SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 53
JOGAR
CLIQUE NA
SETA
OS PRINCÍPIOS DA IGUALDADE E DA DIGNIDADE HUMANA
TEM COMO FUNÇÃO PRINCIPAL A PROMOÇÃO DA
AUTODETERMINAÇÃO E IMPÕEM TRATAMENTO
IGUALITÁRIO ENTRE AS DIFERENTES ESTRUTURAS DE
CONVÍVIO SOB O ÂMBITO DO DIREITO DE FAMÍLIA.
CERTO ERRADO
TENTE
NOVAMENTE!!!
A IDEIA DA DIVERSIDADE NÃO É APENAS A
GARANTIA DE UM DIREITO DO GRUPO
VULNERÁVEL, DA MINORIA, ESTA TAMBÉM
ENVOLVE A MAIORIA. PORTANTO, QUAIS OS
ELEMENTOS EM QUESTÃO DESSA DIVERSIDADE?
A) Cultura,
diversidade,
contexto
B) Gênero,
minoria,
maioria
C) Raça,
Gênero,
minoria
ESTUDE MAIS
UM POUCO!!
TENTE
NOVAMENTE!!
O CONJUNTO DE MEDIDAS JURÍDICAS
CONSTITUCIONAIS E INFRACONSTITUCIONAIS
QUE TEM COMO OBJETIVO A MINIMIZAÇÃO DA
VULNERABILIDADE DOS CIDADÃOS E DE GRUPOS
SOCIAIS ESPECÍFICOS POR MEIO DA PROIBIÇÃO
DE ATOS DISCRIMINANTES PEJORATIVOS DIZ
RESPEITO AO DIREITO:
A) Direito
Antidiscriminatório
B) Direito de
acessibilidade
C) Direito
Compensatório
TENTE
NOVAMENTE!!
NÃO FOI
DESSA VEZ!!
SEGUNDO LUHMANN, “OS HOMENS CONTAM
COMO PESSOAS (NO SETOR DE INCLUSÃO) E NO
SETOR DE EXCLUSÃO, OS HOMENS SÃO
PERCEBIDOS ENQUANTO PESSOAS, MAS NÃO
COMO CORPOS. PODEMOS AFIRMAR QUE ESTÁ
AFIRMAÇÃO ESTÁ
A)Falsa B)Correta C)Não é uma
afirmação de
Luhmann
TENTE
NOVAMENTE!!
VOCÊ ERROU, TENTE
NOVAMENTE!!
CONSISTE EM POLÍTICAS PÚBLICAS DE AÇÃO
AFIRMATIVA QUE VISAM À INCLUSÃO POLÍTICA E
SOCIAL DE GRUPOS VULNERÁVEIS E A
DIMINUIÇÃO DE DESIGUALDADES DECORRENTES
DE DESCRIMINAÇÃO:
A)Discriminação
positiva
B) Inclusão
positiva
C) Discriminação
negativa
TENTE
NOVAMENTE!!
ESTUDE UM
POOUCO MAIS!!
O ESTATUTO DA IGUALDADE RACIAL, A LEI
DE COTAS NAS UNIVERSIDADES E A LEI DE
CRIMINALIZAÇÃO DA HOMOFOBIA SÃO OS
TRÊS PROCEDIMENTOS LEGISLATIVOS QUE
TÊM POR FOCO OS:
A)DIREITOS DE
INCLUSÃO
B)DIREITOS DA
DIVERSIDADE
C)DIREITOS
GERAIS
TENTE
NOVAMENTE!!
TENTE
NOVAMENTE!!
SE VOCÊ ACERTAR A
PRÓXIMA QUESTÃO
PODERÁ PULAR 4
CASAS!!!
CONTINUAR
Quando um mesmo cidadão pode ser
excluído ou ter diminuídos os seus
direitos de cidadão por mais de um
fator discriminatório se trata de uma:
A)Discriminação
múltipla
B)Discriminação
composta
C)Discriminação
característica
TENTE
NOVAMENTE!!
TENTE
NOVAMENTE!!
De acordo com a constituição as formas de
manifestação da consciência e crença são garantidas,
de modo que se assegura não só́ o direito de ter uma
crença, quanto de expressá-la livremente. Podemos
considera que está afirmação é:
A)CERTA B)ERRADA
TENTE
NOVAMENTE!!
A RESPEITO DO QUE O STF
DECIDIU NA ADI 4277/ DF?
A)Cotas B)Educação C)União
homoafetiva
TENTE
NOVAMENTE!!
TENTE
NOVAMENTE!!
No caso de deficiência física as necessidades
básicas, são rampas de acessibilidade locomotora a
cadeirante, vagas preferenciais em estacionamentos,
bem como percentual de vagas de emprego tanto
nas empresas privadas como no serviço público
previsto na Constituição Federal, ART.37, VIII.
A)CERTA B)ERRADA
TENTE
NOVAMENTE!!
No direito privado brasileiro, a proteção da diversidade
religiosa e/ou sua indevida restrição ocorre em diversas
situações, sendo elas a livre organização e associação
para fins religiosos e as formas jurídicas para sua
instituição e a eficácia civil das celebrações religiosas,
quando não admitidas em lei.
A)Certa B)Errada
TENTE
NOVAMENTE!!
SE VOCÊ ACERTAR A
PRÓXIMA QUESTÃO
PODERÁ PULAR 2
CASAS!!!
CONTINUAR
O art. 6°da Declaração das Nações Unidas, de 1981,
auxilia ainda a preencher o conteúdo da liberdade de
religião desde a perspectiva das instituições de direito
privado, quando refere que a integram, as liberdades
exceto:
A) Praticar o culto e o de celebrar reuniões sobre a religião ou as
convicções, e de fundar e manter lugares para esses fins.
B)Fundar e manter instituições de beneficência ou humanitárias
adequadas
C) Não solicitar e não receber contribuições voluntarias financeiras
e de outro tipo de particulares e instituições
TENTE
NOVAMENTE!!
TENTE
NOVAMENTE!!
Fundamenta-se no principio da igualdade em sua
dimensão aristotélica que lhe afirma um sentido
substancial: proteger os iguais igualmente, e os desiguais
desigualmente, na medida da sua desigualdade:
A)A proteção dos
vulneráveis
B)A proteção dos
descriminantes
A)A proteção dos
público geral
VOLTE 6 CASAS
CLIQUE AQUI
O crime de mutilação, razão pela qual autoriza e disciplina
a realização da cirurgia de transgenitalização quando
presentes quatro características, exceto:
A)Desconforto com o sexo anatômico natural
B)Desejo expresso de eliminar os genitais, perder as características
primarias e secundarias do próprio sexo e ganhar as do sexo oposto
C)Permanência desses distúrbios de forma contínua e consistente por,
no mínimo, dois anos;
D)Ausência de transtornos mentais;
E)Permissão a ser homolaga por um juiz;
FALTOU POUCO!!
VOLTE 5 CASAS
CLIQUE AQUI
PARABENS!!!!
VOCÊ SE ESFORÇOU E CONSEGUIU!!

Mais conteúdo relacionado

Semelhante a Direitos da diversidade e inclusão

José Afonso B Macedo O Pndh 3 Eixos Orientadores 5 E 6
José Afonso B Macedo   O  Pndh 3   Eixos Orientadores  5 E 6José Afonso B Macedo   O  Pndh 3   Eixos Orientadores  5 E 6
José Afonso B Macedo O Pndh 3 Eixos Orientadores 5 E 6Seminario de Bioetica
 
ESTADO LAICO E ENSINO RELIGIOSO NAS ESCOLAS PÚBLICAS
ESTADO LAICO E ENSINO RELIGIOSO NAS ESCOLAS PÚBLICASESTADO LAICO E ENSINO RELIGIOSO NAS ESCOLAS PÚBLICAS
ESTADO LAICO E ENSINO RELIGIOSO NAS ESCOLAS PÚBLICASJerbialdo
 
Nhandereko, o Direito Guarani
Nhandereko, o Direito GuaraniNhandereko, o Direito Guarani
Nhandereko, o Direito Guaraniusesolues
 
Apostila Grátis - Direito Civil - princípios no direito de família
Apostila Grátis - Direito Civil -  princípios no direito de famíliaApostila Grátis - Direito Civil -  princípios no direito de família
Apostila Grátis - Direito Civil - princípios no direito de famíliaassimpassei
 
Políticas públicas e dignidade humana
Políticas públicas e dignidade humanaPolíticas públicas e dignidade humana
Políticas públicas e dignidade humanaLuci Bonini
 
Constitucional atividade em 23-9-14
Constitucional   atividade em 23-9-14Constitucional   atividade em 23-9-14
Constitucional atividade em 23-9-14Rosane Zr
 
Jorge Floriano - MP/RS - Direitos Humanos
Jorge Floriano - MP/RS - Direitos HumanosJorge Floriano - MP/RS - Direitos Humanos
Jorge Floriano - MP/RS - Direitos Humanosalexrrosaueja
 
Direitos humanos - Unidade 2 - 03-05-2023.pptx
Direitos humanos - Unidade 2 - 03-05-2023.pptxDireitos humanos - Unidade 2 - 03-05-2023.pptx
Direitos humanos - Unidade 2 - 03-05-2023.pptxIslanaPereira1
 
Curso para Gestores Cidades Socialistas - Módulo II Aula 2
Curso para Gestores Cidades Socialistas - Módulo II Aula 2Curso para Gestores Cidades Socialistas - Módulo II Aula 2
Curso para Gestores Cidades Socialistas - Módulo II Aula 2CETUR
 
A não discriminação como direito fundamental e as redes municipais de proteçã...
A não discriminação como direito fundamental e as redes municipais de proteçã...A não discriminação como direito fundamental e as redes municipais de proteçã...
A não discriminação como direito fundamental e as redes municipais de proteçã...Alexandre Gustavo Melo Franco de Moraes Bahia
 
A não discriminação como direito fundamental e as redes municipais de proteçã...
A não discriminação como direito fundamental e as redes municipais de proteçã...A não discriminação como direito fundamental e as redes municipais de proteçã...
A não discriminação como direito fundamental e as redes municipais de proteçã...Alexandre Gustavo Melo Franco de Moraes Bahia
 
União e Adoção homoafetiva - Institutos Distintos
União e Adoção homoafetiva - Institutos DistintosUnião e Adoção homoafetiva - Institutos Distintos
União e Adoção homoafetiva - Institutos DistintosJosilene N. Souza
 
Viva a liberdade de expressão e de pensamento entre os partidos políticos
Viva a liberdade de expressão e de pensamento entre os partidos políticosViva a liberdade de expressão e de pensamento entre os partidos políticos
Viva a liberdade de expressão e de pensamento entre os partidos políticosSérgio Henrique da Silva Pereira
 
Cartilha psdb-brasília
Cartilha psdb-brasíliaCartilha psdb-brasília
Cartilha psdb-brasíliammvr1976
 

Semelhante a Direitos da diversidade e inclusão (20)

José Afonso B Macedo O Pndh 3 Eixos Orientadores 5 E 6
José Afonso B Macedo   O  Pndh 3   Eixos Orientadores  5 E 6José Afonso B Macedo   O  Pndh 3   Eixos Orientadores  5 E 6
José Afonso B Macedo O Pndh 3 Eixos Orientadores 5 E 6
 
ESTADO LAICO E ENSINO RELIGIOSO NAS ESCOLAS PÚBLICAS
ESTADO LAICO E ENSINO RELIGIOSO NAS ESCOLAS PÚBLICASESTADO LAICO E ENSINO RELIGIOSO NAS ESCOLAS PÚBLICAS
ESTADO LAICO E ENSINO RELIGIOSO NAS ESCOLAS PÚBLICAS
 
Nhandereko, o Direito Guarani
Nhandereko, o Direito GuaraniNhandereko, o Direito Guarani
Nhandereko, o Direito Guarani
 
Musiquinhas ridículas...
Musiquinhas ridículas...Musiquinhas ridículas...
Musiquinhas ridículas...
 
Cartilha Pró-VFL
Cartilha Pró-VFLCartilha Pró-VFL
Cartilha Pró-VFL
 
Artigo Dom Roberto
Artigo Dom RobertoArtigo Dom Roberto
Artigo Dom Roberto
 
Apostila Grátis - Direito Civil - princípios no direito de família
Apostila Grátis - Direito Civil -  princípios no direito de famíliaApostila Grátis - Direito Civil -  princípios no direito de família
Apostila Grátis - Direito Civil - princípios no direito de família
 
Políticas públicas e dignidade humana
Políticas públicas e dignidade humanaPolíticas públicas e dignidade humana
Políticas públicas e dignidade humana
 
Constitucional atividade em 23-9-14
Constitucional   atividade em 23-9-14Constitucional   atividade em 23-9-14
Constitucional atividade em 23-9-14
 
Jorge Floriano - MP/RS - Direitos Humanos
Jorge Floriano - MP/RS - Direitos HumanosJorge Floriano - MP/RS - Direitos Humanos
Jorge Floriano - MP/RS - Direitos Humanos
 
Direitos humanos - Unidade 2 - 03-05-2023.pptx
Direitos humanos - Unidade 2 - 03-05-2023.pptxDireitos humanos - Unidade 2 - 03-05-2023.pptx
Direitos humanos - Unidade 2 - 03-05-2023.pptx
 
Curso para Gestores Cidades Socialistas - Módulo II Aula 2
Curso para Gestores Cidades Socialistas - Módulo II Aula 2Curso para Gestores Cidades Socialistas - Módulo II Aula 2
Curso para Gestores Cidades Socialistas - Módulo II Aula 2
 
A não discriminação como direito fundamental e as redes municipais de proteçã...
A não discriminação como direito fundamental e as redes municipais de proteçã...A não discriminação como direito fundamental e as redes municipais de proteçã...
A não discriminação como direito fundamental e as redes municipais de proteçã...
 
A não discriminação como direito fundamental e as redes municipais de proteçã...
A não discriminação como direito fundamental e as redes municipais de proteçã...A não discriminação como direito fundamental e as redes municipais de proteçã...
A não discriminação como direito fundamental e as redes municipais de proteçã...
 
Adoção homoafetiva
Adoção homoafetivaAdoção homoafetiva
Adoção homoafetiva
 
União e Adoção homoafetiva - Institutos Distintos
União e Adoção homoafetiva - Institutos DistintosUnião e Adoção homoafetiva - Institutos Distintos
União e Adoção homoafetiva - Institutos Distintos
 
Viva a liberdade de expressão e de pensamento entre os partidos políticos
Viva a liberdade de expressão e de pensamento entre os partidos políticosViva a liberdade de expressão e de pensamento entre os partidos políticos
Viva a liberdade de expressão e de pensamento entre os partidos políticos
 
Cartilha psdb-brasília
Cartilha psdb-brasíliaCartilha psdb-brasília
Cartilha psdb-brasília
 
O estatuto da destruição da família
O estatuto da destruição da famíliaO estatuto da destruição da família
O estatuto da destruição da família
 
Discriminação contra minorias sexuais, religião e o constitucionalismo pós 88
Discriminação contra minorias sexuais, religião e o constitucionalismo pós 88Discriminação contra minorias sexuais, religião e o constitucionalismo pós 88
Discriminação contra minorias sexuais, religião e o constitucionalismo pós 88
 

Último

PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...azulassessoria9
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...azulassessoria9
 
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de HotéisAbout Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéisines09cachapa
 
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfPRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfprofesfrancleite
 
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptxJOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptxTainTorres4
 
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de..."É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...Rosalina Simão Nunes
 
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕESCOMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕESEduardaReis50
 
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....LuizHenriquedeAlmeid6
 
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃOFASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃOAulasgravadas3
 
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdfLeloIurk1
 
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfo ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfCamillaBrito19
 
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMPRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMHELENO FAVACHO
 
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...azulassessoria9
 
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...licinioBorges
 
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdfFicha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdfFtimaMoreira35
 
Historia da Arte europeia e não só. .pdf
Historia da Arte europeia e não só. .pdfHistoria da Arte europeia e não só. .pdf
Historia da Arte europeia e não só. .pdfEmanuel Pio
 
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Ilda Bicacro
 
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãConstrução (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãIlda Bicacro
 
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdfPROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdfHELENO FAVACHO
 
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdfplanejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdfmaurocesarpaesalmeid
 

Último (20)

PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
 
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de HotéisAbout Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
 
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfPRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
 
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptxJOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
 
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de..."É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
 
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕESCOMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
 
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
 
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃOFASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
 
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
 
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfo ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
 
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMPRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
 
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
 
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
 
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdfFicha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
 
Historia da Arte europeia e não só. .pdf
Historia da Arte europeia e não só. .pdfHistoria da Arte europeia e não só. .pdf
Historia da Arte europeia e não só. .pdf
 
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
 
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãConstrução (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
 
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdfPROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
 
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdfplanejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
 

Direitos da diversidade e inclusão

  • 3. OS PRINCÍPIOS DA IGUALDADE E DA DIGNIDADE HUMANA TEM COMO FUNÇÃO PRINCIPAL A PROMOÇÃO DA AUTODETERMINAÇÃO E IMPÕEM TRATAMENTO IGUALITÁRIO ENTRE AS DIFERENTES ESTRUTURAS DE CONVÍVIO SOB O ÂMBITO DO DIREITO DE FAMÍLIA. CERTO ERRADO
  • 5.
  • 6. A IDEIA DA DIVERSIDADE NÃO É APENAS A GARANTIA DE UM DIREITO DO GRUPO VULNERÁVEL, DA MINORIA, ESTA TAMBÉM ENVOLVE A MAIORIA. PORTANTO, QUAIS OS ELEMENTOS EM QUESTÃO DESSA DIVERSIDADE? A) Cultura, diversidade, contexto B) Gênero, minoria, maioria C) Raça, Gênero, minoria
  • 9.
  • 10. O CONJUNTO DE MEDIDAS JURÍDICAS CONSTITUCIONAIS E INFRACONSTITUCIONAIS QUE TEM COMO OBJETIVO A MINIMIZAÇÃO DA VULNERABILIDADE DOS CIDADÃOS E DE GRUPOS SOCIAIS ESPECÍFICOS POR MEIO DA PROIBIÇÃO DE ATOS DISCRIMINANTES PEJORATIVOS DIZ RESPEITO AO DIREITO: A) Direito Antidiscriminatório B) Direito de acessibilidade C) Direito Compensatório
  • 13.
  • 14. SEGUNDO LUHMANN, “OS HOMENS CONTAM COMO PESSOAS (NO SETOR DE INCLUSÃO) E NO SETOR DE EXCLUSÃO, OS HOMENS SÃO PERCEBIDOS ENQUANTO PESSOAS, MAS NÃO COMO CORPOS. PODEMOS AFIRMAR QUE ESTÁ AFIRMAÇÃO ESTÁ A)Falsa B)Correta C)Não é uma afirmação de Luhmann
  • 17.
  • 18. CONSISTE EM POLÍTICAS PÚBLICAS DE AÇÃO AFIRMATIVA QUE VISAM À INCLUSÃO POLÍTICA E SOCIAL DE GRUPOS VULNERÁVEIS E A DIMINUIÇÃO DE DESIGUALDADES DECORRENTES DE DESCRIMINAÇÃO: A)Discriminação positiva B) Inclusão positiva C) Discriminação negativa
  • 21.
  • 22. O ESTATUTO DA IGUALDADE RACIAL, A LEI DE COTAS NAS UNIVERSIDADES E A LEI DE CRIMINALIZAÇÃO DA HOMOFOBIA SÃO OS TRÊS PROCEDIMENTOS LEGISLATIVOS QUE TÊM POR FOCO OS: A)DIREITOS DE INCLUSÃO B)DIREITOS DA DIVERSIDADE C)DIREITOS GERAIS
  • 25. SE VOCÊ ACERTAR A PRÓXIMA QUESTÃO PODERÁ PULAR 4 CASAS!!! CONTINUAR
  • 26. Quando um mesmo cidadão pode ser excluído ou ter diminuídos os seus direitos de cidadão por mais de um fator discriminatório se trata de uma: A)Discriminação múltipla B)Discriminação composta C)Discriminação característica
  • 29.
  • 30. De acordo com a constituição as formas de manifestação da consciência e crença são garantidas, de modo que se assegura não só́ o direito de ter uma crença, quanto de expressá-la livremente. Podemos considera que está afirmação é: A)CERTA B)ERRADA
  • 32.
  • 33. A RESPEITO DO QUE O STF DECIDIU NA ADI 4277/ DF? A)Cotas B)Educação C)União homoafetiva
  • 36.
  • 37. No caso de deficiência física as necessidades básicas, são rampas de acessibilidade locomotora a cadeirante, vagas preferenciais em estacionamentos, bem como percentual de vagas de emprego tanto nas empresas privadas como no serviço público previsto na Constituição Federal, ART.37, VIII. A)CERTA B)ERRADA
  • 39.
  • 40. No direito privado brasileiro, a proteção da diversidade religiosa e/ou sua indevida restrição ocorre em diversas situações, sendo elas a livre organização e associação para fins religiosos e as formas jurídicas para sua instituição e a eficácia civil das celebrações religiosas, quando não admitidas em lei. A)Certa B)Errada
  • 42.
  • 43. SE VOCÊ ACERTAR A PRÓXIMA QUESTÃO PODERÁ PULAR 2 CASAS!!! CONTINUAR
  • 44. O art. 6°da Declaração das Nações Unidas, de 1981, auxilia ainda a preencher o conteúdo da liberdade de religião desde a perspectiva das instituições de direito privado, quando refere que a integram, as liberdades exceto: A) Praticar o culto e o de celebrar reuniões sobre a religião ou as convicções, e de fundar e manter lugares para esses fins. B)Fundar e manter instituições de beneficência ou humanitárias adequadas C) Não solicitar e não receber contribuições voluntarias financeiras e de outro tipo de particulares e instituições
  • 47.
  • 48. Fundamenta-se no principio da igualdade em sua dimensão aristotélica que lhe afirma um sentido substancial: proteger os iguais igualmente, e os desiguais desigualmente, na medida da sua desigualdade: A)A proteção dos vulneráveis B)A proteção dos descriminantes A)A proteção dos público geral
  • 50.
  • 51. O crime de mutilação, razão pela qual autoriza e disciplina a realização da cirurgia de transgenitalização quando presentes quatro características, exceto: A)Desconforto com o sexo anatômico natural B)Desejo expresso de eliminar os genitais, perder as características primarias e secundarias do próprio sexo e ganhar as do sexo oposto C)Permanência desses distúrbios de forma contínua e consistente por, no mínimo, dois anos; D)Ausência de transtornos mentais; E)Permissão a ser homolaga por um juiz;
  • 52. FALTOU POUCO!! VOLTE 5 CASAS CLIQUE AQUI