SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 2
AVALIAÇÃO GLOBAL DE E. Física
PROF. MOÉSIO ALVES
7º ANO – 18/06/2013
ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL 25 DE MAIO II
NOME: _________________________________________________________
O atletismo é um conjunto de esportes constituído por três modalidades: corrida, lançamentos e saltos.
De modo geral, o atletismo é praticado em estádios, com exceção de algumas corridas de longa
distância, praticadas em vias públicas ou nocampo, como a maratona.1 2 3
O romano Juvenal sintetizou na expressão “mens sana in corpore sano” a própria filosofia do esporte.
O atletismo é a forma organizada mais antiga de esporte. As primeiras reuniões organizadas da história
foram os Jogos Olímpicos, que os gregos iniciaram no ano 776 a.C. Durante anos, o principal evento
olímpico foi o pentatlo, que compreendia lançamentos de disco, salto em comprimento e corrida de
obstáculos. 4
Os romanos continuaram celebrando as provas olímpicas depois de conquistar a Grécia no ano 146 a.C.
No ano 394 d.C. o imperador romano Teodósio aboliu os jogos. Durante oito séculos não se celebraram
competições organizadas de atletismo. Restauram-se na Inglaterra em meados do século XIX, e então as
provas atléticas converteram-se gradualmente no esporte favorito dos ingleses.
Em 1834 um grupo de entusiastas desta nacionalidade alcançou os mínimos exigíveis para competir em
determinadas provas. Também no século XIX se realizaram as primeiras reuniões atléticas universitárias
entre as universidades de Oxford e Cambridge (1864), o primeiro encontro nacional em Londres (1866) e
o primeiro encontro amador celebrado nos Estados Unidos em pista coberta (1868). O atletismo
posteriormente adquiriu um grande seguimento na Europa e América.
Em 1896 iniciaram-se em Atenas os Jogos Olímpicos, uma modificação restaurada dos antigos jogos que
os gregos celebravam em Olímpia. Mais tarde os jogos celebraram-se em vários países com intervalos de
quatro anos, exceto em tempo de guerra. Em 1912 fundou-se a Associação Internacional de Federações
de Atletismo. Com sede central de Londres, a associação é o organismo reitor das competições de
atletismo a escala internacional, estabelecendo as regras e dando oficialidade às melhores marcas
mundiais obtidas pelos atletas.
O atletismo surgiu nos Jogos Antigos da Grécia. Desde então, o homem vem tentando superar seus
movimentos essenciais como caminhar, correr, saltar e arremessar.
Na definição moderna, o atletismo é um esporte com provas de pista (corridas rasas, corridas com
barreiras ou com obstáculos, saltos, arremesso, lançamentos e provas combinadas, como o decatlo e
heptatlo); corridas de rua (nas mais variadas distâncias, como a maratona e corridas de montanha);
provas de cross country (corridas com obstáculos naturais ou artificiais); e marcha atlética. Considerado
o esporte-base, por testar todas as característica básicas do homem, o atletismo não se limita somente
à resistência física, mas integra essa resistência à habilidade física. Comporta três tipos de provas,
disputadas individualmente que são as corridas, os saltos e os lançamentos. Conforme as regras de cada
jogo, as competições realizadas em equipes somam pontos que seus membros obtêm em cada uma das
modalidades.
As corridas rasas de velocidade e revezamento são antigas. As corridas com obstáculos, que podem ser
naturais ou artificiais, juntamente com as corridas de “sabe”, que os ingleses chamam de
“steeplechass”, foram idealizadas tendo como modelo as corridas de cavalos.
A maratona, a mais famosa das corridas de resistência, baseia-se na legendária façanha de um soldado
grego que em 490 A C. Correu o campo de batalha das planícies de Maratona até Atenas, numa
distância superior a 35 km, para anunciar a vitória dos gregos sobre os persas. Uma vez cumprida a
missão, caiu morto. As maratonas modernas exigem um percurso ainda maior: 42 195 m.
Nos primórdios de nossa civilização, começa a história do atletismo. O homem das cavernas, de forma
natural, praticava uma série de movimentos, nas atividades de caça, em sua defesa própria etc. Ele
AVALIAÇÃO GLOBAL DE E. Física
PROF. MOÉSIO ALVES
7º ANO – 18/06/2013
ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL 25 DE MAIO II
NOME: _________________________________________________________
saltava, corria, lançava, enfim desenvolvia uma série de habilidades relacionadas com as diversas provas
de uma competição de atletismo. Podemos verificar que as provas de atletismo são atividades naturais e
fundamentais do homem: o andar, o correr, o saltar e o arremessar. Por esta razão, é considerado o
atletismo o “esporte base” e suas provas competitivas compõem-se de marchas, corridas, saltos e
arremessos. Além disso, o desenvolvimento dessas habilidades são necessárias à prática de outras
modalidades esportivas.
Por exemplo, podemos observar uma jogadora em atividade numa partida de futebol, basquete ou
voleibol. Durante o jogo, ele anda, outras vezes, corre, salta e pratica arremessos. Por isso, um jogador
de futebol, basquete ou voleibol procura sempre desenvolver essas habilidades que são “base” dos
conjuntos de atividade física do praticante dessas modalidades.
A história do atletismo é muito bonita, pois que se inicia com a própria história da humanidade, quando
o homem primitivo praticava suas atividades naturais para sobrevivência. Chega mesmo a se confundir
com a mitologia, quando observamos o período da Antiguidade Clássica, com os Jogos Olímpicos que
deram origem aos atuais Jogos Olímpicos da Era Moderna, que trazem como reminiscência cultural mais
marcante a figura de Discóbulo de Miron.
O atletismo, sob forma de competição, teve sua origem na Grécia. A palavra atletismo foi derivada da
raiz grega, “ATHI, competição”, o princípio do heroísmo sagrado grego, o espírito de disputa, o ideal do
belo etc. – o que se chamou de espírito agonístico. Surgiram então as competições que foram perdendo
o caráter de religiosidade e assumindo exclusivamente o caráter esportivo.
1. Marque V para os verdadeiros e F para os falsos;
a. ( ) O atletismo é um conjunto de esportes constituído por três modalidades: corrida,
lançamentos e saltos.
b. ( ) No atletismo não tem quebras de recordes mundiais, uma vez estabelecido a
marca, sempre será considerado a mesma.
c. ( ) O atletismo é atividades que reúnem entre outras provas a natação
d. ( ) As corridas principalmente as rasas de velocidade e revezamento são antigas.
2. A história do atletismo é muito bonita, pois que se inicia com a própria história da humanidade,
quando o homem primitivo praticava suas atividades naturais para sobrevivência. Comente que
atividades eram essas.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
3. Complete as frases :
a. O atletismo surgiu nos Jogos Antigos da _____________. Desde então, o homem vem
tentando superar seus movimentos essenciais como ____________, ______________,
______________ e __________________.
b. o atletismo é um esporte com provas de ___________, corridas de _______, provas de
cross _________, e marcha ___________.
4. Na sua opinião o atletismo é importante para
que?__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________
5. Nas atividades praticadas na escola, ultimamente de atletismo, qual lhe chamou mais atenção, e qual
você
participaria?____________________________________________________________________________
_

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Slide história da educação física-blog
Slide história da educação física-blogSlide história da educação física-blog
Slide história da educação física-blogestudosacademicospedag
 
Avaliação global de educação física 6º e 7º ano setembro
Avaliação global de educação física 6º e 7º ano setembroAvaliação global de educação física 6º e 7º ano setembro
Avaliação global de educação física 6º e 7º ano setembroMoesio Alves
 
ginastica de conscientizacao corporal
ginastica de conscientizacao corporalginastica de conscientizacao corporal
ginastica de conscientizacao corporalAlessandra Pereira
 
Historia da educação física no mundo
Historia da educação física no mundoHistoria da educação física no mundo
Historia da educação física no mundoMaryanne Guimarães
 
Prova de educaçao fisica 1
Prova de educaçao fisica  1Prova de educaçao fisica  1
Prova de educaçao fisica 1marcos carlos
 
1º Ano E.M
1º Ano E.M1º Ano E.M
1º Ano E.Mlabuique
 
PROVA DE EDUCAÇÃO FÍSICA 2º ANO
PROVA DE EDUCAÇÃO FÍSICA 2º ANOPROVA DE EDUCAÇÃO FÍSICA 2º ANO
PROVA DE EDUCAÇÃO FÍSICA 2º ANOananiasdoamaral
 
Jogos cooperativos na escola
Jogos cooperativos na escolaJogos cooperativos na escola
Jogos cooperativos na escolaevandrolhp
 
PROTOCOLO DE AVALIAÇÃO FÍSICA: YO YO TESTE (VO2 MAX) APLICADOS NO FUTEBOL E ...
PROTOCOLO DE AVALIAÇÃO FÍSICA:  YO YO TESTE (VO2 MAX) APLICADOS NO FUTEBOL E ...PROTOCOLO DE AVALIAÇÃO FÍSICA:  YO YO TESTE (VO2 MAX) APLICADOS NO FUTEBOL E ...
PROTOCOLO DE AVALIAÇÃO FÍSICA: YO YO TESTE (VO2 MAX) APLICADOS NO FUTEBOL E ...LUCIANO SOUSA FISIOLOGISTA
 
Educação Física 7ª Série (8º ano) - Ensino Fundamental II
Educação Física 7ª Série (8º ano) - Ensino Fundamental IIEducação Física 7ª Série (8º ano) - Ensino Fundamental II
Educação Física 7ª Série (8º ano) - Ensino Fundamental IImarcelosilveirazero1
 
Atletismo: História, Modalidades e Regras
Atletismo: História, Modalidades e RegrasAtletismo: História, Modalidades e Regras
Atletismo: História, Modalidades e RegrasProf. Saulo Bezerra
 
Aula introdução ed. fisica
Aula introdução ed. fisicaAula introdução ed. fisica
Aula introdução ed. fisicaRafael Borges
 

Mais procurados (20)

Ava ed fisica_9ano
Ava ed fisica_9anoAva ed fisica_9ano
Ava ed fisica_9ano
 
Regulamento Jogos Interclasses
Regulamento Jogos InterclassesRegulamento Jogos Interclasses
Regulamento Jogos Interclasses
 
Slide história da educação física-blog
Slide história da educação física-blogSlide história da educação física-blog
Slide história da educação física-blog
 
Educaçaõ Física
Educaçaõ FísicaEducaçaõ Física
Educaçaõ Física
 
Atletismo
AtletismoAtletismo
Atletismo
 
Avaliação global de educação física 6º e 7º ano setembro
Avaliação global de educação física 6º e 7º ano setembroAvaliação global de educação física 6º e 7º ano setembro
Avaliação global de educação física 6º e 7º ano setembro
 
ginastica de conscientizacao corporal
ginastica de conscientizacao corporalginastica de conscientizacao corporal
ginastica de conscientizacao corporal
 
Historia da educação física no mundo
Historia da educação física no mundoHistoria da educação física no mundo
Historia da educação física no mundo
 
Prova de educaçao fisica 1
Prova de educaçao fisica  1Prova de educaçao fisica  1
Prova de educaçao fisica 1
 
1º Ano E.M
1º Ano E.M1º Ano E.M
1º Ano E.M
 
Jogos e brincadeiras
Jogos e brincadeirasJogos e brincadeiras
Jogos e brincadeiras
 
PROVA DE EDUCAÇÃO FÍSICA 2º ANO
PROVA DE EDUCAÇÃO FÍSICA 2º ANOPROVA DE EDUCAÇÃO FÍSICA 2º ANO
PROVA DE EDUCAÇÃO FÍSICA 2º ANO
 
Queimada Prof Joel
Queimada   Prof  JoelQueimada   Prof  Joel
Queimada Prof Joel
 
Ava ed fisica_8ano
Ava ed fisica_8anoAva ed fisica_8ano
Ava ed fisica_8ano
 
Jogos cooperativos na escola
Jogos cooperativos na escolaJogos cooperativos na escola
Jogos cooperativos na escola
 
PROTOCOLO DE AVALIAÇÃO FÍSICA: YO YO TESTE (VO2 MAX) APLICADOS NO FUTEBOL E ...
PROTOCOLO DE AVALIAÇÃO FÍSICA:  YO YO TESTE (VO2 MAX) APLICADOS NO FUTEBOL E ...PROTOCOLO DE AVALIAÇÃO FÍSICA:  YO YO TESTE (VO2 MAX) APLICADOS NO FUTEBOL E ...
PROTOCOLO DE AVALIAÇÃO FÍSICA: YO YO TESTE (VO2 MAX) APLICADOS NO FUTEBOL E ...
 
Avaliação de educação física 9º ano
Avaliação de educação física 9º anoAvaliação de educação física 9º ano
Avaliação de educação física 9º ano
 
Educação Física 7ª Série (8º ano) - Ensino Fundamental II
Educação Física 7ª Série (8º ano) - Ensino Fundamental IIEducação Física 7ª Série (8º ano) - Ensino Fundamental II
Educação Física 7ª Série (8º ano) - Ensino Fundamental II
 
Atletismo: História, Modalidades e Regras
Atletismo: História, Modalidades e RegrasAtletismo: História, Modalidades e Regras
Atletismo: História, Modalidades e Regras
 
Aula introdução ed. fisica
Aula introdução ed. fisicaAula introdução ed. fisica
Aula introdução ed. fisica
 

Semelhante a Avaliação global de e. física 6º ano junho

Semelhante a Avaliação global de e. física 6º ano junho (20)

Atletismo
AtletismoAtletismo
Atletismo
 
Atletismo
AtletismoAtletismo
Atletismo
 
Historico do Atletismo.pptx
Historico do Atletismo.pptxHistorico do Atletismo.pptx
Historico do Atletismo.pptx
 
História do Atletismo
História do AtletismoHistória do Atletismo
História do Atletismo
 
Atletismo
AtletismoAtletismo
Atletismo
 
Atletismo
AtletismoAtletismo
Atletismo
 
Grecia
GreciaGrecia
Grecia
 
Historia de atletismo
Historia de atletismoHistoria de atletismo
Historia de atletismo
 
Trabalho de educação física corrida de estadio
Trabalho de educação física corrida de estadioTrabalho de educação física corrida de estadio
Trabalho de educação física corrida de estadio
 
Atletismo na escola
Atletismo na escolaAtletismo na escola
Atletismo na escola
 
Atletismo
AtletismoAtletismo
Atletismo
 
Atletismo
AtletismoAtletismo
Atletismo
 
ATLETISMO.pptx
ATLETISMO.pptxATLETISMO.pptx
ATLETISMO.pptx
 
Atletismo
AtletismoAtletismo
Atletismo
 
Atletismo
AtletismoAtletismo
Atletismo
 
Atletismo
AtletismoAtletismo
Atletismo
 
Atletismo
AtletismoAtletismo
Atletismo
 
AULA I ED. FIS nnnnn
AULA I ED. FIS nnnnnAULA I ED. FIS nnnnn
AULA I ED. FIS nnnnn
 
Parque dos esportes.2016.institucional.
Parque dos esportes.2016.institucional.Parque dos esportes.2016.institucional.
Parque dos esportes.2016.institucional.
 
Atletismo
AtletismoAtletismo
Atletismo
 

Mais de Moesio Alves

Avaliação parcial de ciências 7 ano agosto
Avaliação parcial de ciências 7 ano agostoAvaliação parcial de ciências 7 ano agosto
Avaliação parcial de ciências 7 ano agostoMoesio Alves
 
Avaliação parcial de ciencias novembro
Avaliação parcial de ciencias   novembroAvaliação parcial de ciencias   novembro
Avaliação parcial de ciencias novembroMoesio Alves
 
Avaliação global junho.docx e. física 6 e 7
Avaliação global junho.docx e. física 6 e 7Avaliação global junho.docx e. física 6 e 7
Avaliação global junho.docx e. física 6 e 7Moesio Alves
 
Avaliação global junho.docx 6°ano
Avaliação global junho.docx 6°anoAvaliação global junho.docx 6°ano
Avaliação global junho.docx 6°anoMoesio Alves
 
Avaliação global junho
Avaliação global junhoAvaliação global junho
Avaliação global junhoMoesio Alves
 
Avaliação global de português 5º ano setembro 2013
Avaliação global de português 5º ano setembro 2013Avaliação global de português 5º ano setembro 2013
Avaliação global de português 5º ano setembro 2013Moesio Alves
 
Avaliação global de matemática 7º ano dezembro
Avaliação global de matemática 7º ano dezembroAvaliação global de matemática 7º ano dezembro
Avaliação global de matemática 7º ano dezembroMoesio Alves
 
Avaliação global de matemática 6º ano setembro 2013
Avaliação global de matemática 6º ano setembro 2013Avaliação global de matemática 6º ano setembro 2013
Avaliação global de matemática 6º ano setembro 2013Moesio Alves
 
Avaliação global de matemática 6º ano outubro
Avaliação global de matemática 6º ano outubroAvaliação global de matemática 6º ano outubro
Avaliação global de matemática 6º ano outubroMoesio Alves
 
Avaliação global de matemática 6º ano dezembro
Avaliação global de matemática 6º ano dezembroAvaliação global de matemática 6º ano dezembro
Avaliação global de matemática 6º ano dezembroMoesio Alves
 
Avaliação global de matemática 6º ano abril
Avaliação global de matemática 6º ano abrilAvaliação global de matemática 6º ano abril
Avaliação global de matemática 6º ano abrilMoesio Alves
 
Avaliação global de matemática 7º ano setembro 2013
Avaliação global de matemática  7º ano setembro 2013Avaliação global de matemática  7º ano setembro 2013
Avaliação global de matemática 7º ano setembro 2013Moesio Alves
 
Avaliação global de matemática 7º ano outubro
Avaliação global de matemática  7º ano outubroAvaliação global de matemática  7º ano outubro
Avaliação global de matemática 7º ano outubroMoesio Alves
 
Avaliação global de história 6º ano setembro 2013
Avaliação global de história 6º ano setembro 2013Avaliação global de história 6º ano setembro 2013
Avaliação global de história 6º ano setembro 2013Moesio Alves
 
Avaliação global de história 5º ano setembro 2013
Avaliação global de história 5º ano setembro 2013Avaliação global de história 5º ano setembro 2013
Avaliação global de história 5º ano setembro 2013Moesio Alves
 
Avaliação global de geografia 5º ano setembro
Avaliação global de geografia 5º ano setembroAvaliação global de geografia 5º ano setembro
Avaliação global de geografia 5º ano setembroMoesio Alves
 
Avaliação global de e. física outubro
Avaliação global de e. física outubroAvaliação global de e. física outubro
Avaliação global de e. física outubroMoesio Alves
 
Avaliação global de ciencias 7º ano
Avaliação global de ciencias 7º anoAvaliação global de ciencias 7º ano
Avaliação global de ciencias 7º anoMoesio Alves
 
Avaliação global de ciências 7º ano outubro
Avaliação global de ciências 7º ano outubroAvaliação global de ciências 7º ano outubro
Avaliação global de ciências 7º ano outubroMoesio Alves
 
Avaliação global de ciências 7º ano abril
Avaliação global de ciências 7º ano abrilAvaliação global de ciências 7º ano abril
Avaliação global de ciências 7º ano abrilMoesio Alves
 

Mais de Moesio Alves (20)

Avaliação parcial de ciências 7 ano agosto
Avaliação parcial de ciências 7 ano agostoAvaliação parcial de ciências 7 ano agosto
Avaliação parcial de ciências 7 ano agosto
 
Avaliação parcial de ciencias novembro
Avaliação parcial de ciencias   novembroAvaliação parcial de ciencias   novembro
Avaliação parcial de ciencias novembro
 
Avaliação global junho.docx e. física 6 e 7
Avaliação global junho.docx e. física 6 e 7Avaliação global junho.docx e. física 6 e 7
Avaliação global junho.docx e. física 6 e 7
 
Avaliação global junho.docx 6°ano
Avaliação global junho.docx 6°anoAvaliação global junho.docx 6°ano
Avaliação global junho.docx 6°ano
 
Avaliação global junho
Avaliação global junhoAvaliação global junho
Avaliação global junho
 
Avaliação global de português 5º ano setembro 2013
Avaliação global de português 5º ano setembro 2013Avaliação global de português 5º ano setembro 2013
Avaliação global de português 5º ano setembro 2013
 
Avaliação global de matemática 7º ano dezembro
Avaliação global de matemática 7º ano dezembroAvaliação global de matemática 7º ano dezembro
Avaliação global de matemática 7º ano dezembro
 
Avaliação global de matemática 6º ano setembro 2013
Avaliação global de matemática 6º ano setembro 2013Avaliação global de matemática 6º ano setembro 2013
Avaliação global de matemática 6º ano setembro 2013
 
Avaliação global de matemática 6º ano outubro
Avaliação global de matemática 6º ano outubroAvaliação global de matemática 6º ano outubro
Avaliação global de matemática 6º ano outubro
 
Avaliação global de matemática 6º ano dezembro
Avaliação global de matemática 6º ano dezembroAvaliação global de matemática 6º ano dezembro
Avaliação global de matemática 6º ano dezembro
 
Avaliação global de matemática 6º ano abril
Avaliação global de matemática 6º ano abrilAvaliação global de matemática 6º ano abril
Avaliação global de matemática 6º ano abril
 
Avaliação global de matemática 7º ano setembro 2013
Avaliação global de matemática  7º ano setembro 2013Avaliação global de matemática  7º ano setembro 2013
Avaliação global de matemática 7º ano setembro 2013
 
Avaliação global de matemática 7º ano outubro
Avaliação global de matemática  7º ano outubroAvaliação global de matemática  7º ano outubro
Avaliação global de matemática 7º ano outubro
 
Avaliação global de história 6º ano setembro 2013
Avaliação global de história 6º ano setembro 2013Avaliação global de história 6º ano setembro 2013
Avaliação global de história 6º ano setembro 2013
 
Avaliação global de história 5º ano setembro 2013
Avaliação global de história 5º ano setembro 2013Avaliação global de história 5º ano setembro 2013
Avaliação global de história 5º ano setembro 2013
 
Avaliação global de geografia 5º ano setembro
Avaliação global de geografia 5º ano setembroAvaliação global de geografia 5º ano setembro
Avaliação global de geografia 5º ano setembro
 
Avaliação global de e. física outubro
Avaliação global de e. física outubroAvaliação global de e. física outubro
Avaliação global de e. física outubro
 
Avaliação global de ciencias 7º ano
Avaliação global de ciencias 7º anoAvaliação global de ciencias 7º ano
Avaliação global de ciencias 7º ano
 
Avaliação global de ciências 7º ano outubro
Avaliação global de ciências 7º ano outubroAvaliação global de ciências 7º ano outubro
Avaliação global de ciências 7º ano outubro
 
Avaliação global de ciências 7º ano abril
Avaliação global de ciências 7º ano abrilAvaliação global de ciências 7º ano abril
Avaliação global de ciências 7º ano abril
 

Avaliação global de e. física 6º ano junho

  • 1. AVALIAÇÃO GLOBAL DE E. Física PROF. MOÉSIO ALVES 7º ANO – 18/06/2013 ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL 25 DE MAIO II NOME: _________________________________________________________ O atletismo é um conjunto de esportes constituído por três modalidades: corrida, lançamentos e saltos. De modo geral, o atletismo é praticado em estádios, com exceção de algumas corridas de longa distância, praticadas em vias públicas ou nocampo, como a maratona.1 2 3 O romano Juvenal sintetizou na expressão “mens sana in corpore sano” a própria filosofia do esporte. O atletismo é a forma organizada mais antiga de esporte. As primeiras reuniões organizadas da história foram os Jogos Olímpicos, que os gregos iniciaram no ano 776 a.C. Durante anos, o principal evento olímpico foi o pentatlo, que compreendia lançamentos de disco, salto em comprimento e corrida de obstáculos. 4 Os romanos continuaram celebrando as provas olímpicas depois de conquistar a Grécia no ano 146 a.C. No ano 394 d.C. o imperador romano Teodósio aboliu os jogos. Durante oito séculos não se celebraram competições organizadas de atletismo. Restauram-se na Inglaterra em meados do século XIX, e então as provas atléticas converteram-se gradualmente no esporte favorito dos ingleses. Em 1834 um grupo de entusiastas desta nacionalidade alcançou os mínimos exigíveis para competir em determinadas provas. Também no século XIX se realizaram as primeiras reuniões atléticas universitárias entre as universidades de Oxford e Cambridge (1864), o primeiro encontro nacional em Londres (1866) e o primeiro encontro amador celebrado nos Estados Unidos em pista coberta (1868). O atletismo posteriormente adquiriu um grande seguimento na Europa e América. Em 1896 iniciaram-se em Atenas os Jogos Olímpicos, uma modificação restaurada dos antigos jogos que os gregos celebravam em Olímpia. Mais tarde os jogos celebraram-se em vários países com intervalos de quatro anos, exceto em tempo de guerra. Em 1912 fundou-se a Associação Internacional de Federações de Atletismo. Com sede central de Londres, a associação é o organismo reitor das competições de atletismo a escala internacional, estabelecendo as regras e dando oficialidade às melhores marcas mundiais obtidas pelos atletas. O atletismo surgiu nos Jogos Antigos da Grécia. Desde então, o homem vem tentando superar seus movimentos essenciais como caminhar, correr, saltar e arremessar. Na definição moderna, o atletismo é um esporte com provas de pista (corridas rasas, corridas com barreiras ou com obstáculos, saltos, arremesso, lançamentos e provas combinadas, como o decatlo e heptatlo); corridas de rua (nas mais variadas distâncias, como a maratona e corridas de montanha); provas de cross country (corridas com obstáculos naturais ou artificiais); e marcha atlética. Considerado o esporte-base, por testar todas as característica básicas do homem, o atletismo não se limita somente à resistência física, mas integra essa resistência à habilidade física. Comporta três tipos de provas, disputadas individualmente que são as corridas, os saltos e os lançamentos. Conforme as regras de cada jogo, as competições realizadas em equipes somam pontos que seus membros obtêm em cada uma das modalidades. As corridas rasas de velocidade e revezamento são antigas. As corridas com obstáculos, que podem ser naturais ou artificiais, juntamente com as corridas de “sabe”, que os ingleses chamam de “steeplechass”, foram idealizadas tendo como modelo as corridas de cavalos. A maratona, a mais famosa das corridas de resistência, baseia-se na legendária façanha de um soldado grego que em 490 A C. Correu o campo de batalha das planícies de Maratona até Atenas, numa distância superior a 35 km, para anunciar a vitória dos gregos sobre os persas. Uma vez cumprida a missão, caiu morto. As maratonas modernas exigem um percurso ainda maior: 42 195 m. Nos primórdios de nossa civilização, começa a história do atletismo. O homem das cavernas, de forma natural, praticava uma série de movimentos, nas atividades de caça, em sua defesa própria etc. Ele
  • 2. AVALIAÇÃO GLOBAL DE E. Física PROF. MOÉSIO ALVES 7º ANO – 18/06/2013 ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL 25 DE MAIO II NOME: _________________________________________________________ saltava, corria, lançava, enfim desenvolvia uma série de habilidades relacionadas com as diversas provas de uma competição de atletismo. Podemos verificar que as provas de atletismo são atividades naturais e fundamentais do homem: o andar, o correr, o saltar e o arremessar. Por esta razão, é considerado o atletismo o “esporte base” e suas provas competitivas compõem-se de marchas, corridas, saltos e arremessos. Além disso, o desenvolvimento dessas habilidades são necessárias à prática de outras modalidades esportivas. Por exemplo, podemos observar uma jogadora em atividade numa partida de futebol, basquete ou voleibol. Durante o jogo, ele anda, outras vezes, corre, salta e pratica arremessos. Por isso, um jogador de futebol, basquete ou voleibol procura sempre desenvolver essas habilidades que são “base” dos conjuntos de atividade física do praticante dessas modalidades. A história do atletismo é muito bonita, pois que se inicia com a própria história da humanidade, quando o homem primitivo praticava suas atividades naturais para sobrevivência. Chega mesmo a se confundir com a mitologia, quando observamos o período da Antiguidade Clássica, com os Jogos Olímpicos que deram origem aos atuais Jogos Olímpicos da Era Moderna, que trazem como reminiscência cultural mais marcante a figura de Discóbulo de Miron. O atletismo, sob forma de competição, teve sua origem na Grécia. A palavra atletismo foi derivada da raiz grega, “ATHI, competição”, o princípio do heroísmo sagrado grego, o espírito de disputa, o ideal do belo etc. – o que se chamou de espírito agonístico. Surgiram então as competições que foram perdendo o caráter de religiosidade e assumindo exclusivamente o caráter esportivo. 1. Marque V para os verdadeiros e F para os falsos; a. ( ) O atletismo é um conjunto de esportes constituído por três modalidades: corrida, lançamentos e saltos. b. ( ) No atletismo não tem quebras de recordes mundiais, uma vez estabelecido a marca, sempre será considerado a mesma. c. ( ) O atletismo é atividades que reúnem entre outras provas a natação d. ( ) As corridas principalmente as rasas de velocidade e revezamento são antigas. 2. A história do atletismo é muito bonita, pois que se inicia com a própria história da humanidade, quando o homem primitivo praticava suas atividades naturais para sobrevivência. Comente que atividades eram essas. _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 3. Complete as frases : a. O atletismo surgiu nos Jogos Antigos da _____________. Desde então, o homem vem tentando superar seus movimentos essenciais como ____________, ______________, ______________ e __________________. b. o atletismo é um esporte com provas de ___________, corridas de _______, provas de cross _________, e marcha ___________. 4. Na sua opinião o atletismo é importante para que?__________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 5. Nas atividades praticadas na escola, ultimamente de atletismo, qual lhe chamou mais atenção, e qual você participaria?____________________________________________________________________________ _