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A COR
• A cor é de enorme relevância para a comunicação visual
pois está recheada de informação, o que permite uma
impressionante experiência visual.
• “No meio ambiente compartilhamos os significados
associativos da cor das árvores, da relva, do céu, da terra e
de um número infinito de coisas nas quais vemos as cores
como estímulos comuns a todos.”
A COR
• Cada uma das cores possui significados associativos e
simbólicos, permitindo a existência de um vasto leque de
significados para o “alfabetismo visual”.
Alguns significados para as cores
A COR
• A cor tem três dimensões que podem ser definidas e
medidas. Matiz ou croma, é a cor em si, e existe em
número superior a cem.
• Existem três matizes primários ou elementares: amarelo,
vermelho e azul. Cada um representa qualidades
fundamentais.
 O amarelo é a cor que se considera mais próxima da
luz e do calor;
 O vermelho é a mais ativa e emocional;
 O azul é passivo e suave.
A COR
• O amarelo e o vermelho tendem a expandir-se; O azul, a
contrair-se.
• Quando estas cores são associadas através de misturas é
possível a obtenção de novos significados.
• O vermelho, um matiz provocador, é suavizado ao
misturar-se com o azul, e intensificado ao misturar-se com
o amarelo. As mesmas mudanças de efeito são obtidas
com o amarelo, que se suaviza ao se misturar com o azul.
CLASSIFICAÇÃO DAS CORES
As cores são tradicionalmente classificadas da seguinte forma:
• Cores Primárias – são as cores puras, ou seja, o
amarelo, vermelho e azul.
CLASSIFICAÇÃO DAS CORES
• Cores Secundárias – união de duas cores primárias,
por exemplo, verde (azul e amarelo), laranja (amarelo e
vermelho) e roxo ou violeta (vermelho e azul).
CLASSIFICAÇÃO DAS CORES
• Cores Terciárias – união de uma cor primária e uma
secundária, por exemplo, vermelho-arroxeado
(vermelho e roxo) e vermelho-alaranjado (vermelho e
laranja); amarelo-esverdeado (amarelo e verde) e
amarelo-alaranjado (amarelo e laranja); azul-arroxeado
(azul e roxo) e azul-esverdeado (azul e verde).
CLASSIFICAÇÃO DAS CORES
Há outras classificações para as cores, segundo às tonalidades
e a transmissão de sensações, denominada de “temperatura
das cores”, a saber:
• Cores Neutras – possuem pouca reflexão da luz, por
exemplo, os tons de cinza e de marrom.
CLASSIFICAÇÃO DAS CORES
• Cores Quentes – são as cores que transmitem uma
sensação de calor, por exemplo, vermelho, laranja e
amarelo.
• Cores Frias – englobam as cores que transmitem
sensação de frio, por exemplo, azul, verde e violeta
CLASSIFICAÇÃO DAS CORES
• A roda de cores pode ser divida em cores frias e quentes.
• As cores quentes são mais vivas e energéticas.
• As cores frias dão a sensação de calma e tranquilidade.
• Branco e preto são consideradas cores neutras.
CLASSIFICAÇÃO DAS CORES
• A roda de cores pode ser divida em cores frias e quentes.
• As cores quentes são mais vivas e energéticas.
• As cores frias dão a sensação de calma e tranquilidade.
• Branco e preto são consideradas cores neutras.
CORES QUENTES E FRIAS
As fases de
Picasso
À esquerda
Menino com um
cachimbo, 1905
. À direita A
Tragédia,
1903.
MONOCROMIA E POLICROMIA
• Monocromia é a escala tonal utilizando apenas uma cor.
• Uma pintura que emprega vários tons de uma mesma cor
recebe o nome de monocromia: a arte feita com uma
única cor, com variação de tonalidades.
• É a harmonia obtida através da adição gradativa de branco
ou preto a uma única cor primária, secundária ou terciária.
MONO + CROMIA = UMA COR
MONOCROMIA
• ESCALA MONOCROMÁTICA é a gradação de valor e
intensidade de uma mesma cor. Misturadas com o preto
tornam-se mais escuras, e com o branco ficam mais claras.
“Mãe e criança”, de
Pablo Picasso. 1902
MONOCROMIA
POLICROMIA
• Policromia é a arte feita com várias cores. É o emprego
de várias cores no mesmo trabalho. POLI + CROMIA =
MUITAS CORES
POLICROMIA
• Em artes gráficas, a policromia é obtida através da
combinação das três cores primária mais o preto para
realçar os contrastes.
• As ilustrações aparecem com cores bonitas. Tonalidades e
matizes dão uma agradável sensação a quem olha.
• Não resta dúvida de que, para se obter um resultado
harmônico da combinação de cores, é necessário um certo
critério, bom-senso e um mínimo de conhecimento do
uso dos materiais de pintura.
POLICROMIA
“Mona Cat”, de Romero
Britto. 2004
CONCLUSÃO
• Desde a antiguidade o homem usa a cor em suas
representações, sejam elas figurativas ou abstratas, e com o
tempo o uso a variação da gama de cores e sua aplicação
tomou uma amplitude que podemos a evidenciar em tudo
que cerca a humanidade, nas propagandas, artes, moda,
cinema, objetos, etc.
• Compreender as cores, sua importância e classificação é
parte do nosso conhecimento
REFERÊNCIAS
GALLERY, Zet. Pinturas a óleo famosas. Zetgallery, 3 fev.
2016. Disponível em: http://zet.gallery/blog/pt/pinturas-
oleo-famosas/. Acesso em: 30 maio 2020.
TEXTURA. Centro Educacional Evolução, 2014. Disponível
em: http://grupoevolucao.com.br/livro/Old/textura.html.
Acesso em: 30 maio 2020.
BARROS, Céu. Aula básica sobre as cores. SlideShare, 27
abr. 2013. Disponível em:
https://pt.slideshare.net/celsianabarros/aula-bsica-sobre-as-
cores. Acesso em: 29 jun. 2020.
REFERÊNCIAS
DUPRAT, Mauricio Mallet. Teoria de Desenho (Plano /
Forma / Movimento). SlideShare, 3 nov. 2014. Disponível
em: https://pt.slideshare.net/MauricioMalletDuprat/plano-
forma-movimento?qid=db737223-6a39-4eec-9628-
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A Cor - Elementos da linguagem visual

  • 1.
  • 2. A COR • A cor é de enorme relevância para a comunicação visual pois está recheada de informação, o que permite uma impressionante experiência visual. • “No meio ambiente compartilhamos os significados associativos da cor das árvores, da relva, do céu, da terra e de um número infinito de coisas nas quais vemos as cores como estímulos comuns a todos.”
  • 3. A COR • Cada uma das cores possui significados associativos e simbólicos, permitindo a existência de um vasto leque de significados para o “alfabetismo visual”.
  • 5. A COR • A cor tem três dimensões que podem ser definidas e medidas. Matiz ou croma, é a cor em si, e existe em número superior a cem. • Existem três matizes primários ou elementares: amarelo, vermelho e azul. Cada um representa qualidades fundamentais.  O amarelo é a cor que se considera mais próxima da luz e do calor;  O vermelho é a mais ativa e emocional;  O azul é passivo e suave.
  • 6. A COR • O amarelo e o vermelho tendem a expandir-se; O azul, a contrair-se. • Quando estas cores são associadas através de misturas é possível a obtenção de novos significados. • O vermelho, um matiz provocador, é suavizado ao misturar-se com o azul, e intensificado ao misturar-se com o amarelo. As mesmas mudanças de efeito são obtidas com o amarelo, que se suaviza ao se misturar com o azul.
  • 7. CLASSIFICAÇÃO DAS CORES As cores são tradicionalmente classificadas da seguinte forma: • Cores Primárias – são as cores puras, ou seja, o amarelo, vermelho e azul.
  • 8. CLASSIFICAÇÃO DAS CORES • Cores Secundárias – união de duas cores primárias, por exemplo, verde (azul e amarelo), laranja (amarelo e vermelho) e roxo ou violeta (vermelho e azul).
  • 9.
  • 10. CLASSIFICAÇÃO DAS CORES • Cores Terciárias – união de uma cor primária e uma secundária, por exemplo, vermelho-arroxeado (vermelho e roxo) e vermelho-alaranjado (vermelho e laranja); amarelo-esverdeado (amarelo e verde) e amarelo-alaranjado (amarelo e laranja); azul-arroxeado (azul e roxo) e azul-esverdeado (azul e verde).
  • 11.
  • 12.
  • 13. CLASSIFICAÇÃO DAS CORES Há outras classificações para as cores, segundo às tonalidades e a transmissão de sensações, denominada de “temperatura das cores”, a saber: • Cores Neutras – possuem pouca reflexão da luz, por exemplo, os tons de cinza e de marrom.
  • 14. CLASSIFICAÇÃO DAS CORES • Cores Quentes – são as cores que transmitem uma sensação de calor, por exemplo, vermelho, laranja e amarelo. • Cores Frias – englobam as cores que transmitem sensação de frio, por exemplo, azul, verde e violeta
  • 15. CLASSIFICAÇÃO DAS CORES • A roda de cores pode ser divida em cores frias e quentes. • As cores quentes são mais vivas e energéticas. • As cores frias dão a sensação de calma e tranquilidade. • Branco e preto são consideradas cores neutras.
  • 16. CLASSIFICAÇÃO DAS CORES • A roda de cores pode ser divida em cores frias e quentes. • As cores quentes são mais vivas e energéticas. • As cores frias dão a sensação de calma e tranquilidade. • Branco e preto são consideradas cores neutras.
  • 17. CORES QUENTES E FRIAS As fases de Picasso À esquerda Menino com um cachimbo, 1905 . À direita A Tragédia, 1903.
  • 18. MONOCROMIA E POLICROMIA • Monocromia é a escala tonal utilizando apenas uma cor. • Uma pintura que emprega vários tons de uma mesma cor recebe o nome de monocromia: a arte feita com uma única cor, com variação de tonalidades. • É a harmonia obtida através da adição gradativa de branco ou preto a uma única cor primária, secundária ou terciária. MONO + CROMIA = UMA COR
  • 19. MONOCROMIA • ESCALA MONOCROMÁTICA é a gradação de valor e intensidade de uma mesma cor. Misturadas com o preto tornam-se mais escuras, e com o branco ficam mais claras.
  • 20. “Mãe e criança”, de Pablo Picasso. 1902 MONOCROMIA
  • 21. POLICROMIA • Policromia é a arte feita com várias cores. É o emprego de várias cores no mesmo trabalho. POLI + CROMIA = MUITAS CORES
  • 22. POLICROMIA • Em artes gráficas, a policromia é obtida através da combinação das três cores primária mais o preto para realçar os contrastes. • As ilustrações aparecem com cores bonitas. Tonalidades e matizes dão uma agradável sensação a quem olha. • Não resta dúvida de que, para se obter um resultado harmônico da combinação de cores, é necessário um certo critério, bom-senso e um mínimo de conhecimento do uso dos materiais de pintura.
  • 23. POLICROMIA “Mona Cat”, de Romero Britto. 2004
  • 24. CONCLUSÃO • Desde a antiguidade o homem usa a cor em suas representações, sejam elas figurativas ou abstratas, e com o tempo o uso a variação da gama de cores e sua aplicação tomou uma amplitude que podemos a evidenciar em tudo que cerca a humanidade, nas propagandas, artes, moda, cinema, objetos, etc. • Compreender as cores, sua importância e classificação é parte do nosso conhecimento
  • 25. REFERÊNCIAS GALLERY, Zet. Pinturas a óleo famosas. Zetgallery, 3 fev. 2016. Disponível em: http://zet.gallery/blog/pt/pinturas- oleo-famosas/. Acesso em: 30 maio 2020. TEXTURA. Centro Educacional Evolução, 2014. Disponível em: http://grupoevolucao.com.br/livro/Old/textura.html. Acesso em: 30 maio 2020. BARROS, Céu. Aula básica sobre as cores. SlideShare, 27 abr. 2013. Disponível em: https://pt.slideshare.net/celsianabarros/aula-bsica-sobre-as- cores. Acesso em: 29 jun. 2020.
  • 26. REFERÊNCIAS DUPRAT, Mauricio Mallet. Teoria de Desenho (Plano / Forma / Movimento). SlideShare, 3 nov. 2014. Disponível em: https://pt.slideshare.net/MauricioMalletDuprat/plano- forma-movimento?qid=db737223-6a39-4eec-9628- b5286ad3637a&v=&b=&from_search=5. Acesso em: 13 maio 2020.