O documento discute vários tópicos relacionados ao trabalho de terapeutas, incluindo o desenvolvimento infantil, métodos de avaliação e estimulação de crianças, desafios e soluções na reabilitação, e a importância da fundamentação, planejamento e formação na prestação de serviços terapêuticos.

1. ENCONTRO DE TERAPEUTAS
DO CIPI

2. CONHECIMENTO, PRÁTICA E TRANSFORMAÇÃO

3. DE ONDE VOCÊ VEIO E AONDE QUE VOCÊ
CHEGOU...

4. TERAPEUTA
O QUE
É?
QUEM
É ?
VOCÊ

5. MARCOS DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL
A CRIANÇA TEM TODO TEMPO PARA DESENVOLVER ?

6. MENU INFANTIL
AVALIAR
ESTIMULAR
DESENVOLVER

7. COMO AJUDAR ?
BARREIRAS X INTERVENÇÃO
= RESULTADOS

8. TRANSFORMAR
conhecer reconhecer acreditar

9. FAZER DAR CERTO

10. ERROS COMUNS

11. QUAL O CAMINHO?
1-
ACOLHER
2-
ENSINAR
3-
MOTIVAÇÃO
4-
MODULAÇÃO
5-
GENERALIZAÇÃO

12. FUNDAMENTAÇÃO
METODOS
PLANEJAMENTO
FORMAÇÃO

13. REABILITAÇÃO
DEFINIÇÃO
REALIZAÇÃO
RESULTADOS

14. CONJUNTO DE PRODUTOR DE
HABILIDADES
MÉTODOS, PROGRAMAS, TÉCNICAS, REPERTÓRIOS
1. Método Padovan
2. Método Teacch
3. Método e/ou Ciência ABA
4. Modelo SCERTS
5. Método PECS
6. Método Floortime
7. Método Denver
8. Programa Son-Rise
9. CIF-Neurologia Funcional
10. Entre outros...

15. COMO AJUDAR
ATIVAR + ORGANIZAR = FUNCIONALIDADE
•Neuroplasticidade
•Neurogêneses
•Neuromodulação

16. PROGRAMA TERAPÊUTICO
REALIDADE CONSTRUÇÃO

17. PGD - PROGRAMA GLOBAL DESENVOLVIMENTO

18. PLANEJAMENTO TERAPÊUTICO
INTRODUÇÃO
DESENVOLVIMENTO
CONCLUSÃO

19. PLANEJAMENTO INCRÍVEL
= RESULTADO INCRÍVEL
Protocolo
avaliativo
Programa
de
tratamento
Métodos Repertório

20. DESAFIOS

21. SOLUÇÃO

22. “DEUS FAZ MUITO MAIS COM A NOSSA AJUDA
DO QUE SOZINHO...”
PONDEM CONTAR
COMIGO...
CRÉBIA TEIXEIRA
FONE: 35 987013744
E-mail:
crebia1217@gmail.com

23. VAMOS JUNTOS