Planificação Anual na área disciplinar de Cidadania e Desenvolvimento

1. Agrupamento de
Escolas de Nun’Álvares CIDADANIA E DESENVOLVIMENTO 1º ano 2022/2023
1º CICLO
Indicadores /
DOMÍNIOS
CONTEÚDOS
AE: CONHECIMENTOS, CAPACIDADES E
ATITUDES
O aluno deve ficar capaz de:
PRÁTICAS ESSENCIAIS DE
APRENDIZAGEM
AVALIAÇÃO
Direitos Humanos
Conhecer os princípios
de cidadania
Igualdade de
Género
Respeitar a diversidade
Interculturalidade
Relação/respeito pelo
outro
- O que são os direitos humanos.
- Direitos das Crianças.
Finalidade: Conhecer e praticar
atitudes de cidadania.
- As atividades lúdico-motoras e o
desenvolvimento dos padrões de
comportamento masculino e
feminino.
- A diferenciação de género nas
personagens de literatura infantil
e juvenil.
Finalidade: Reconhecer/respeitar
o outro.
- O que é a diversidade cultural.
Finalidade: Conhecer e respeitar a
diversidade.
● Analisar e discutir ideias
construindo argumentos para a
fundamentação das tomadas de
posição;
● Reconhecer os seus pontos
fracos e fortes e considera estes últimos
como ativos em diferentes aspetos da
vida;
● Expressar as suas
necessidades e procura as ajudas e
apoios mais eficazes para alcançar os
seus objetivos;
● Demonstrar confiança,
resiliência e persistência na construção
de caminhos personalizados de
aprendizagem, com base nas vivências e
em liberdade.
•Reconhecer e valorizar a diversidade de
etnias e culturas existentes na sua
comunidade.
•Reconhecer a existência de
semelhanças e diferenças entre os
diversos povos europeus, valorizando a
sua diversidade.
- Realização de debates
que requeiram a
formulação de opiniões;
- Problematização de
situações;
- Realização de jogos,
jogos de papéis e
simulações;
- Análise de factos e
situações, identificando os
seus elementos ou dados,
em particular numa
perspetiva disciplinar e
interdisciplinar.
- Realização de atividades
que facilitem o
conhecimento de aspetos
da cultura das minorias
que eventualmente
habitem na localidade ou
Debates e
diálogos.
Produção de
trabalhos.
Registos de
observação / auto
e heteroavaliação.
Outros …
1

2. Agrupamento de
Escolas de Nun’Álvares CIDADANIA E DESENVOLVIMENTO 1º ano 2022/2023
1º CICLO
Indicadores /
DOMÍNIOS
CONTEÚDOS
AE: CONHECIMENTOS, CAPACIDADES E
ATITUDES
O aluno deve ficar capaz de:
PRÁTICAS ESSENCIAIS DE
APRENDIZAGEM
AVALIAÇÃO
Educação Ambiental e
Desenvolvimento
Sustentável
Pensamento crítico e
criativo
Saúde/Sexualidade
Pensamento crítico e
responsabilidade
-Tomada de consciência de que os
seus atos influenciam a qualidade
do ambiente.
- Direitos e deveres enquanto
cidadãos face ao ambiente.
- Preservação dos recursos
naturais (comportamentos
corretos).
Finalidade: Tornar-se um cidadão
ecológico ativo.
-Comportamentos de risco
(inadequados).
- Relação entre a alimentação
saudável e a saúde.
Finalidade: Estabelecer relações
saudáveis com os outros e o seu
próprio corpo.
Conhecer costumes e tradições de outros
povos.
Conhecer e identificar formas de
promoção do meio ambiente, através da
redução do consumo e do desperdício e
da separação seletiva dos resíduos.
●Relacionar hábitos quotidianos com
estilos de vida saudável.
●Compreender dependência e relações
entre si e os outros
bairro (costumes, língua,
gastronomia, música…).
- Visualização de vídeos,
panfletos, imagens que
sugiram a correta
separação do lixo;
- Criação/decoração dos
diferentes caixotes para os
resíduos;
- Separação diária de
resíduos e criação de
hábitos que promovam a
redução dos resíduos e do
consumo energético;
- Realização de debates
que requeiram a
formulação de opiniões;
- Problematização de
situações;
- Realização de jogos,
jogos de papéis e
simulações;
- Análise de factos e
situações, identificando os
seus elementos ou dados,
em particular numa
2

3. Agrupamento de
Escolas de Nun’Álvares CIDADANIA E DESENVOLVIMENTO 1º ano 2022/2023
1º CICLO
Indicadores /
DOMÍNIOS
CONTEÚDOS
AE: CONHECIMENTOS, CAPACIDADES E
ATITUDES
O aluno deve ficar capaz de:
PRÁTICAS ESSENCIAIS DE
APRENDIZAGEM
AVALIAÇÃO
perspetiva disciplinar e
interdisciplinar.
3