A administração é o estudo e aplicação prática de princípios gerenciais em organizações. O documento descreve a evolução histórica da administração desde a Revolução Industrial, quando surgiram as primeiras teorias como a Administração Científica de Taylor e a Teoria Clássica de Fayol. Também apresenta a Teoria Geral da Administração e como diferentes teorias enfatizam variáveis como tarefas, estrutura, pessoas, tecnologia e ambiente.

2. A administração é um ramo das ciências humanas que
se caracteriza pela aplicação prática de um conjunto
de princípios, normas e funções dentro das
organizações. É praticada especialmente nas
empresas, sejam elas públicas, privadas, mistas ou
outras. Administração também pode ser encarada
como sendo o ato de administrar ou gerenciar
negócios, pessoas ou recursos, com o objetivo de
alcançar metas definidas. É uma palavra com origem
no latim “administratione”, que significa “direção,
gerência”.

3. COMO SURGIU? A Evolução do Pensamento
Administrativo (EPA)
surgiu com a Revolução Industrial, a partir do
crescimento desorganizado de empresas, criando
necessidade de organização e eficiência.

5. O significado e o conteúdo da Administração sofreram
uma formidável ampliação e aprofundamento através
das diferentes teorias do pensamento administrativo.
O conteúdo do estudo da Administração varia de
acordo com a teoria ou escola considerada. Cada
autor da Administração tende a abordar as variáveis e
assuntos típicos da orientação teórica de sua escola
ou teoria.

6. A Teoria Geral da Administração (TGA) estuda a Administração
das organizações do ponto de vista da interação e
interdependência entre as cinco variáveis principais: tarefa,
estrutura, pessoas, tecnologia e ambiente. Elas constituem os
principais componentes no estudo da Administração das
organizações e empresas. O comportamento desses componentes
é sistêmico e complexo: cada um influencia e é influenciado pelos
outros em maior ou menor grau nos demais. O comportamento de
seu conjunto é diferente da soma dos comportamentos de cada
componente considerado isoladamente. Na realidade, a
adequação e integração entre essas cinco variáveis constitui o
desafio da Administração.

8. O pensamento administrativo começou com a ênfase
nas tarefas (atividades executadas pelos operários
em uma fábrica), através da Administração Científica
de Taylor.
A seguir, a preocupação básica passou para a ênfase
na estrutura com a Teoria Clássica de Fayol e com a
Teoria da Burocracia de Weber, seguindo-se mais
tarde a Teoria Estruturalista.
A reação humanística surgiu com a ênfase nas
pessoas, por meio da Teoria das Relações Humanas,
mais tarde desenvolvida pela Teoria Comportamental
e pela Teoria do Desenvolvimento Organizacional.

9. A ênfase no ambiente surgiu com a Teoria dos
Sistemas, sendo completada pela Teoria da
Contingência.
Esta, posteriormente, desenvolveu a ênfase na
tecnologia.
Cada uma dessas cinco variáveis - tarefas, estrutura,
pessoas, ambiente e tecnologia provocou a seu
tempo uma diferente teoria administrativa, marcando
um gradativo passo no desenvolvimento da TGA.
Cada teoria administrativa privilegia ou enfatiza uma
ou mais dessas cinco variáveis.

11. Administração se transforma

12. ATIVIDADE DE APRENDIZAGEM 3,5pts
PESQUISA - TEORIA GERAL DA
ADMINISTRAÇÃO
ENTREGA: 10/08/2022
• Teoria Administrativa Científica.
• Teoria Administrativa Clássica.
• Teoria das Relações Humanas.
• Teoria Comportamental da Organização.
• Teoria da Burocracia.
• Teoria Neoclássica.
• Teoria dos sistemas.
• Teoria Contingencial.

13. TÓPICOS DA PESQUISA
• Introdução
• Descrição da teoria
• Principal teórico
• Ênfase
• Principais características
• Vantagens e desvantagens
• Explique como as teorias podem ser percebidas na administração de
uma organização, relacione teoria e prática.
• Referências bibliográficas
OBS: A atividade deve ser elaborada em arquivos de Word e entregue impressa na data
supracitada, respeitando as regras gramaticais e estruturais de um trabalho acadêmico,
obedecendo os seguintes critérios mínimos de formatação: Fonte Arial, tamanho 12 e
o texto em preto; Espaçamento entre as linhas é de 1,5. Colocar o texto justificado e os
títulos em negrito e letras maiúsculas.

14. A constituição das Empresas

15. Processos administrativos - Planejamento

19. NÍVEIS DO PLANEJAMENTO

20. NÍVEIS DO PLANEJAMENTO

21. O cronograma é uma ferramenta que nos auxilia a planejar e controlar o tempo
necessário para realizar uma atividade. Através dele podemos avaliar etapas
necessárias para a execução de algo, os recursos necessários e o tempo que
precisamos. Ele pode ser apresentado por meio de uma tabela, uma relação, um
calendário ou um gráfico no qual estejam relacionadas as ações e o tempo gasto nelas
gasto nelas ou prazos determinados para execução.
A palavra deriva do termo “cronos”, que segundo a mitologia grega seria a
personificação do tempo.
Em administração, o cronograma é uma etapa muito importante do planejamento de
uma atividade. Através dele, relaciona-se as tarefas que devem ser executadas e o
tempo correspondente para a realização de cada ação ou etapa de um projeto.

22. É um gráfico de barras que ilustra o cronograma do projeto dividido entre as suas etapas e o prazo de tempo
necessário para executar cada uma delas
Cada etapa (ou atividade) é representada por uma barra onde sua posição e comprimento refletem a data de começo,
duração e término, permitindo que você visualize de uma única vez:Todas as etapas do projeto; Quando essas etapas
começam e terminam; O prazo de execução de cada uma das etapas; Quais etapas devem ser feitas de maneira
devem ser feitas de maneira concomitante; A interdependência entre etapas; Os responsáveis por cada etapa; As
responsáveis por cada etapa; As datas de início e de fim do projeto

23. Diagrama de rede
O diagrama de rede tem o objetivo de mostrar a interação entre as
seja, como elas se conectam e podem afetar uma na outra. Nesse tipo de
atividades são representadas por pequenas caixas de textos e as suas

24. Processos administrativos – Organização

26. Organograma serve como um esquema gráfico capaz de demonstrar
formalmente a estrutura de um negócio. É uma ferramenta de gestão que
ajuda a estabelecer a estrutura organizacional, definindo funções, grupos de
trabalho e até os principais projetos que transitam pela empresa.

30. Iremos iniciar o nosso estudo com Administração
Científica e a Teoria Clássica da Administração.
Essas teorias representam a base dos estudos da
Administração e são utilizadas até hoje por empresas que
querem prosperar no mercado.
O objetivo é mostrar a vocês a Abordagem Clássica
da Administração por meio dos estudos da Administração
Científica e da Teoria Clássica da Administração,
comparando as contribuições de estudiosos e escritores,
como Frederick Taylor, Henri Fayol.

34. Todo esse processo recebeu o nome de Revolução
Industrial.
A Abordagem Clássica da Administração se originou das
conseqüências geradas por essa revolução. Poderemos
generalizar dizendo que essa abordagem nasceu da
necessidade de se encontrar a solução para dois fatores
(CHIAVENATO, 2007):

37. Essas duas teorias (Administração Científica e
Teoria Clássica da Administração) constituíram
as bases da chamada “Abordagem Clássica da
Administração” e, por isso, se complementam
com relativa coerência, apesar de possuírem
algumas orientações diferentes.

39. ADMINISTRAÇÃO CIENTÍFICA
FREDERICK WINSLOW TAYLOR (1856-1915)
A Administração Científica se originou no início do
século XX pelo engenheiro Frederick W. Taylor,
considerado o fundador da Teoria da
Administração. Taylor nasceu na Filadélia (1856-
1915), nos EUA.
O nome “Administração Científica” é devido à
tentativa de aplicação dos métodos da ciência aos
trabalhos operacionais, a fim de aumentar a
eficiência industrial.