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Olá, amigo!
Meu nome é José Roberto Monteiro e quero conversar com
VOCÊ sobre como apreender mais e melhor.
Você, já sabe, mas não custa lembrar: foi pensando em
VOCÊ que planejamos e desenvolvemos o 1° CONACOPU –
Congresso Nacional de Concurso Público.
Aprendizagem requer disciplina e prática rigorosa. Somente
se consegue construir uma consolidação ou fortalecer as
conexões neurais para a habilidade de um determinado
assunto praticando intensamente em um determinado
período de tempo.
As mais recentes pesquisas sobre Neurociência Cognitiva
relatam que alguns fatores são fundamentais para que
aconteça a aprendizagem:
A memória, a atenção e o interesse são
fatores fundamentais para o aprendizado.
Por isso, desenvolvemos esse e-book
com algumas dicas importantes para
VOCÊ reconhecer como o seu cérebro
assimila as informações e as processa,
transformando em aprendizado e
conhecimento.
3
Os caminhos neurais precisam ser
construídos e, portanto, devem
crescer fortalecidos e consolidados
por uma exposição repetida à aprendizagem.
Por exemplo: Quanto mais uma pessoa lê, melhor ela lerá. Do mesmo modo,
se você se exercita ocasionalmente, não fortalecerá seus músculos. No
entanto, se realizar os exercícios regularmente, provavelmente, conseguirá
seu nível desejado de preparo físico.
Aprendizagem requer prática rigorosa.
Somente se consegue construir
uma consolidação ou fortalecer as
conexões neurais para a habilidade de
um determinado assunto praticando
intensamente em um determinado
período de tempo.
No caso de um atleta de maratona, por exemplo, seus exercícios têm que ser
intensos para preparar o seu corpo para corrida.
01. Frequência
02. Intensidade
4
A aprendizagem requer conexões neurais fortes já existentes
para serem conectadas às outras novas redes de informações que virão. Essas
conexões neurais deverão ser diversificadas e viabilizadas em diferentes
tipos de recursos e habilidades relacionadas aos significados previamente já
existentes.
A aprendizagem se faz necessária com a pergunta: Para que saber isso? Qual
a aplicação para o cotidiano? Como essa aprendizagem pode modificar ou
transformar o meu modo de pensar?
Adaptabilidade significa que o assunto deverá ser ajustado à situação
da aprendizagem da necessidade do indivíduo, ou seja, ao potencial de
aprendizagem de cada um. Sem dúvida, essa adaptação deverá ser organizada
com recursos e metodologias pedagógicas diferentes, considerando que
as pessoas são diferentes, respondem aos estímulos diferentemente e que
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São esses fatores que determinam o nível do
seu interesse na aprendizagem. Estratégias
diferenciadas mantêm os estudantes
envolvidos na atividade proposta, desde que
o assunto desperte seus desejos em aprender.
Por isso, a tarefa do professor ou educador, a
nossa missão, enquanto “ensinantes” é mostrar
o encantamento do assunto emoldurado com
“pitadas” de afetos e emoções, sobre uma
determinada informação, podendo também
usar o lúdico como ferramenta para responder,
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Agora, que você já sabe como aprender mais e melhor do que os seus
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E-BOOK 03 - COMO APRENDER MAIS E MELHOR

  • 1.
  • 2. 2 Olá, amigo! Meu nome é José Roberto Monteiro e quero conversar com VOCÊ sobre como apreender mais e melhor. Você, já sabe, mas não custa lembrar: foi pensando em VOCÊ que planejamos e desenvolvemos o 1° CONACOPU – Congresso Nacional de Concurso Público. Aprendizagem requer disciplina e prática rigorosa. Somente se consegue construir uma consolidação ou fortalecer as conexões neurais para a habilidade de um determinado assunto praticando intensamente em um determinado período de tempo. As mais recentes pesquisas sobre Neurociência Cognitiva relatam que alguns fatores são fundamentais para que aconteça a aprendizagem: A memória, a atenção e o interesse são fatores fundamentais para o aprendizado. Por isso, desenvolvemos esse e-book com algumas dicas importantes para VOCÊ reconhecer como o seu cérebro assimila as informações e as processa, transformando em aprendizado e conhecimento.
  • 3. 3 Os caminhos neurais precisam ser construídos e, portanto, devem crescer fortalecidos e consolidados por uma exposição repetida à aprendizagem. Por exemplo: Quanto mais uma pessoa lê, melhor ela lerá. Do mesmo modo, se você se exercita ocasionalmente, não fortalecerá seus músculos. No entanto, se realizar os exercícios regularmente, provavelmente, conseguirá seu nível desejado de preparo físico. Aprendizagem requer prática rigorosa. Somente se consegue construir uma consolidação ou fortalecer as conexões neurais para a habilidade de um determinado assunto praticando intensamente em um determinado período de tempo. No caso de um atleta de maratona, por exemplo, seus exercícios têm que ser intensos para preparar o seu corpo para corrida. 01. Frequência 02. Intensidade
  • 4. 4 A aprendizagem requer conexões neurais fortes já existentes para serem conectadas às outras novas redes de informações que virão. Essas conexões neurais deverão ser diversificadas e viabilizadas em diferentes tipos de recursos e habilidades relacionadas aos significados previamente já existentes. A aprendizagem se faz necessária com a pergunta: Para que saber isso? Qual a aplicação para o cotidiano? Como essa aprendizagem pode modificar ou transformar o meu modo de pensar? Adaptabilidade significa que o assunto deverá ser ajustado à situação da aprendizagem da necessidade do indivíduo, ou seja, ao potencial de aprendizagem de cada um. Sem dúvida, essa adaptação deverá ser organizada com recursos e metodologias pedagógicas diferentes, considerando que as pessoas são diferentes, respondem aos estímulos diferentemente e que possuem uma neuropsicofisiologia própria, específica e funcionante. 03. Treinamento conectado 04. Adaptabilidade
  • 5. 5 São esses fatores que determinam o nível do seu interesse na aprendizagem. Estratégias diferenciadas mantêm os estudantes envolvidos na atividade proposta, desde que o assunto desperte seus desejos em aprender. Por isso, a tarefa do professor ou educador, a nossa missão, enquanto “ensinantes” é mostrar o encantamento do assunto emoldurado com “pitadas” de afetos e emoções, sobre uma determinada informação, podendo também usar o lúdico como ferramenta para responder, o para quê e o porquê daquele assunto ser importante para a vida e o cotidiano da SUA VIDA! Agora, que você já sabe como aprender mais e melhor do que os seus concorrentes, fique atento... Em poucos dias, você receberá nosso próximo e-book. Um grande abraço e até breve, José Roberto Monteiro 05. Motivação e Atenção
  • 6. 6