INTRODUÇÃO À EDUCAÇÃO DIGITAL UNIDADE 1  “ Tecnologias no cotidiano: Desafios à inclusão social”
POR QUE PRECISAMOS USAR A TECNOLOGIA NA ESCOLA? - Não só para preparar o aluno para o mercado de trabalho, mas para criar ...
IMPORTÂNCIA DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO NO USO DA TECNOLOGIA - A incorporação da tecnologia cria uma oportunidade ímpar ...
AS TIC'S NAS ESCOLAS <ul><li>Quem usa os laboratórios? O que os alunos fazem? Os alunos gostam de trabalhar com os computa...
O COMPUTADOR E SEUS PERIFÉRICOS <ul><li>COMPUTADOR: Processar informações (textos, imagens, sons). </li></ul><ul><li>PROGR...
ESQUEMA DO COMPUTADOR <ul><li>HARWARE: Parte física da máquina, formada por componentes eletrônicos. </li></ul><ul><li>SOF...
TIPOS DE COMPUTADORES <ul><li>MICROCOMPUTADORES </li></ul>
<ul><li>NOTEBOOK </li></ul><ul><li>PALMTOPS </li></ul>TIPOS DE COMPUTADORES
COMPONENTES E PERIFÉRICOS
COMPONENTES E PERIFÉRICOS <ul><li>GABINETE: </li></ul><ul><li>PLACA-MÃE: (processadores, memória,  conectores e circuitos ...
COMPONENTES E PERIFÉRICOS <ul><li>MICROPROCESSADOR </li></ul><ul><li>MEMÓRIA (escrita, gravação, armazenamento de dados) <...
COMPONENTES E PERIFÉRICOS <ul><li>DRIVE DE DISQUETE E CD-ROM </li></ul><ul><li>DISCO RÍGIDO (mídia magnética de armazename...
DISPOSITIVOS DE ENTRADA <ul><li>TECLADO </li></ul><ul><li>MOUSE </li></ul><ul><li>SCANNER </li></ul>
DISPOSITIVOS DE SAÍDA <ul><li>MONITOR </li></ul><ul><li>IMPRESSORAS </li></ul>
<ul><li>MODEM </li></ul><ul><li>ESTABILIZADOR </li></ul>COMPONENTES E PERIFÉRICOS
TIPOS DE ARQUIVO <ul><li>Documento de texto:  .doc </li></ul><ul><li>Figura:  .jpg </li></ul><ul><li>Planilha:  .xls </li>...
SISTEMAS OPERACIONAIS <ul><li>WINDOWS: </li></ul><ul><li>- Windows 98 </li></ul><ul><li>- Windows XP </li></ul><ul><li>- W...
PRINCIPAIS APLICATIVOS <ul><li>Processador de texto : </li></ul><ul><li>- Word </li></ul><ul><li>- BrOffice Writer </li></...
TECLADO – POSIÇÃO DAS MÃOS
BrOffice Writter – Editor de Texto
Extensões de arquivos Formato do documento Extensão do arquivo Texto  e  Modelo de Texto  do OpenDocument *.odt e *.ott Do...
Writter - Tela Principal
Writter – Menu Arquivo
Writter – Criando novo documento
Writter – Abrindo documento
Writter – Fechando documento
Writter – Salvando documento
Writter – Salvando documento
Utilizando o Writter <ul><li>Produza um texto sobre a importância da tecnologia na sua profissão e na sua vida. </li></ul>...
<ul><li>Sucesso a todos, até o próximo encontro. </li></ul><ul><li>Professora Odalise Saraiva. </li></ul>
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Introdução à Educação Digital - Unidade 1

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Introdução à Educação Digital - Unidade 1

  1. 1. INTRODUÇÃO À EDUCAÇÃO DIGITAL UNIDADE 1 “ Tecnologias no cotidiano: Desafios à inclusão social”
  2. 2. POR QUE PRECISAMOS USAR A TECNOLOGIA NA ESCOLA? - Não só para preparar o aluno para o mercado de trabalho, mas para criar novos cenários pedagógicos. - A escola é um lugar especialmente adequado para promover a inclusão digital. - Precisamos de uma nova formação política, em que os meios técnicos viabilizem o desenvolvimento de comunidades inteligentes, capazes de se autogerir, buscando a inclusão social (TECNODEMOCRACIA).
  3. 3. IMPORTÂNCIA DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO NO USO DA TECNOLOGIA - A incorporação da tecnologia cria uma oportunidade ímpar para a estruturação e implantação de novos cenários pedagógicos. - Cointegração entre as disciplinas. - Valorização dos educadores e reencantamento pelo ato de educar.
  4. 4. AS TIC'S NAS ESCOLAS <ul><li>Quem usa os laboratórios? O que os alunos fazem? Os alunos gostam de trabalhar com os computadores? </li></ul><ul><li>Foi ou não criada uma disciplina de informática na escola? </li></ul><ul><li>Que mudanças a chegada do laboratório trouxe para essa escola em geral? </li></ul><ul><li>O uso das TIC's na escola está promovendo ou não a capacidade dos alunos serem críticos, criativos e cuidantes? Por quê? </li></ul><ul><li>Esse uso está promovendo ou não uma aprendizagem significativa e crítica? Por quê? </li></ul>
  5. 5. O COMPUTADOR E SEUS PERIFÉRICOS <ul><li>COMPUTADOR: Processar informações (textos, imagens, sons). </li></ul><ul><li>PROGRAMAS: Instruções que orientam o computador sobre como proceder para fazer o processamento da informação. </li></ul><ul><li>PROCESSADORES (CPU): “Cérebro” dos computadores. </li></ul><ul><li>UNIDADES DE ARMAZENAMENTO: Gravam as informações de forma permanente (disco rígido; CD). </li></ul><ul><li>MEMÓRIA: Armazena os dados diretamente para o processamento. </li></ul><ul><li>DISPOSITIVOS DE ENTRADA E SAÍDA: teclado, mouse, monitor, etc.) </li></ul>
  6. 6. ESQUEMA DO COMPUTADOR <ul><li>HARWARE: Parte física da máquina, formada por componentes eletrônicos. </li></ul><ul><li>SOFTWARE: São os programas. </li></ul>
  7. 7. TIPOS DE COMPUTADORES <ul><li>MICROCOMPUTADORES </li></ul>
  8. 8. <ul><li>NOTEBOOK </li></ul><ul><li>PALMTOPS </li></ul>TIPOS DE COMPUTADORES
  9. 9. COMPONENTES E PERIFÉRICOS
  10. 10. COMPONENTES E PERIFÉRICOS <ul><li>GABINETE: </li></ul><ul><li>PLACA-MÃE: (processadores, memória, conectores e circuitos de apoio) </li></ul>
  11. 11. COMPONENTES E PERIFÉRICOS <ul><li>MICROPROCESSADOR </li></ul><ul><li>MEMÓRIA (escrita, gravação, armazenamento de dados) </li></ul>
  12. 12. COMPONENTES E PERIFÉRICOS <ul><li>DRIVE DE DISQUETE E CD-ROM </li></ul><ul><li>DISCO RÍGIDO (mídia magnética de armazenamento) </li></ul>
  13. 13. DISPOSITIVOS DE ENTRADA <ul><li>TECLADO </li></ul><ul><li>MOUSE </li></ul><ul><li>SCANNER </li></ul>
  14. 14. DISPOSITIVOS DE SAÍDA <ul><li>MONITOR </li></ul><ul><li>IMPRESSORAS </li></ul>
  15. 15. <ul><li>MODEM </li></ul><ul><li>ESTABILIZADOR </li></ul>COMPONENTES E PERIFÉRICOS
  16. 16. TIPOS DE ARQUIVO <ul><li>Documento de texto: .doc </li></ul><ul><li>Figura: .jpg </li></ul><ul><li>Planilha: .xls </li></ul><ul><li>Apresentação de slides: .ppt </li></ul>
  17. 17. SISTEMAS OPERACIONAIS <ul><li>WINDOWS: </li></ul><ul><li>- Windows 98 </li></ul><ul><li>- Windows XP </li></ul><ul><li>- Windows 07 </li></ul><ul><li>LINUX </li></ul><ul><li>- Debian </li></ul><ul><li>- Ubuntun </li></ul><ul><li>- Educacional 3.0 </li></ul>
  18. 18. PRINCIPAIS APLICATIVOS <ul><li>Processador de texto : </li></ul><ul><li>- Word </li></ul><ul><li>- BrOffice Writer </li></ul><ul><li>Planilha Eletrônica </li></ul><ul><li>- Excel </li></ul><ul><li>- BrOffice Calc </li></ul><ul><li>Editor de apresentações (slides) </li></ul><ul><li>- Power Point </li></ul><ul><li>- BrOffice Impress </li></ul><ul><li>Internet: </li></ul><ul><li>- Internet Explorer </li></ul><ul><li>- Mozilla Firefox </li></ul>
  19. 19. TECLADO – POSIÇÃO DAS MÃOS
  20. 20. BrOffice Writter – Editor de Texto
  21. 21. Extensões de arquivos Formato do documento Extensão do arquivo Texto e Modelo de Texto do OpenDocument *.odt e *.ott Documento mestre do OpenDocument *.odm Documento HTML .html Modelo de documento HTML *.oth Planilha e Modelo de Planilha do OpenDocument *.ods e *.ots Desenho e Modelo de Desenho do OpenDocument *.odg e *.otg Apresentação e Modelo de Apresentação do OpenDocument *.odp e *.otp
  22. 22. Writter - Tela Principal
  23. 23. Writter – Menu Arquivo
  24. 24. Writter – Criando novo documento
  25. 25. Writter – Abrindo documento
  26. 26. Writter – Fechando documento
  27. 27. Writter – Salvando documento
  28. 28. Writter – Salvando documento
  29. 29. Utilizando o Writter <ul><li>Produza um texto sobre a importância da tecnologia na sua profissão e na sua vida. </li></ul><ul><li>Digite o texto no Writter. </li></ul><ul><li>Salve em Documentos com o seu nome. </li></ul>
  30. 30. <ul><li>Sucesso a todos, até o próximo encontro. </li></ul><ul><li>Professora Odalise Saraiva. </li></ul>

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