Este documento explica o que são adjetivos e como eles descrevem qualidades de substantivos. Em três frases: 1) Adjetivos expressam características de substantivos como altura, cor do cabelo e da pele para descrever Mariana. 2) Palavras como alta, castanhos e morena foram omitidas da descrição de Mariana para mostrar a importância dos adjetivos. 3) Exemplos mostram como usar adjetivos para completar a descrição de pessoas e objetos.

1. ADJETIVOS
Um adjetivo expressa qualidades, caraterísticas, estados,
etc. de um substantivo.
Mariana é uma moça alta, de cabelos castanhos, olhos verdes e
pele morena.
A frase acima descreve como é a Mariana e nela há palavras
importantes que, se retiradas, deixam a descrição incompleta.
Observa: Mariana é uma moça, de cabelos, olhos e pele.
1. Que palavras importantes estão a faltar? ______________
_________________________________________________
2. As palavras que faltam são adjetivos e atribuem qualidades
a um substantivo. A que substantivos elas se referem?
moça _________________ cabelos _________________
olhos _________________ pele ____________________
3. Agora, escreve um adjetivo para cada substantivo abaixo.
_________________ _________________
_________________ _________________
_________________ _________________
_________________ _________________
SABES COMO EU SOU?
Eu sou velho e trombudo
alto e orelhudo.
Ando muito devagar.
e sou gordo p`ra abanar.
Sou alegre e preguiçoso
e também muito guloso.
Dizem que eu sou forte.
Se alguém me chama fracote,
corro-o logo a trote.
Quem sou eu?
______________________________
Escreve todos os adjetivos que estão no texto.
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________

2. VAIDOSA

3. Escreve, no quadro abaixo, as palavras sublinhadas no
texto.
Faz uma lista de coisas que podemos encontrar num
quintal, e escreve adjetivos para elas.

4. Completa e preenche as palavras cruzadas.
1. Quem tem atenção está ________________.
2. Uma mulher que tem coragem é uma mulher _________________.
3. Um rapaz que tem ciúmes é um rapaz ______________________.
4. Uma menina que tem cuidado é uma menina ________________.
5. Um homem que tem malícia é um homem ___________________.
6. Quem tem muito poder é ________________. Junta as figuras geométricas iguais e encontra os adjetivos.

5. Forma adjetivos acrescentando oso, eza, ou osa.
Completa as frases com os adjetivos.
O sol brilha muito. Ele é ___________________________.
O meu primo tem medo. Ele é ______________________.
O artista tem fama. Ele é __________________________.
O avô dá carinho ao neto. Ele é _____________________.
A rosa tem perfume. Ela é _________________________.
A Bia estuda muito. Ela é __________________________.
O meu amigo tem preguiça. Ele é ___________________.
O chão tem lodo. Ele está _________________________.
O meu irmão teima. Ele é _________________________.
A minha irmã dorme muito. Ela é ____________________.
O menino tem tristeza. Ele é _______________________.
A raposa tem muita manha. Ela é ___________________.
O Miguel tem esperteza. Ele é ______________________.

6. Completa as frases com os adjetivos, conforme o exemplo.
Quem tem coragem é corajoso.
Quem tem carinho é ______________________.
Quem tem habilidade é ____________________.
Quem tem bondade é _____________________.
Quem tem preguiça é _____________________.
Quem tem inteligência é ___________________.
Quem tem maldade é _____________________.
Quem tem velocidade é ___________________.
Quem tem medo é _______________________.
Quem tem cuidado é _____________________.
Quem tem valentia é ______________________.
Quem tem paciência é ____________________.
Quem tem beleza é ______________________.
Quem tem caridade é _____________________.
Preenche os espaços com as palavras em destaque e numera-as
por ordem alfabética.

7. Escreve uma qualidade para cada objeto.
A é ____________________.
O é ____________________.
A é ____________________.
Os são ________________.
A é ____________________.
Completa como no exemplo.
Comida da França – comida francesa
Guarda de Inglaterra – guarda __________________
Carro do Japão – carro _______________________
Jogador do Brasil – jogador ____________________
Massa de Itália – massa ______________________
Produtos da China – produtos __________________
Tortilha de Espanha – tortilha __________________
Chocolates da Bélgica – chocolates _____________
Relógios da Suiça – relógios ___________________
Cerveja da Holanda – cerveja __________________
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QUEM NASCE EM 8 PAÍSES DO MUNDO

8. 1. Sublinha os adjetivos que encontrares em cada frase.
a) O meu cãozinho é fofinho e muito lindo.
b) O mar revolto assusta.
c) As misteriosas sombras assustaram o cão.
d) Ele era um mentiroso.
e) Estas bonitas violetas cresceram no meu pequeno jardim.
f) As estrelas cintilantes embelezam o céu.
g) A luz clara e suave da lua ilumina a noite.
h) As noites escuras e chuvosas tornam a cidade deserta.
i) Pessoas apressadas correm para a estação.
j) As águas tranquilas mar convidam a um bom banho.
k) Que presente maravilhoso!
2. Completa o texto com os adjetivos que considerares adequados.
Eu vivia naquela vila. Era uma vila com muros muito _______________,
com um tanque _______________, onde viviam peixes _______________.
Eu fugia da vila para ler o meu livro de aventuras. Ao meu lado sentava-se
o meu cão “Top”. Ele era _________________, _________________ e
________________. Adorava roer tudo o que encontrava. Tinha olhos
________________ e o seu pêlo era muito ________________.
3. Escreve quatro frases, utilizando em cada uma delas pelo menos dois
dos seguintes adjetivos.
Bom perigoso comilão zangado
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Lê as palavras do quadro e utiliza-as para caracterizar as personagens
das ilustrações.
bom boa trabalhadores alto
baixinha magro divertidos gorducha
narigudo simpáticos simpática nervoso
Aquele senhor __________________, ________________ e
___________________ é cuidadoso mas muito
___________________.
A rapariga da camisola cor-de-rosa é __________________,
____________________ e _____________________. É
muito _________________ aluna a matemática!
Os atletas praticam um _________________ futebol.
São ___________________, ___________________
e ______________________.

9. Observa o exemplo e escreve adjetivos que combinem com as figuras.
Completa os anúncios com adjetivos.