: 7 bilhões.
GEOGRAFIA, 1º ano
Teorias demográficas
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Sindermann,
Junger
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Germany
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FASES DO CRESCIMENTO DEMOGRÁFICO
Para entendermos melhor como se processam o
crescimento e a estabilização do crescimento
demográfico, fato que os especialistas chamam
de transição demográfica, é importante
analisarmos as fases do crescimento
demográfico.
GEOGRAFIA, 1º ano
Teorias demográficas
1ª FASE OU FASE DO CRESCIMENTO LENTO
Essa fase vai desde os primórdios da humanidade até o final
do século XVIII, cujas características são
•alta natalidade e
•alta mortalidade,
ocasionando baixo índice de crescimento demográfico.
Nessa época, a expectativa ou esperança de vida era baixa.
Acredita-se que, na Grécia e na Roma Antigas, a média de
vida era de apenas 25 anos.
GEOGRAFIA, 1º ano
Teorias demográficas
Caracterizada pelas
•elevadas taxas de natalidade e
•baixas taxas de mortalidade.
Nessa fase, ocorre grande crescimento da população e hoje a
maioria dos países subdesenvolvidos encontra-se nela.
Os países desenvolvidos industrializados da Europa ocidental, os
chamados “desenvolvidos velhos”, foram os primeiros a atingir
essa fase, principalmente no século XIX, ao passo que nos países
“desenvolvidos novos” (Estados Unidos, Canadá, Rússia, Japão)
ela ocorreu na primeira metade do século XX e, nos países
subdesenvolvidos, a partir da segunda metade do século XX (1).
2ª FASE OU FASE DO CRESCIMENTO RÁPIDO
GEOGRAFIA, 1º ano
Teorias demográficas
Caracterizada pelas
•baixas taxas de natalidade e
•baixas taxas de mortalidade,
resultando em baixíssimo crescimento e até mesmo em
estagnação do crescimento populacional. A transição
demográfica aqui se encontra concluída. Hoje estão
nessa fase os países desenvolvidos, a maior parte deles
com taxas de crescimento muito baixas (geralmente
inferiores a 1%), nulas e até negativas.
3ª FASE OU FASE DO BAIXÍSSIMO CRESCIMENTO OU ESTAGNAÇÃO
GEOGRAFIA, 1º ano
Teorias demográficas
Nos países desenvolvidos, tem ocorrido uma
transformação na estrutura familiar. A taxa de
fecundidade é baixa, permanecendo em torno de
1,5 filho por mulher. Muitos países apresentam
taxas inferiores a 2,1 filhos por mulher, mantendo
assim estabilizado o tamanho de sua população (2).
O CRESCIMENTO DEMOGRÁFICO NOS PAÍSES
DESENVOLVIDOS
GEOGRAFIA, 1º ano
Teorias demográficas
FATORES QUE CONTRIBUEM PARA A
DIMINUIÇÃO DA TAXA DE FECUNDIDADE
• Urbanização (exigências da vida urbana);
• Aumento da escolarização (que pode levar maior acesso
a métodos de planejamento familiar);
• Incorporação das mulheres no mercado de trabalho
(acúmulo de trabalho dentro e fora do lar) (3).
GEOGRAFIA, 1º ano
Teorias demográficas
Por volta de 1750, a Grã-Bretanha, pioneira na Revolução
Industrial, tinha pouco mais de 5 milhões de habitantes.
Desde então, o processo de crescimento populacional foi
rápido. Em 1840, atingiria mais de 10 milhões de
habitantes. Meio século depois, passava a marca dos 20
milhões. Essa tendência generalizou-se nos demais países
europeus que acompanharam a primeira fase da Revolução
Industrial. Com base na observação da etapa inicial desse
processo, surgiu a mais polêmica teoria sobre o
crescimento populacional, a Teoria Malthusiana.
GEOGRAFIA, 1º ano
Teorias demográficas
TEORIA MALTHUSIANA
A Teoria Malthusiana foi publicada na Inglaterra, em 1798, pelo economista e
sacerdote anglicano Thomas Robert Malthus (1766-1834), que estava preocupado
com os problemas enfrentados por seu país durante a Revolução Industrial (êxodo
rural, desemprego, aumento populacional etc.). Malthus expôs sua famosa teoria na
obra Um ensaio sobre o princípio da população, na qual atribuía toda a culpa caótica
da situação social de então ao excessivo crescimento dos pobres (4).
Thomas Robert Malthus
GEOGRAFIA, 1º ano
Teorias demográficas
Imagem:
Muriel
Gottrop
/
United
States
Public
Domain
FUNDAMENTAÇÃO DA TEORIA MALTHUSIANA
A Teoria Malthusiana se fundamenta na relação entre
crescimento populacional e meios de subsistência,
apoiada nas seguintes premissas:
1º. caso não seja detida por obstáculos (guerras,
epidemias etc.), a população tende a crescer segundo
uma progressão geométrica, duplicando a cada 25
anos;
2º. os meios de subsistência, na melhor das hipóteses,
só podem aumentar segundo uma progressão
aritmética (5);
GEOGRAFIA, 1º ano
Teorias demográficas
A erradicação da pobreza e da fome por meio do
controle da natalidade e outras medidas, como
casamentos tardios, número de filhos
compatível com os recursos dos pais etc. A
Teoria de Malthus é caracterizada como
antinatalista e conservadora (6).
O QUE MALTHUS PROPUNHA?
GEOGRAFIA, 1º ano
Teorias demográficas
CRÍTICAS À TEORIA DE MALTHUS
• O crescimento geométrico da população
previsto por Malthus não ocorreu;
• A produção de alimentos ultrapassou os 3% e
a média do crescimento populacional anual,
nos últimos vinte anos, ficou em torno de 2%;
• A Europa e as demais áreas desenvolvidas do
mundo mostraram que o desenvolvimento
econômico, reformas de bem-estar social são
fórmulas para deter o crescimento
populacional (7);
GEOGRAFIA, 1º ano
Teorias demográficas
• A emancipação progressiva da mulher
(certamente não prevista por Malthus) tem
sido decisiva no controle da natalidade (a
mulher passou a decidir o número de filhos
que quer ter);
• A maior parte das terras agrícolas dos países
subdesenvolvidos (grandes propriedades
rurais) é utilizada para culturas de exportação,
nem sempre atendendo às necessidades
alimentares das populações locais;
CRÍTICAS À TEORIA DE MALTHUS
GEOGRAFIA, 1º ano
Teorias demográficas
• O desenvolvimento científico e tecnológico
ocorrido no campo da agropecuária e da
genética tornou possível produzir alimentos
suficientes para suprir as necessidades de
toda a humanidade (8).
CRÍTICAS À TEORIA DE MALTHUS
GEOGRAFIA, 1º ano
Teorias demográficas
A explosão demográfica do período pós-
Segunda Guerra Mundial ressuscitou as ideias
de Malthus. Conhecidos como neomalthusianos
ou alarmistas, os adeptos dessa teoria
assumiram novas posturas e a aprimoraram (9).
TEORIA NEOMALTHUSIANA
GEOGRAFIA, 1º ano
Teorias demográficas
• Atribuíam a culpa pela situação de miséria dos países
subdesenvolvidos ao acelerado crescimento
populacional;
• Concordavam que a agricultura era capaz de produzir
alimentos suficientes para todos;
• Defendiam programas rígidos e oficiais de controle da
natalidade, em geral rotulados de planejamento familiar,
como o emprego de diversos métodos, as pílulas
anticoncepcionais, a ligadura de trompas, o DIU
(dispositivo intrauterino), o aborto e a vasectomia (10).
O QUE DEFENDIAM OS NEOMALTHUSIANOS?
GEOGRAFIA, 1º ano
Teorias demográficas
Os reformistas, que defendem teorias
demográficas marxistas, ao contrário dos
neomalthusianos, consideram a própria miséria
como sendo a responsável pelo acelerado
crescimento da população (11).
TEORIA REFORMISTA OU MARXISTA
GEOGRAFIA, 1º ano
Teorias demográficas
•A necessidade de reformas socioeconômicas
que permitam a elevação do padrão de vida;
•Melhoria da distribuição de renda e de
alimentos;
•Aumento da escolaridade, que resultaria num
planejamento familiar e na diminuição da
natalidade e do crescimento vegetativo (12).
O QUE DEFENDEM OS REFORMISTAS?
GEOGRAFIA, 1º ano
Teorias demográficas
No contexto da Teoria Neomalthusiana, surge a
Teoria Ecomalthusiana, que utiliza uma
argumentação de cunho ecológico ou ambiental,
ressaltando o quanto o crescimento
populacional pressiona o ambiente natural.
TEORIA ECOMALTHUSIANA
GEOGRAFIA, 1º ano
Teorias demográficas
• O grande crescimento populacional intensifica a
utilização dos recursos naturais para garantir o
abastecimento da população, provocando grandes
problemas ambientais;
• O controle populacional nos países pobres,
localizados em sua maioria na zona intertropical,
justifica-se pela necessidade de preservar a
riquíssima biodiversidade dos ecossistemas tropicais,
pois, segundo eles, o crescimento nesses países
“sufoca” o ambiente natural.
O QUE DEFENDEM OS ECOMALTHUSIANOS?
GEOGRAFIA, 1º ano
Teorias demográficas
Vale lembrar que os grandes devastadores das
florestas tropicais e de muitos outros
ecossistemas foram os países ricos, ao longo do
processo de colonização na Ásia, África e
América Latina.
CONTRADIÇÃO DA TEORIA ECOMALTHUSIANA
GEOGRAFIA, 1º ano
Teorias demográficas
• Teoria Malthusiana: POPULAÇÃO X ALIMENTOS;
• Teoria Neomalthusiana: POPULAÇÃO X DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO;
• Teoria Reformista: POPULAÇÃO X DISTRIBUIÇÃO DE RENDA;
• Teoria Ecomalthusiana: POPULAÇÃO X RECURSOS NATURAIS.
RESUMO
GEOGRAFIA, 1º ano
Teorias demográficas
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GNU Free Documentation License Imagem: HV / Creative Commons
Attribution 3.0 Unported
1. (Cesgranrio) Segundo dados do Jornal do Brasil (24/01/93 p.14), a mulher brasileira tem hoje,
em média, 3 filhos contra 4,35 nos anos 80, e 6,28 na década de 60. A redução da taxa de
natalidade verificada no Brasil está relacionada à(ao)
a) participação crescente da mulher no mercado de trabalho, inviabilizando o tradicional instituto
do casamento.
b) mudança da população, que deixou, em cerca de 30 anos, de ser rural, passando a
majoritariamente urbana.
c) sucesso de políticas de controle da natalidade, impostas pelos governos militares no final dos
anos 60.
d) processo de envelhecimento rápido da estrutura demográfica, motivada pela elevação da
expectativa de vida da população.
e) legalização do aborto e da laqueadura de trompas, derivadas do novo texto da Constituição de
1988.
EXERCÍCIOS
GEOGRAFIA, 1º ano
Teorias demográficas
2. (UFPE – 2002) Leia atentamente o texto a seguir.
“A população, sem limitações, aumenta em proporção geométrica. Os meios de subsistência
aumentam em proporção aritmética. Um pequeno conhecimento dos números mostrará a
imensidade do primeiro poder em comparação com o segundo. Pela lei de nossa natureza que
torna o alimento necessário à vida do homem, os efeitos dessas forças desiguais devem ser
mantidos em pé de igualdade”.
O texto acima refere-se a uma concepção
A) neoliberal.
B) neomarxista.
C) possibilista .
D) marxista-leninista.
E) malthusiana.
GEOGRAFIA, 1º ano
Teorias demográficas
COELHO, M. A. Geografia geral. O espaço
natural e socioeconômico. São Paulo: Moderna,
2001.
LUCCI, E. A; BRANCO, A. L; M. C. Território e
sociedade no mundo globalizado. São Paulo:
Saraiva, 2010.
Jornal do Commercio. Pernambuco, 1º nov.
2011. Internacional – p -12.
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
GEOGRAFIA, 1º ano
Teorias demográficas
Slide Autoria / Licença Link da Fonte Data do
Acesso
3 Sindermann, Junger / Bundesarchiv, Bild 183-
K0302-0033-001 / CC-BY-SA / Creative
Commons Attribution-Share Alike 3.0 Germany
license.
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esarchiv_Bild_183-K0302-0033-
001,_Rostock,_S%C3%BCdstadt-
Krankenhaus.jpg
13/02/2012
11 Muriel Gottrop / United States Public Domain http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Tho
mas_Robert_Malthus.jpg
13/02/2012
24 agnosticpreacherskid / GNU Free
Documentation License
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Crow
ds_on_18th_Street_-
_2009_presidential_inauguration.JPG
13/02/2012
24 HV / Creative Commons Attribution 3.0
Unported
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13/02/2012
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  • 1. Ciências Humanas e suas Tecnologias – Geografia Ensino Médio, 1º ano TEORIAS DEMOGRÁFICAS
  • 2. GEOGRAFIA, 1º ano Teorias demográficas Festa para o número 7 bilhões Países de todo o mundo comemoram ontem (31.10.11), com cerimônias, a marca simbólica do bebê número 7 bilhões na população mundial, como confirmado pela Organização das Nações Unidas (ONU). Em pelo menos quatro países do mundo, Filipinas, Índia, Turquia e Rússia, foram escolhidos recém-nascidos “simbólicos” para lembrar essa marca da humanidade. Nas Filipinas, nasceu Danica May Camacho em meio a festas e fotografia. O médico Eric Tayag, médico do Departamento de Saúde das Filipinas, disse que o nascimento deveria servir como um alerta. “Nós deveríamos nos preocupar de verdade com questões como se existirão alimentos, água limpa, moradia digna, educação e uma vida decente para cada criança”, alertou. “Se a resposta for não, seria melhor que as pessoas buscassem uma maneira de reduzir essa explosão populacional”, acrescentou. Jornal do Commercio. Pernambuco, 1º nov. 2011. Internacional – p -12.
  • 3. PROJEÇÃO DA ONU A ONU projeta que a população mundial chegará a 8 bilhões em 2025 e 10 bilhões até 2083. A menina Filipina Danica com a mãe Camille Galura O CRESCIMENTO DEMOGRÁFICO: •1804: a população mundial atingiu o seu primeiro bilhão de habitantes; •1927: 2 bilhões; •1959: 3 bilhões; •1974: 4 bilhões; •1987: 5 bilhões; •1998: 6 bilhões; • 2011: 7 bilhões. GEOGRAFIA, 1º ano Teorias demográficas Imagem : Sindermann, Junger / Bundesarchiv, Bild 183-K0302-0033-001 / CC-BY-SA / Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Germany license.
  • 4. FASES DO CRESCIMENTO DEMOGRÁFICO Para entendermos melhor como se processam o crescimento e a estabilização do crescimento demográfico, fato que os especialistas chamam de transição demográfica, é importante analisarmos as fases do crescimento demográfico. GEOGRAFIA, 1º ano Teorias demográficas
  • 5. 1ª FASE OU FASE DO CRESCIMENTO LENTO Essa fase vai desde os primórdios da humanidade até o final do século XVIII, cujas características são •alta natalidade e •alta mortalidade, ocasionando baixo índice de crescimento demográfico. Nessa época, a expectativa ou esperança de vida era baixa. Acredita-se que, na Grécia e na Roma Antigas, a média de vida era de apenas 25 anos. GEOGRAFIA, 1º ano Teorias demográficas
  • 6. Caracterizada pelas •elevadas taxas de natalidade e •baixas taxas de mortalidade. Nessa fase, ocorre grande crescimento da população e hoje a maioria dos países subdesenvolvidos encontra-se nela. Os países desenvolvidos industrializados da Europa ocidental, os chamados “desenvolvidos velhos”, foram os primeiros a atingir essa fase, principalmente no século XIX, ao passo que nos países “desenvolvidos novos” (Estados Unidos, Canadá, Rússia, Japão) ela ocorreu na primeira metade do século XX e, nos países subdesenvolvidos, a partir da segunda metade do século XX (1). 2ª FASE OU FASE DO CRESCIMENTO RÁPIDO GEOGRAFIA, 1º ano Teorias demográficas
  • 7. Caracterizada pelas •baixas taxas de natalidade e •baixas taxas de mortalidade, resultando em baixíssimo crescimento e até mesmo em estagnação do crescimento populacional. A transição demográfica aqui se encontra concluída. Hoje estão nessa fase os países desenvolvidos, a maior parte deles com taxas de crescimento muito baixas (geralmente inferiores a 1%), nulas e até negativas. 3ª FASE OU FASE DO BAIXÍSSIMO CRESCIMENTO OU ESTAGNAÇÃO GEOGRAFIA, 1º ano Teorias demográficas
  • 8. Nos países desenvolvidos, tem ocorrido uma transformação na estrutura familiar. A taxa de fecundidade é baixa, permanecendo em torno de 1,5 filho por mulher. Muitos países apresentam taxas inferiores a 2,1 filhos por mulher, mantendo assim estabilizado o tamanho de sua população (2). O CRESCIMENTO DEMOGRÁFICO NOS PAÍSES DESENVOLVIDOS GEOGRAFIA, 1º ano Teorias demográficas
  • 9. FATORES QUE CONTRIBUEM PARA A DIMINUIÇÃO DA TAXA DE FECUNDIDADE • Urbanização (exigências da vida urbana); • Aumento da escolarização (que pode levar maior acesso a métodos de planejamento familiar); • Incorporação das mulheres no mercado de trabalho (acúmulo de trabalho dentro e fora do lar) (3). GEOGRAFIA, 1º ano Teorias demográficas
  • 10. Por volta de 1750, a Grã-Bretanha, pioneira na Revolução Industrial, tinha pouco mais de 5 milhões de habitantes. Desde então, o processo de crescimento populacional foi rápido. Em 1840, atingiria mais de 10 milhões de habitantes. Meio século depois, passava a marca dos 20 milhões. Essa tendência generalizou-se nos demais países europeus que acompanharam a primeira fase da Revolução Industrial. Com base na observação da etapa inicial desse processo, surgiu a mais polêmica teoria sobre o crescimento populacional, a Teoria Malthusiana. GEOGRAFIA, 1º ano Teorias demográficas
  • 11. TEORIA MALTHUSIANA A Teoria Malthusiana foi publicada na Inglaterra, em 1798, pelo economista e sacerdote anglicano Thomas Robert Malthus (1766-1834), que estava preocupado com os problemas enfrentados por seu país durante a Revolução Industrial (êxodo rural, desemprego, aumento populacional etc.). Malthus expôs sua famosa teoria na obra Um ensaio sobre o princípio da população, na qual atribuía toda a culpa caótica da situação social de então ao excessivo crescimento dos pobres (4). Thomas Robert Malthus GEOGRAFIA, 1º ano Teorias demográficas Imagem: Muriel Gottrop / United States Public Domain
  • 12. FUNDAMENTAÇÃO DA TEORIA MALTHUSIANA A Teoria Malthusiana se fundamenta na relação entre crescimento populacional e meios de subsistência, apoiada nas seguintes premissas: 1º. caso não seja detida por obstáculos (guerras, epidemias etc.), a população tende a crescer segundo uma progressão geométrica, duplicando a cada 25 anos; 2º. os meios de subsistência, na melhor das hipóteses, só podem aumentar segundo uma progressão aritmética (5); GEOGRAFIA, 1º ano Teorias demográficas
  • 13. A erradicação da pobreza e da fome por meio do controle da natalidade e outras medidas, como casamentos tardios, número de filhos compatível com os recursos dos pais etc. A Teoria de Malthus é caracterizada como antinatalista e conservadora (6). O QUE MALTHUS PROPUNHA? GEOGRAFIA, 1º ano Teorias demográficas
  • 14. CRÍTICAS À TEORIA DE MALTHUS • O crescimento geométrico da população previsto por Malthus não ocorreu; • A produção de alimentos ultrapassou os 3% e a média do crescimento populacional anual, nos últimos vinte anos, ficou em torno de 2%; • A Europa e as demais áreas desenvolvidas do mundo mostraram que o desenvolvimento econômico, reformas de bem-estar social são fórmulas para deter o crescimento populacional (7); GEOGRAFIA, 1º ano Teorias demográficas
  • 15. • A emancipação progressiva da mulher (certamente não prevista por Malthus) tem sido decisiva no controle da natalidade (a mulher passou a decidir o número de filhos que quer ter); • A maior parte das terras agrícolas dos países subdesenvolvidos (grandes propriedades rurais) é utilizada para culturas de exportação, nem sempre atendendo às necessidades alimentares das populações locais; CRÍTICAS À TEORIA DE MALTHUS GEOGRAFIA, 1º ano Teorias demográficas
  • 16. • O desenvolvimento científico e tecnológico ocorrido no campo da agropecuária e da genética tornou possível produzir alimentos suficientes para suprir as necessidades de toda a humanidade (8). CRÍTICAS À TEORIA DE MALTHUS GEOGRAFIA, 1º ano Teorias demográficas
  • 17. A explosão demográfica do período pós- Segunda Guerra Mundial ressuscitou as ideias de Malthus. Conhecidos como neomalthusianos ou alarmistas, os adeptos dessa teoria assumiram novas posturas e a aprimoraram (9). TEORIA NEOMALTHUSIANA GEOGRAFIA, 1º ano Teorias demográficas
  • 18. • Atribuíam a culpa pela situação de miséria dos países subdesenvolvidos ao acelerado crescimento populacional; • Concordavam que a agricultura era capaz de produzir alimentos suficientes para todos; • Defendiam programas rígidos e oficiais de controle da natalidade, em geral rotulados de planejamento familiar, como o emprego de diversos métodos, as pílulas anticoncepcionais, a ligadura de trompas, o DIU (dispositivo intrauterino), o aborto e a vasectomia (10). O QUE DEFENDIAM OS NEOMALTHUSIANOS? GEOGRAFIA, 1º ano Teorias demográficas
  • 19. Os reformistas, que defendem teorias demográficas marxistas, ao contrário dos neomalthusianos, consideram a própria miséria como sendo a responsável pelo acelerado crescimento da população (11). TEORIA REFORMISTA OU MARXISTA GEOGRAFIA, 1º ano Teorias demográficas
  • 20. •A necessidade de reformas socioeconômicas que permitam a elevação do padrão de vida; •Melhoria da distribuição de renda e de alimentos; •Aumento da escolaridade, que resultaria num planejamento familiar e na diminuição da natalidade e do crescimento vegetativo (12). O QUE DEFENDEM OS REFORMISTAS? GEOGRAFIA, 1º ano Teorias demográficas
  • 21. No contexto da Teoria Neomalthusiana, surge a Teoria Ecomalthusiana, que utiliza uma argumentação de cunho ecológico ou ambiental, ressaltando o quanto o crescimento populacional pressiona o ambiente natural. TEORIA ECOMALTHUSIANA GEOGRAFIA, 1º ano Teorias demográficas
  • 22. • O grande crescimento populacional intensifica a utilização dos recursos naturais para garantir o abastecimento da população, provocando grandes problemas ambientais; • O controle populacional nos países pobres, localizados em sua maioria na zona intertropical, justifica-se pela necessidade de preservar a riquíssima biodiversidade dos ecossistemas tropicais, pois, segundo eles, o crescimento nesses países “sufoca” o ambiente natural. O QUE DEFENDEM OS ECOMALTHUSIANOS? GEOGRAFIA, 1º ano Teorias demográficas
  • 23. Vale lembrar que os grandes devastadores das florestas tropicais e de muitos outros ecossistemas foram os países ricos, ao longo do processo de colonização na Ásia, África e América Latina. CONTRADIÇÃO DA TEORIA ECOMALTHUSIANA GEOGRAFIA, 1º ano Teorias demográficas
  • 24. • Teoria Malthusiana: POPULAÇÃO X ALIMENTOS; • Teoria Neomalthusiana: POPULAÇÃO X DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO; • Teoria Reformista: POPULAÇÃO X DISTRIBUIÇÃO DE RENDA; • Teoria Ecomalthusiana: POPULAÇÃO X RECURSOS NATURAIS. RESUMO GEOGRAFIA, 1º ano Teorias demográficas Imagem: agnosticpreacherskid / GNU Free Documentation License Imagem: HV / Creative Commons Attribution 3.0 Unported
  • 25. 1. (Cesgranrio) Segundo dados do Jornal do Brasil (24/01/93 p.14), a mulher brasileira tem hoje, em média, 3 filhos contra 4,35 nos anos 80, e 6,28 na década de 60. A redução da taxa de natalidade verificada no Brasil está relacionada à(ao) a) participação crescente da mulher no mercado de trabalho, inviabilizando o tradicional instituto do casamento. b) mudança da população, que deixou, em cerca de 30 anos, de ser rural, passando a majoritariamente urbana. c) sucesso de políticas de controle da natalidade, impostas pelos governos militares no final dos anos 60. d) processo de envelhecimento rápido da estrutura demográfica, motivada pela elevação da expectativa de vida da população. e) legalização do aborto e da laqueadura de trompas, derivadas do novo texto da Constituição de 1988. EXERCÍCIOS GEOGRAFIA, 1º ano Teorias demográficas
  • 26. 2. (UFPE – 2002) Leia atentamente o texto a seguir. “A população, sem limitações, aumenta em proporção geométrica. Os meios de subsistência aumentam em proporção aritmética. Um pequeno conhecimento dos números mostrará a imensidade do primeiro poder em comparação com o segundo. Pela lei de nossa natureza que torna o alimento necessário à vida do homem, os efeitos dessas forças desiguais devem ser mantidos em pé de igualdade”. O texto acima refere-se a uma concepção A) neoliberal. B) neomarxista. C) possibilista . D) marxista-leninista. E) malthusiana. GEOGRAFIA, 1º ano Teorias demográficas
  • 27. COELHO, M. A. Geografia geral. O espaço natural e socioeconômico. São Paulo: Moderna, 2001. LUCCI, E. A; BRANCO, A. L; M. C. Território e sociedade no mundo globalizado. São Paulo: Saraiva, 2010. Jornal do Commercio. Pernambuco, 1º nov. 2011. Internacional – p -12. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS GEOGRAFIA, 1º ano Teorias demográficas
  • 28. Slide Autoria / Licença Link da Fonte Data do Acesso 3 Sindermann, Junger / Bundesarchiv, Bild 183- K0302-0033-001 / CC-BY-SA / Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Germany license. http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Bund esarchiv_Bild_183-K0302-0033- 001,_Rostock,_S%C3%BCdstadt- Krankenhaus.jpg 13/02/2012 11 Muriel Gottrop / United States Public Domain http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Tho mas_Robert_Malthus.jpg 13/02/2012 24 agnosticpreacherskid / GNU Free Documentation License http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Crow ds_on_18th_Street_- _2009_presidential_inauguration.JPG 13/02/2012 24 HV / Creative Commons Attribution 3.0 Unported http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Steak letplate.jpg 13/02/2012 Tabela de Imagens